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《溪山琴?zèng)r》美學(xué)思想體系之新解

2007-12-29 00:00:00
人文雜志 2007年5期


  內(nèi)容提要 徐上瀛的《溪山琴?zèng)r》的二十四品呈現(xiàn)了一個(gè)美學(xué)體系,是精神境界(琴韻),音響境界(琴音)和技術(shù)境界(琴技)的統(tǒng)一。呈現(xiàn)了和、靜、清、遠(yuǎn)、古、淡、逸、雅的美學(xué)理想,麗、亮、采、潔、潤(rùn)的音響境界,圓、堅(jiān)、宏、細(xì)、溜、健、輕、重、遲、速的技術(shù)境界。在三者的統(tǒng)一中,還內(nèi)蘊(yùn)了一個(gè)中國(guó)式的,由心、意、氣、神、情、志、思所構(gòu)成的審美心理結(jié)構(gòu)。
  關(guān)鍵詞 溪山琴?zèng)r 精神境界 美學(xué)理想
  〔中圖分類(lèi)號(hào)〕I01〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕A〔文章編號(hào)〕0447-662X(2007)05-0092-08
  
  徐上瀛(約1582~1662)的《溪山琴?zèng)r》是中國(guó)琴學(xué)的的體系性著作,在中國(guó)美學(xué)史上具有重大的影響,雖然解說(shuō)甚多,然莫衷一是,這里,吸收前人成果,從體系結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容兩個(gè)方面予以新的解說(shuō),以期對(duì)徐上瀛的琴學(xué)體系研究有進(jìn)一步的推進(jìn)。
  
  一、《溪山琴?zèng)r》的體系結(jié)構(gòu)
  
  徐上瀛《溪山琴?zèng)r》一共有二十四況(和,靜,清,遠(yuǎn),古,淡,恬,逸,雅,麗,亮,采,潔,潤(rùn),圓,堅(jiān),宏,細(xì),溜,健,輕,重,遲,速),是用明代出現(xiàn)較多的二十四品的方式出現(xiàn)的,在唐人司空?qǐng)D《詩(shī)品》(二十四品)的影響和啟發(fā)下,明以來(lái)多有以這樣品對(duì)一門(mén)藝術(shù)進(jìn)行體系性的總結(jié)的。除了前面舉的黃鋮《畫(huà)品》(二十四品)和楊曾景《書(shū)品》(二十四品)外,還有郭NB041?!对~品》(十六品)、楊夔生《續(xù)詞品》(十六品)、許奉恩《文品》(三十六品)。《溪山琴?zèng)r》雖然在結(jié)構(gòu)體系的方式上,運(yùn)用了二十四這樣的圣數(shù)方式,但又在三點(diǎn)上與之有所不同。第一,不用“品”而用“況”。為什么呢,且看“況”的含義,在詞義上,況有四義:一,事物呈現(xiàn)出來(lái)的面貌,所謂“情況”;二,用一種比擬的方式把對(duì)象呈現(xiàn)出來(lái),所謂以“以此況彼”;三,對(duì)事物的推進(jìn)一層的認(rèn)識(shí),所謂“況且”;四,對(duì)一種難于表達(dá)的東西的表達(dá),所謂“況味”。也許因?yàn)橐魳?lè)比其它藝術(shù),詩(shī)、詞、文、書(shū)、畫(huà)更復(fù)雜,用況更為適合。