石 玉
31歲就成為副教授的清華同方人工環(huán)境公司總經(jīng)理范新,這些年來回答頻率最高的一個問題就是:“您究竟是一個學(xué)者,還是一個企業(yè)家?”范新說,自己現(xiàn)在首要的位置還是企業(yè)家,而作為學(xué)者所掌握的學(xué)術(shù)知識是為領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)展這個企業(yè)服務(wù)的。
正是憑借科研攻關(guān)、技術(shù)創(chuàng)新,范新帶領(lǐng)著他的團隊在十年間使公司成為國內(nèi)中央空調(diào)行業(yè)領(lǐng)跑者。2004年,范新被選為國家戶式中央空調(diào)委員會主任委員,并由清華同方人工環(huán)境有限公司(簡稱“同方人環(huán)”)負(fù)責(zé)主持制定行業(yè)規(guī)范。今年3月,中國機械工業(yè)聯(lián)合會授予范新“優(yōu)秀企業(yè)家”的稱號。
“我們”比“我”更重要
跟很多的企業(yè)家不一樣,有關(guān)范新的個人資料極少為人所知。范新說:“要說出名的話,公司應(yīng)該排在第一位;其次是公司的員工,總經(jīng)理最多排在第三位。企業(yè)的形象才是最重要的,而最有價值的是核心團隊?!?/p>
同方人環(huán)市場策劃部的幾位員工也確認(rèn)了這點:在公司十年,范新從來不在任何場合說“我”如何如何,也不允許任何高管大談“我”。他很不贊同用“我”來代表一個組織或團隊,哪怕是再小的一個部門。
范新承認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該有個性、有激情,但不應(yīng)該強調(diào)個人,而應(yīng)強調(diào)團隊。盡管范新親自參與了公司絕大多數(shù)的技術(shù)研發(fā),可他始終不愿把榮譽留給自己。“個人能力再強,如果是孤家寡人,怎么打天下!”“做任何一件事情,首先要靠一個完整的團隊,要靠著整個公司的品牌運作,我只是組織策劃而已。”
開創(chuàng)技術(shù)新概念
關(guān)于范新在中國中央空調(diào)行業(yè)領(lǐng)域的地位,清華大學(xué)建筑科學(xué)院副院長江億教授當(dāng)初在一封推薦信中有這樣一句話:“他開創(chuàng)了中國戶式中央空調(diào)的概念?!?/p>
同方人環(huán)所涉足的空調(diào)產(chǎn)業(yè),在國內(nèi)發(fā)展已經(jīng)有20多年了。幾年前大面積住宅樓、公寓、別墅及獨立商用空間大量出現(xiàn),而作為房地產(chǎn)開發(fā)配套設(shè)施的空調(diào),當(dāng)時國內(nèi)卻沒有相對適應(yīng)的產(chǎn)品。市場上的分體空調(diào)、窗式空調(diào)等家用空調(diào)已經(jīng)滿足不了需要。1999年,范新率先在國內(nèi)提出了“戶式中央空調(diào)”概念,清華同方即于當(dāng)年推出產(chǎn)品,打破了傳統(tǒng)空調(diào)與家用空調(diào)的界河,實現(xiàn)了我國空調(diào)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的重大突破,并由此在國內(nèi)開創(chuàng)了一個全新的產(chǎn)品市場,引領(lǐng)了一種新的生活方式,產(chǎn)品一經(jīng)推出就受到了房地產(chǎn)開發(fā)商和消費者的歡迎。如今,戶式中央空調(diào)在中國已經(jīng)是一個有著50億市場價值的產(chǎn)品。
范新和清華同方對于中國空調(diào)界的貢獻,還不僅限于此。
2002年,清華同方在世界上首次推出能在-22℃的低溫中制熱的中央空調(diào),至今這項技術(shù)在國際上仍是清華同方空調(diào)獨有;2003年成功研制擁有中國自主知識產(chǎn)權(quán)的eHRV風(fēng)管道戶式空調(diào),不僅填補了國內(nèi)技術(shù)空白,打破了國外技術(shù)在國內(nèi)市場上的壟斷,而且推動民族技術(shù)實現(xiàn)了一個新的跨越。這一系列產(chǎn)品的推出,都顯示出清華同方空調(diào)“人無我有”的技術(shù)實力。
這些里程碑式的技術(shù)突破,也顯現(xiàn)出清華同方空調(diào)對市場需求敏銳的洞察力和迅速把握的能力。戶式中央空調(diào)的推出,是基于對中國房地產(chǎn)業(yè)將迅速發(fā)展的趨勢而做出的正確判斷。幾年后,我國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大,極大拉動了對戶式中央空調(diào)的需求,而清華同方空調(diào)的技術(shù)及銷售渠道早已成熟完善;對低溫制熱中央空調(diào)的研發(fā),不僅解決了能源短缺造成一些地區(qū)采暖難的問題,而且實現(xiàn)了暖通空調(diào)行業(yè)多年的夢想。
