疊字又稱重言,是將兩個(gè)形、音、義完全相同的字連接在一起,用以摹寫(xiě)人或物的某種情態(tài)、形態(tài)、聲音、顏色等的修辭方式。它是漢民族語(yǔ)言的特殊表達(dá)形式,在我國(guó)文學(xué)作品中出現(xiàn)極早。《詩(shī)經(jīng)》305篇,有105篇運(yùn)用了疊字;劉勰在《文心雕龍·物色》中列舉了《詩(shī)經(jīng)》運(yùn)用疊字來(lái)描寫(xiě)景物的語(yǔ)句:“故灼灼狀桃花之鮮,依依盡楊柳之貌,杲杲為日出之容,漉漉擬雨雪之狀,喈喈逐黃鳥(niǎo)之聲,喓?jiǎn)簩W(xué)草蟲(chóng)之韻。”疊字的運(yùn)用可謂“皎日慧星,一言窮理;參差沃若,兩字窮形,并以少總多,情貌無(wú)遺矣。”
古詩(shī)詞中,疊字修辭大致有下列四種類(lèi)型:
1.擬聲
疊字構(gòu)成的象聲詞,摹擬外物復(fù)雜萬(wàn)千的聲音,造成和諧動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)美。如《詩(shī)經(jīng)·伐木》:“伐木丁丁,鳥(niǎo)鳴嚶嚶”。用“丁丁”摹擬砍樹(shù)的聲響,用“嚶嚶”摹擬悅耳的鳥(niǎo)叫;《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)”,用“嘈嘈”摹擬大弦的粗重聲,用“切切”摹擬小弦的輕細(xì)聲。點(diǎn)綴幾個(gè)疊字,就使聲音變得具體真切。
2.表時(shí)
《孔雀東南飛》中“時(shí)時(shí)為安慰,久久莫相忘。晻晻日欲暝,愁思出門(mén)啼。奄奄黃昏后,寂寂人定初。”在這些表時(shí)間概念的疊字中,有的為某一具體時(shí)間如“晻晻”;有的為每時(shí)、每夜如“時(shí)時(shí)”、“夜夜”;有的則為不確定的較長(zhǎng)時(shí)間如“久久”,給人不同的時(shí)間概念。唐詩(shī)“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。詩(shī)中“年年歲歲”、“歲歲年年”四組疊字的運(yùn)用,使詩(shī)呈現(xiàn)回環(huán)往復(fù)的聲韻和深遠(yuǎn)的時(shí)間意識(shí),聲情并茂,情理并生。
3.摹狀
疊字常用來(lái)摹寫(xiě)事物的狀態(tài),如王維《積雨輞川莊作》:“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”?!澳毙稳菟镆黄?,視野蒼茫;“陰陰”描寫(xiě)夏木茂密,意境幽深。兩種景象,互相映襯,互相配合,把積雨天氣的輞川山野寫(xiě)得畫(huà)意盎然。再如杜甫《江畔獨(dú)步尋花》:“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”“繁枝容易紛紛落,嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)”。蝶舞翩翩不止,黃鶯恰啼時(shí)的動(dòng)態(tài)美、聲音美和新春之際,落盡枯枝見(jiàn)花蕾的大自然的生機(jī)與活力,藉疊字的貼切自然而生意撲面。
4.寫(xiě)情
所謂寫(xiě)情就是重在描寫(xiě)各種復(fù)雜的情思或感觸,張若虛的“人生代代無(wú)窮已,江月年年只相似”,短暫的人生與永恒的江月形成了鮮明的對(duì)比,流露的是一種傷感情緒。白居易“離離原上草……萋萋滿別情”?!半x離”寫(xiě)春草茂盛,“萋萋”寫(xiě)離情殷殷。孟郊“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!蹦赣H的細(xì)針密線和種種擔(dān)心,互為表里,字少而意深,言重而意永。李清照《聲聲慢》,開(kāi)頭“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”連用了七組疊詞,描繪了沉郁孤寂悲涼的心情,這首詞運(yùn)用疊字恰到好處,成為千古絕唱。
作為我國(guó)古典詩(shī)詞中常用的一種修辭方式,疊字若用得貼切自然,可收到奇異的藝術(shù)效果。恰到好處地使用疊字可增強(qiáng)作品的形象美、音樂(lè)美和意境美。
一、增強(qiáng)形象美
