多元智能理論在生物教學(xué)中的運(yùn)用
2005-04-29 00:44劉慶國(guó)
中學(xué)生物學(xué) 2005年1期
劉慶國(guó)
摘 要本文探討了多元智能理論在生物教學(xué)中的運(yùn)用問(wèn)題，人為應(yīng)從教學(xué)目標(biāo)的指向，教堂模式的選擇以及練習(xí)和課外活動(dòng)三個(gè)方面體現(xiàn)多元理論對(duì)生物教堂的要求。
關(guān)鍵詞多元智能理論生物教學(xué)
中圖分類號(hào)G40
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A
文章編號(hào)：1003-7586(2005)01-0023-03
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