激情才子
大學(xué)時代,范新一心想當(dāng)設(shè)計工程師,他畫的很多設(shè)計圖被系里當(dāng)作范本,讓后來的學(xué)生學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,他卻被分配到當(dāng)時還是中專的河北建工學(xué)院做老師。
到學(xué)校工作不久,年輕的范新就和學(xué)生們打成一片。他以生動形象的講解替代傳統(tǒng)的照本宣科的授課方式,讓學(xué)生們佩服得五體投地。范新還在校園里引領(lǐng)了跳國標(biāo)舞的風(fēng)潮,舞姿標(biāo)準(zhǔn)的他在那時收了成百的徒弟。
在河北建工學(xué)院,師生們稱范新為“四大才子”之一。在很多人的眼里,他是一位“能量很大”的人。系里教學(xué)經(jīng)費少,范新就帶著老師們創(chuàng)收,通過承攬工程設(shè)計、技術(shù)研究等,在上世紀(jì)80年代,一年能為系里掙上20萬元。范新笑言,自己的企業(yè)管理才能也許就是從那時開始培養(yǎng)的。
就在學(xué)校準(zhǔn)備破格提拔范新為副院長的時候,他卻選擇了離開。范新說,自己需要一種更有激情的工作環(huán)境和地域環(huán)境。最終他選擇回母校做學(xué)者。
熟悉清華同方的人都知道,由于股本結(jié)構(gòu)、薪酬管理體系等原因,在這里要想實現(xiàn)個人財富的迅速增長是很困難的。范新坦言,從數(shù)字來看,自己的財富不多,因為他沒有公司的股份,也不是職業(yè)經(jīng)理人,沒有太高的年薪。但他對此很釋然:“如果我是一個財富至上的人,我就不會呆在這里。”他認(rèn)為自己是一個有理想、有事業(yè)心的人,因此現(xiàn)在謀求的是事業(yè)發(fā)展、理想實現(xiàn)和工作環(huán)境等綜合狀況的改善和提升,而不是簡單的財富增長。
“財富多少是個夠?人應(yīng)該學(xué)會知足,生活是需要情調(diào)的,但不全在于物質(zhì)本身?!狈缎逻@份既浪漫又平和的心態(tài),讓公司很多員工佩服。
知本商的力量
曾經(jīng)有人說范新是知本商,他對此不置可否。但是他承認(rèn),清華同方的優(yōu)勢正是來自于強大技術(shù)力量的支撐。
同方人環(huán)有自己的專家隊伍和研發(fā)機構(gòu),有自己的實驗室以及各種檢測設(shè)備,甚至配備有地質(zhì)學(xué)家,為客戶提出有針對性的解決方案。再加上清華大學(xué)的聯(lián)合開發(fā)以及社會力量的合作,構(gòu)成了國內(nèi)空調(diào)企業(yè)中最強大的技術(shù)研發(fā)陣容。
“我們既不是單純的企業(yè)運作,也不是單純的學(xué)術(shù)探討。從利國利民的角度出發(fā),把高深的技術(shù)和市場進行良好結(jié)合,這是我們成功的基礎(chǔ)。”
一家公司可以基于利潤也可以基于理念來經(jīng)營和選擇產(chǎn)品。從短期的利潤目標(biāo)考慮,也許并沒有太大的差別,但是對于一個要基業(yè)長青的公司,則必須有一個能夠長期指導(dǎo)公司的主線。范新深知這一點,所以他對于空調(diào)的定義是這樣的:“在滿足人們冷熱基本需求的前提下,最大限度實現(xiàn)環(huán)境保護、節(jié)約能源之目的,同時創(chuàng)造優(yōu)良的室內(nèi)空氣品質(zhì)?!?/p>
他們研發(fā)的低溫空氣源熱泵中央空調(diào),就用電能驅(qū)動不產(chǎn)生任何污染物,并能有效減少能源消耗,間接地減少了燃煤燃?xì)庠斐傻奈廴尽7缎逻€創(chuàng)造性地研究利用城市污水和廢水為熱源的水源熱泵中央空調(diào)系統(tǒng),使原本毫無用處的城市污水也能造福人類。
2005年5月12日,清華同方人工環(huán)境有限公司和世界五百強之一的日本川崎重工所屬川重冷熱工業(yè)株式會社正式簽約,共同投資2億元成立合資公司——同方川崎空調(diào)設(shè)備有限公司,聯(lián)手開發(fā)制造具有國際領(lǐng)先水平的高效節(jié)能燃?xì)庵醒肟照{(diào)機組。這一核心技術(shù)的引進吸收,將進一步加快國內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)進步,達(dá)到為國節(jié)能、為民節(jié)資的目標(biāo)。這一步范新又走在了國內(nèi)同業(yè)的前面。
一個人知識越多,不一定離“知本商”越近。只有掌握在現(xiàn)實中起支配地位的強勢知識,并善于運用,才能成為“知本商”。掌握了這一秘訣的范新,在科技和市場之間如魚得水。