古詩(shī)十九首《迢迢牽牛星》:“迢迢牽牛星,皎皎河漢女 ,纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼……盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ) 。”詩(shī)中用了六組疊字生動(dòng)地描寫(xiě)了織女的形象,真切地表現(xiàn)了牛郎與織女之間相望不得相聚的悲愁及遙遙無(wú)期的等待心情。“迢迢”寫(xiě)其遙遠(yuǎn)之狀,織女與牛郎之間相隔甚遠(yuǎn);“皎皎”摹織女貌光亮,喻其美麗;“纖纖”繪其纖細(xì)小手手形的美麗;“札札”擬織布機(jī)的聲音,形容織女正在勞動(dòng) ;“盈盈”形容水滿透明的樣子;“脈脈”用以寫(xiě)情,含情凝視的樣子。六組疊字分別從形、色、聲、情等幾個(gè)方面進(jìn)行了描摹,有情人咫尺天涯的哀怨盡在不言之中?!肚嗲嗪优喜荨罚骸扒嗲嗪优喜荩粲魣@中柳。盈盈樓上女,皎皎當(dāng)窗牖。娥娥紅粉妝,纖纖出素手……”同樣也連用了六組疊字生動(dòng)地刻畫(huà)了閨中女子艷麗多姿,風(fēng)采照人的形象。
二、增強(qiáng)音樂(lè)美
著名文學(xué)理論家郭紹虞說(shuō):“漢語(yǔ)具有特殊的音樂(lè)性。”疊字更是如此,疊字具有悅耳動(dòng)聽(tīng),節(jié)奏鮮明,韻律和諧的特點(diǎn)。當(dāng)作者把疊字訴之于筆下時(shí),不僅會(huì)給我們帶來(lái)視覺(jué)上的美感,同時(shí)也帶來(lái)了聽(tīng)覺(jué)上的美感,因而具有音樂(lè)美。
如唐代寒山的《杳杳寒山道》:“杳杳寒山道,落落冷澗濱。啾啾常有鳥(niǎo),寂寂更無(wú)人。淅淅風(fēng)吹面,紛紛雪積身。朝朝不見(jiàn)日,歲歲不如春?!蓖ㄆ烤渚涫锥加茂B字,借助于音節(jié)的復(fù)沓,使人讀起來(lái)感到和諧連貫 ,一氣盤(pán)旋,并借助于形式上的整齊劃一,把本來(lái)分散的山、水、風(fēng)、雪、境、情,組織成一個(gè)整體,回環(huán)往復(fù),連綿不斷,增強(qiáng)了詩(shī)的音樂(lè)美。
白居易《琵琶行》:“大弦嘈嘈如急雨 ,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)。”深沉寬廣宏亮的大弦發(fā)出了仿佛是一陣急雨來(lái)臨時(shí)的“嘈嘈”喧鬧之聲;輕柔急促悲切的小弦則好像是兩人之間正在“切切”私語(yǔ),大弦小弦兩種音響交錯(cuò)一起音調(diào)合鳴,就產(chǎn)生了“大珠小珠落玉盤(pán)“的清亮動(dòng)聽(tīng)的音響效果,美妙的琴聲變得具體可感,讀來(lái)給人以跌宕起伏的詩(shī)情美和音樂(lè)美。
三、增強(qiáng)意境美
意境是詩(shī)人的主觀情意與客觀物象相互交融而形成的,能使讀者沉浸在其中的想象世界,古典詩(shī)歌特別注重創(chuàng)造一種美的意境,我們欣賞優(yōu)秀的詩(shī)歌作品,應(yīng)當(dāng)用心感受,進(jìn)入這種美的意境,喚起自己的審美經(jīng)驗(yàn),和詩(shī)人的思想情緒產(chǎn)生共鳴,獲得對(duì)宇宙和人生的新理解、新感悟。
柳永的“念去去千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”,離別的時(shí)刻,就連那籠罩頭上的云霧也似乎變得濃重而陰晦了?!俺脸痢北砻婵词菍?xiě)景,實(shí)際上寫(xiě)的是沉痛的離別之情,可謂“余恨無(wú)窮,余味不盡。”杜甫的《登高》中“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)?!奔斜憩F(xiàn)了夔州秋天的典型特征,詩(shī)人仰望茫無(wú)邊際,蕭蕭而下的木葉,俯視奔流不息,滾滾而來(lái)的江水,在寫(xiě)景的同時(shí),深沉地抒發(fā)了自己的情懷?!盁o(wú)邊”“不盡”使“蕭蕭”“滾滾”更加形象化,不僅使人聯(lián)想到落木窸窣之聲,長(zhǎng)江洶涌之狀,也無(wú)形中傳達(dá)出韶光易逝,壯志難酬的感慨。透過(guò)沉郁悲涼的對(duì)句,顯示出神入化之筆力,確有“建瓴走坂”“百川東注”的磅礴氣勢(shì)。前人把它譽(yù)為“古今獨(dú)步”的“句中化境”,是有道理的。
疊字是我國(guó)古代文學(xué)語(yǔ)言寶貴的修辭傳統(tǒng),形式簡(jiǎn)單又有助于生動(dòng)形象地描摹人或物的各種具體情景,可以加強(qiáng)感情色彩,美化聲律韻味,增強(qiáng)詩(shī)歌的形象美、音樂(lè)美、意境美,取得極佳的表達(dá)效果。
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(浦愛(ài)立,鹽城生物工程高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校)