據(jù)《中國教育報》報道，教育部黨組書記、部長周濟(jì)在1月11日召開的全國中小學(xué)德育工作會議上指出，要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)做好弘揚(yáng)和培育民族精神教育工作的緊迫感和責(zé)任感，切實做好中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育工作，努力開創(chuàng)中小學(xué)思想道德建設(shè)工作新局面。

周濟(jì)指出，在中小學(xué)大力開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育，是黨中央在新時期新階段對教育工作提出的新要求，是當(dāng)前和今后一個時期青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和德育工作的一項重大而又緊迫的任務(wù)，必須從確保黨和國家事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略高度，從全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的全局高度，充分認(rèn)識在青少年學(xué)生中開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重要性和緊迫性，增強(qiáng)做好弘揚(yáng)和培育民族精神教育工作的緊迫感和責(zé)任感，采取切實有力的措施，抓實抓好抓出成效。

周濟(jì)強(qiáng)調(diào)，要從增強(qiáng)愛國情感做起，以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，引導(dǎo)廣大青少年認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。課堂教學(xué)是弘揚(yáng)和培育民族精神的重要途徑之一，在加強(qiáng)課堂教學(xué)的同時，要大力開展多種形式的主題教育活動和社會實踐活動。還要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，進(jìn)行創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力的教育，要不斷創(chuàng)新教育形式、方法、途徑和手段。

周濟(jì)要求，各級教育行政部門和學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，重視師德建設(shè)，切實做好學(xué)校管理工作，主動爭取全社會的關(guān)心和支持，為中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育提供有力保障，把弘揚(yáng)和培育民族精神教育的要求落到實處，努力開創(chuàng)中小學(xué)思想道德建設(shè)工作新局面。