肖祝生
近日在“課件制作聯盟”論壇上,正討論著“什么是課件的靈魂”,這是正在進行的全國中小學 Flash課件大賽過程中引發(fā)出來的話題。大家關心它是因為關系著對一個課件的評價標準,而這正是多年來被人們忽視的。課件如人,應該有靈魂。沒有靈魂的課件自然是蒼白的,即使它穿著華麗。那么,課件的靈魂是什么?課件《多變的天氣》給了我們一個具體的回答。
中國信息技術教育2005年6期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業(yè)經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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