第二,前面所舉各門(mén)藝術(shù)之品,都用的是精煉性詞匯形成概念,用類(lèi)似性感受形成形象圖景,讓人達(dá)到感受、認(rèn)識(shí)、體悟的統(tǒng)一。而音樂(lè)與語(yǔ)言的關(guān)系,比其它藝術(shù)門(mén)類(lèi)更為復(fù)雜,因此,用概念與形象互見(jiàn)這種方式顯然不夠把音樂(lè)說(shuō)清楚,于是用了另外的方式,這就是一方面在各況標(biāo)題上用精煉性詞組,另方面對(duì)正文里用理論解釋方式對(duì)之作定義性的解說(shuō),只有當(dāng)這種理論性解說(shuō)需要的時(shí)候,才用形象性感受。這與《詩(shī)品》在運(yùn)用形象的時(shí)候,也在某些關(guān)鍵地方用理論性語(yǔ)言,正好是一個(gè)對(duì)照。第三,以面所舉的詩(shī)、詞、文、書(shū)、畫(huà)的理論都是形成一個(gè)風(fēng)格體系,顯出的是一個(gè)個(gè)的具有整體性的審美類(lèi)型?!断角?zèng)r》的二十四況,卻包含了琴學(xué)的三個(gè)層面:精神境界類(lèi)型,音樂(lè)境界類(lèi)型,技術(shù)境界類(lèi)型。從這面我們就可以理解,何以不用“品”而用“況”,包含了三個(gè)層面的動(dòng)態(tài)面貌(況)。
  上面說(shuō)的二十四況包含了三個(gè)層面的理論,是《溪山琴?zèng)r》理論體系的第一個(gè)特征。二十四況中有八況屬于琴顯示出來(lái)的精神境界(不妨稱(chēng)之為琴韻),這就是:和,靜,清,遠(yuǎn),古,淡,逸,雅;有六況屬于琴所顯現(xiàn)出來(lái)的音響境界(不妨稱(chēng)之為琴音),這就是:恬,麗,亮,采,潔,潤(rùn);還有十況屬于琴所顯示出來(lái)的技術(shù)境界(不妨稱(chēng)之為琴技),這就是:圓,堅(jiān),宏,細(xì),溜,健,輕,重,遲,速。《溪山琴?zèng)r》中的精神境界(和,靜,清,遠(yuǎn),古,淡,逸,雅)與其它藝術(shù)門(mén)類(lèi)的精神境界是相通的,都是文化的理論高度在具體藝術(shù)的一種具體化,同時(shí)也是具體藝術(shù)把自己提升到文化理想上去的一種必然結(jié)果。但對(duì)于琴來(lái)說(shuō),這一境界是要體現(xiàn)在琴的音響上,而音響層面具有自己的特殊性,這就是六種音響境界的提出:恬、麗、亮、采、潔、潤(rùn)。而音響境界又要由一定的撫琴技術(shù)的支持,從技術(shù)層面出來(lái),又有十大境界:圓、堅(jiān)、宏、細(xì)、溜、健、輕、重、遲、速。如果說(shuō),在音響層面,雖然已經(jīng)可以感到琴的特殊性一面,但還是與其它藝術(shù)有表面上的相通,恬、麗、亮、采、潔、潤(rùn)這些概念,特別是分別看來(lái),也可以用來(lái)描述或形容其它藝術(shù)門(mén)類(lèi)。不過(guò)當(dāng)這些概念作為一種結(jié)構(gòu)呈現(xiàn),還是顯示了琴的特色,它們構(gòu)成的整體,只有用在琴的上面,才是妥帖的。而到了技術(shù)層面,琴的特點(diǎn)就完全顯示出來(lái)了,圓、堅(jiān)、宏、細(xì)、溜、健、輕、重、遲、速,都是與琴的技術(shù)緊密相關(guān)的概念?!断角?zèng)r》由于包含了三個(gè)層面的內(nèi)容,因此是具體藝術(shù)之“況”,與其它藝術(shù)的“品”傾向于把具體藝術(shù)提升到美學(xué)高度不同,是專(zhuān)注于琴這一具體藝術(shù)的琴學(xué)體系。
