2024年1期
刊物介紹
創(chuàng)刊于1999年3月，初為季刊，現(xiàn)為雙月刊。是由遵義師范學(xué)院主辦的國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)期刊。 辦刊宗旨：活躍學(xué)術(shù)空氣，促進(jìn)教學(xué)改革，繁榮科學(xué)文化，
遵義師范學(xué)院學(xué)報(bào)
歷史文化
哲學(xué)法學(xué)
經(jīng)濟(jì)管理
語(yǔ)言文學(xué)
科學(xué)技術(shù)
- 不同土地利用方式下土壤生態(tài)化學(xué)計(jì)量特征
- 3 株酵母菌的鑒定及用于水果采后保鮮初探
- 基于激光掃描的室內(nèi)VLC 光源布局設(shè)計(jì)方法
- 面向STM32 單片機(jī)的智能溫度監(jiān)測(cè)報(bào)警系統(tǒng)
- 一類帶有奇異項(xiàng)和臨界增長(zhǎng)的Schrdinger-Possion次橢圓方程正解的存在性
- 可食性大豆分離蛋白復(fù)合膜的制備及保鮮應(yīng)用
- 帶辟謠機(jī)制的SICR 網(wǎng)絡(luò)謠言傳播模型
- 一種基于貝葉斯的廣義Pareto 分布變點(diǎn)估計(jì)
- 具有狀態(tài)時(shí)滯和死區(qū)的非線性多智能體系統(tǒng)一致性
教育與實(shí)踐
- 地礦類一流本科專業(yè)建設(shè)路徑探索與實(shí)踐
——以礦物加工工程專業(yè)為例 - 高等農(nóng)業(yè)院?，F(xiàn)代色譜分析課程思政探索與實(shí)踐
- “教育科學(xué)研究方法”課程教學(xué)改革的實(shí)踐探索
- 選擇性教育理念下小學(xué)教育專業(yè)課程改革的困境與優(yōu)化路徑
- 教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型研究熱點(diǎn)與演進(jìn)趨勢(shì)分析
——基于C0-ocurrence 可視化 - 研究生教師的課程思政教學(xué)現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究
——基于貴州省研究生任課教師的問(wèn)卷調(diào)查 - 基于STEM 教育理念的高中電化學(xué)知識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 高?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+課程思政”育人模式提質(zhì)增效的五個(gè)著力點(diǎn)
- 語(yǔ)文教學(xué)融合信息技術(shù)的有效性研究
- 產(chǎn)教融合背景下酒店管理專業(yè)“中西餐飲服務(wù)”課程教學(xué)改革與實(shí)踐