生物教師的“三駕車”
2005-04-29 11:06柴志堅(jiān)
中學(xué)生物學(xué) 2005年6期
柴志堅(jiān)
摘要新課程對(duì)生物學(xué)教師提出了新的挑戰(zhàn)，積累教學(xué)資料，建立資料庫(kù)；研究試題，建立錯(cuò)題檔案，及時(shí)總結(jié)，撰寫反思札記。這些有助于教師更好地走進(jìn)新課程，教師要學(xué)會(huì)在積累與反思中成長(zhǎng)。
關(guān)鍵詞生物學(xué)教學(xué)
資料庫(kù)
錯(cuò)題檔案
反思札記
中圖分類號(hào)
G663.91
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼B
文件編號(hào)：1003-7586(2005)06-0016-02
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