  《溪山琴?zèng)r》包含著三個(gè)層面:琴韻,琴音,琴技。但這三個(gè)層面又不截然分開(kāi)的,而是互含互通的。這是《溪山琴?zèng)r》理論體系的第二個(gè)特征。且在琴韻、琴音、琴技中各舉一況以見(jiàn)其一中有三的理論結(jié)構(gòu)。琴韻中以“清況”為例?!扒濉笔菑那僦畜w現(xiàn)出來(lái)的一種精神境界(琴韻),“清者,大雅之原本,而聲音之主宰?!保ㄗⅲ何闹杏幸耐饨猿鲎浴断角?zèng)r》,下面不再注。)然而又與琴的物質(zhì)構(gòu)造(琴體,琴弦)與彈琴人的演奏環(huán)境、演奏心理、音樂(lè)技術(shù)相關(guān):“地不僻則不清,琴不實(shí)則不清,弦不潔則不清,心不靜則不清,氣不肅則不清:皆清之至要也,而指上之清尤為最?!薄扒濉钡木窬辰缡怯蓳崆僦械娜恳蛩氐暮狭Χ纬傻?。“清”從琴技入手:“指求其勁,按求其實(shí),則清音始出,手不下徽,彈不柔懦,則清音并發(fā);而又挑必甲尖,弦必懸落,則清音益妙。”總之,從一套琴技的方式而達(dá)到琴音之清,最后達(dá)到琴韻之清,讓人從琴音中感到“澄然秋潭,皎然寒月,NB034然山濤,幽然谷應(yīng),始知弦上有此一種清況,真令人心骨俱冷,體氣欲仙矣?!痹谇僖糁幸浴皾?rùn)況”為例?!皾?rùn)”是琴中體現(xiàn)出來(lái)的音響境界(琴音):“凡弦上這取音惟貴中和,而中和之妙用全于溫潤(rùn)呈之?!倍皾?rùn)”之音是與琴的技術(shù)境界相連的:“蓋潤(rùn)者,純也,澤也,所以發(fā)純粹光澤之氣也。在芟其荊棘,右熔其暴甲(注:指甲不要發(fā)出粗暴之聲),兩手應(yīng)弦,自臻純粹。而又務(wù)求上下往來(lái)之法,則潤(rùn)音漸漸而來(lái)?!倍僖糁疂?rùn),又是為了達(dá)到一種精神境界,這就是“潤(rùn)況”一開(kāi)頭就講的“中和之妙”,何為“中和之妙”,具體地講,就是“潤(rùn)況”中具體講的:“其弦若滋,溫兮如玉,泠泠然滿(mǎn)弦皆生氣氤氳……古人有以名其琴者,又比如“溜”是一種琴技,“溜者,滑也,左指治澀之法也?!蓖瑯邮怯杉级簦骸爸赴l(fā)之欲曰‘云和’,曰‘泠泉’,倘亦潤(rùn)意之乎?”在琴技中,以“溜況“為例。“溜”是一種技術(shù)境界:“溜者,滑也,左指治澀之法也?!钡@琴技是為了達(dá)到琴音:“指法之欲溜,全在筋力運(yùn)使,筋力既到,而用之吟猱則音圓,用之綽注上下則音應(yīng),用之遲速跌宕則音活。”最而由琴音而達(dá)到琴韻:“故吟、猱、綽、注(琴技)之間當(dāng)若泉之滾滾(琴音),而往來(lái)上下(琴技)之際更如風(fēng)之發(fā)發(fā)(琴音)。劉隨州詩(shī)云:‘溜溜青絲上,靜聽(tīng)松風(fēng)寒’(琴韻),其斯之謂乎?”
