遨　達

法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，是鞏固和發(fā)展社會關(guān)系和社會秩序所必需的，對于破壞社會關(guān)系和社會秩序的行為，在以事實為依據(jù)的前提下“有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究”，這是鐵定的，所謂法不容情是也。這對或有犯罪動機的人來說，也是個震懾。

但是，道是無情也有情，對于服刑期間的罪犯，法律更多地體現(xiàn)的是情——教育與挽救。今年剛跨入某高等學府的新生蔣某，對此深有體會。

蔣某原是江南某校的高中生，品學兼優(yōu)，可就在高一期間，卻不慎失足，成了罪犯。

事情是這樣的：高一那年，情竇初開的蔣某暗戀上了班上一位女生，那女生則天真爛漫、渾然不覺。

一天，在放學回家的路上，蔣某聽到后面?zhèn)鱽砼拥募饨??；仡^一看，原來是幾個經(jīng)常在校門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的小混混正在騷擾兩位女生，他定睛一看，其中有他暗戀的那位。他便毫不猶豫地前去干預和阻攔，不料被小混混打了個鼻青臉腫。

挨揍以后，蔣某怒不可遏，身上的傷痛可忍，“救美”不成，反而在“美人”的眼皮底下挨揍之氣不可忍。惱怒之下，他暗藏一塊破磚，尋機報復。終于有一天，他乘小混混不備，用破磚猛砸其后腦，致其重傷。雖屬事出有因，但事發(fā)在蔣某被毆之后，事過境遷，已非正當防衛(wèi)，而屬故意報復，法院判其有期徒刑兩年，緩刑兩年。

蔣某案發(fā)被判，父母痛惜，學校老師扼腕，法院法官的心情也很復雜。執(zhí)法必嚴，違法必究，量刑不能手軟，但對這個少年犯的教育和挽救，法官們傾注的是更多的關(guān)愛。為改善蔣某讀書的環(huán)境，法院幫助他轉(zhuǎn)了學校，鼓勵他好好改造，努力讀書，做好充分準備，以迎接2004年的高考。

蔣某痛悔前非之余，刻苦讀書，好在2004年高考前，正逢他緩刑期滿，于是他決定以高分考進大學，回報父母，回報法官。巧的是消息傳來，2004年考期提前了，屆時緩刑刑期未滿，無法報名，“大學夢”破，蔣某在日記中哀嘆：“認命了！”

令蔣某始料未及的是，法官們一雙雙眼睛，明里暗里都在關(guān)注著他。鑒于他確有悔改表現(xiàn)，且又是不慎失足，為體現(xiàn)黨對未成年人和青少年的關(guān)懷，法官們試著為他減刑了。為了他的減刑，法院領(lǐng)導不惜“大動干戈”，與公安、檢察部門積極協(xié)商，減刑請示逐級上報，直至最高人民法院。對此“小事”，高院非常重視，及時作出裁定，依據(jù)《刑法》、《刑事訴訟法》有關(guān)規(guī)定和《關(guān)于執(zhí)行〈中華人民共和國刑事訴訟法〉若干問題解釋》，決定對蔣某減刑6個月。裁定下達，峰回路轉(zhuǎn)，蔣某以高分被某高校錄取了。

無獨有偶，某地一高中女生吳某，也以高分考入名牌大學。人們不會知曉，初三畢業(yè)時，她是被學校拒收的“問題少女”，進不了高中，是當?shù)毓膊块T的民警出具“擔保”，學校才勉強收下的??！

法不容情也有情，對蔣某、吳某來說，司法部門的關(guān)懷，豈一個“情”字了得？依我看，不啻是再造之恩！

走筆至此，倒想寄語蔣某、吳某，希望你們加強修養(yǎng)，刻苦讀書，術(shù)有專攻，學有所長，屆時報效國家，倒也不失為一段佳話。