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環(huán)時
2020年17期
刊物介紹
宣傳國家職業(yè)技術(shù)教育的方針政策,開展教學理論研究,介紹教學改革新鮮經(jīng)驗,為職教教師和教學工作者提供理論與方法借鑒。
職業(yè)技術(shù)教育
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卷首
山東勞動職業(yè)技術(shù)學院打造勞動教育特色模式
辦學與管理
“一帶一路”倡議下旅游類高職院校境外辦學模式的實踐探索
基于“跨境校企共同體”的國際化辦學實踐探索
面向“一帶一路”沿線國家高職教育教學標準輸出實踐研究與展望
新生代農(nóng)民工職業(yè)技能培訓模式創(chuàng)新研究
專業(yè)與課程
供給側(cè)改革視閾下高職計算機類專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的適配研究
能力培養(yǎng)與職業(yè)資格相融合的高等職業(yè)院校語文課程改革探索
基于“1+X”證書制度的軟件技術(shù)專業(yè)群人才培養(yǎng)模式研究與實踐
基于核心素養(yǎng)的高職通識教育改革研究與實踐
教法與學法
產(chǎn)教深度融合的“線場課堂”實踐創(chuàng)新
基于課程銜接的本科職業(yè)教育公共英語教材編寫與出版模式研究
基于“校企?!鄙龑W直通車項目的社群學習模式研究與應(yīng)用
評價與診斷
高等中醫(yī)學專業(yè)人才培養(yǎng)目標透視下的核心素養(yǎng)體系建構(gòu)
基于MOOC的大學英語教學評價與改進
德育與文化
社會主義核心價值觀關(guān)照下的職校生職業(yè)精神培養(yǎng)路徑
啟發(fā)潛能教育視域下中學生職業(yè)生涯規(guī)劃課程實踐探索
關(guān)于參考網(wǎng)