  從琴韻、琴音、琴技三層次的互含互通,可以知道,雖然琴韻層次上的概念,和、靜、清、遠(yuǎn)、古、淡、逸、雅,具有美學(xué)普遍性,但當(dāng)其從琴學(xué)上呈現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候,由于與琴音和琴技緊密地關(guān)聯(lián)著,又內(nèi)蘊(yùn)著琴的獨(dú)特性。因此,就可以理解,《琴曲集成》第五冊(cè)《琴書(shū)大全?琴制》談到琴器時(shí),說(shuō)“琴有九德”:奇,古,透,靜,潤(rùn),圓,清,勻,芳,是從琴器的材質(zhì)來(lái)講的,顧梅羹《琴學(xué)備要》說(shuō):琴的音色,要有九德,概念與《琴書(shū)大全?琴制》中完全相同:奇,古,透,靜,潤(rùn),圓,清,勻,芳。(注:顧梅羹:《琴學(xué)備要》,上海音樂(lè)出版社,2004年,第882~883頁(yè)。但完全是從琴音上講的。而這從琴質(zhì)和琴音上提出來(lái)的概念里,古、靜、清,在《溪山琴?zèng)r》中則是琴韻層面。這里的交迭,正是要從琴技、琴音、琴韻三層面的互含相通性上理解。
  
  《溪山琴?zèng)r》的第三個(gè)特征,是結(jié)構(gòu)的多向性。由于琴韻、琴音、琴技是互含的,在論述中也要相互關(guān)聯(lián),因此,在整個(gè)理論體系的安排上,就不能僅考慮自身一層,而還要兼顧它層,這樣,一方面,琴韻,琴音,琴技三層,基本上有一個(gè)區(qū)分,另方面,當(dāng)這一區(qū)分有礙于內(nèi)在的理路時(shí),又可以有所例外,這里,最明顯的就是,琴韻層面八況之中,淡與逸之間,夾了一個(gè)屬于琴音層面的“恬”。恬,與麗、亮、采、潔、潤(rùn)一樣,是一種琴音,但這種琴音放在淡之后,因?yàn)樗菑牡谐鰜?lái)的,淡而味就是恬,這樣,恬既是對(duì)淡的一種說(shuō)明,而且是對(duì)淡的一種補(bǔ)充,淡在明代時(shí)尚潮流中,其遺世獨(dú)立,不諧與眾的精神,最容易被感受和理解成為“無(wú)味”和“可厭”。有了恬,則淡的意義得到了說(shuō)明,而這種說(shuō)明已經(jīng)要依靠主體心理的加入(恬者何,恬是也,味從氣出)和哲學(xué)觀念的支持(不味而味)。因此,恬雖然有一種精神境界的大味,而又是以一種音的方式呈現(xiàn)出來(lái)的,恬從淡中出,正如美從清靜中顯,麗從古淡中出一樣,恬與麗,亮,采,潔,潤(rùn)一樣,都是從精神境界從中產(chǎn)生出來(lái)的,準(zhǔn)確些說(shuō),是從不同于時(shí)代時(shí)尚的精神境界中產(chǎn)生出來(lái),而又要與時(shí)代時(shí)尚相爭(zhēng)奪美的地位而建構(gòu)起來(lái)的。但恬與麗,亮,采,潔,潤(rùn)不同的一面,在主體心態(tài)上“興到而不自縱,氣到而不自豪,情到而不自擾,意到而不自濃”,在琴音狀態(tài)上,如“水中之乳泉”,“不味而味”,如“蕊中之蘭NB033?!保安火ザァ?。在層與層之間是如此,在同一層之間也是如此,在琴音層中,恬、麗、亮、采、潔、潤(rùn),有并列關(guān)系,恬、潔、潤(rùn)、麗是并列關(guān)系,亮和采則有遞進(jìn)關(guān)系、“清以生亮,亮以生采?!睆倪@里,又可以看,琴韻層與琴音層的另一種關(guān)系。一方面,琴韻要意在琴先,先有一種主體的精神境界,所謂“意先乎音,音隨乎意?!比缓髶崆僮屵@種精神境界之意從琴音中表現(xiàn)出來(lái),從這一意義上說(shuō),淡中出恬,麗從古出,清以生亮,另方面,琴音達(dá)到完美,必然意味著一種精神境界(琴韻),從這一意義上說(shuō),又是,由恬而達(dá)到了淡的極至,麗達(dá)到了古的極至,淡與古成了恬與麗的核心和最高境界。理解了各概念之間的互含互進(jìn)互生關(guān)系,《溪山琴?zèng)r》體系結(jié)構(gòu)上的表面的多樣性、關(guān)系的圓通性、內(nèi)在的整一性才可以得到很好的理解。
  《溪山琴?zèng)r》是琴韻、琴音、琴技三個(gè)層面的統(tǒng)一,這三層面是互含互通的,關(guān)聯(lián)是多向的,正是這三點(diǎn),構(gòu)成了《溪山琴?zèng)r》體系具有中國(guó)體系的圓轉(zhuǎn)性特色。
  然而,琴韻、琴音、琴技三個(gè)層面的統(tǒng)一還不是《溪山琴?zèng)r》體系結(jié)構(gòu)的全部,還有另一個(gè)方面與這三個(gè)層面同樣重要,而且與這三個(gè)層面緊密相連,這就是撫琴者的主體心理層面,不妨將之稱(chēng)之為“琴心”?!断角?zèng)r》的第一況里提出了琴的最高境界:和。其中講道,和的基本要素就是:“弦與指和,指與音和,音與意和?!毕遗c指是琴的技術(shù),音是琴的音響,意,包含兩個(gè)方面,即是琴音中的精神境界(琴韻),又是撫琴者的心理境界(琴心),是二者的完美合一。正像琴心含在琴韻之中,撫琴者的主體心理含在琴韻、琴音、琴技的三個(gè)面層之中。如果說(shuō),在《溪山琴?zèng)r》里,琴韻、琴音、琴技三層次是明顯地呈現(xiàn)出來(lái)的,那么,琴心則是隱含在里面的,四者構(gòu)成了一個(gè)顯隱結(jié)構(gòu),對(duì)《溪山琴?zèng)r》的琴學(xué)體系來(lái)說(shuō),只要提示出這一隱的琴心結(jié)構(gòu),理解才是完整的。
  《溪山琴?zèng)r》中的琴心是一個(gè)中國(guó)式的心理結(jié)構(gòu),它包括:心、意、氣、神、情,志,思。在中國(guó),心理與生理是很難分開(kāi)的,心身不二是中國(guó)思想的一個(gè)基本原則,因此,我們還看到,性,身,骨,筋,力,手,指,也是關(guān)于主體的一個(gè)部分。特別是“指”這一與琴技相關(guān)的東西,又是由身體來(lái)運(yùn)作的,身體是與心理相配合的。這樣在《溪山琴?zèng)r》里,主體結(jié)構(gòu)體現(xiàn)為心理與身體相合一的整體。在這個(gè)整體中,心理與琴韻相關(guān),身體與琴技相關(guān)。心理因素(氣、神、意、心、情、志、思、興、感)共出現(xiàn)99次,身體因素(身、骨、筋、力、手、指)共出現(xiàn)62次,在這一心身結(jié)構(gòu)中,當(dāng)然是心統(tǒng)帥身,在這心身結(jié)構(gòu)中,身體中的“指”是在琴技中最有普遍性的概念,出現(xiàn)最多,51次。其余都少:身,1次;骨,2次;筋,3次;手,2次。心理結(jié)構(gòu)中,出現(xiàn)最多的是氣(25次),意(22次),心(18次),神(14次),情(13次),其余的都少:思,3次;感,3次;志,1次;興,1次??梢?jiàn),以氣、意、心、神、情、指為主要因素的主體在琴學(xué)理論中具有重要的地位,是琴韻、琴音、琴技這三個(gè)層面得以配合,達(dá)到琴的境界的重要因素。由于《溪山琴?zèng)r》高揚(yáng)一種審美理想,因此,其心身主體中心的結(jié)構(gòu),心理方面占有了重要的意義,心理方面,意、氣、心、神相對(duì)于情,又占了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),很多時(shí)候,只出現(xiàn)意、氣、心、神,而沒(méi)有出現(xiàn)情,因此對(duì)于意、氣、心、神在琴學(xué)中究竟是一種什么樣的關(guān)系,有必要予以了解。
  在中國(guó)古代的心理結(jié)構(gòu)中,心與意略相當(dāng)于現(xiàn)代的理性,可以直接發(fā)揮作用,而心是整個(gè)理性,意則是心在某一具體方面的表現(xiàn),在心靈與琴的關(guān)系上,心與意通過(guò)手與指發(fā)揮作用,因此,在運(yùn)用上,心與意可以互通,但相對(duì)而言,心從更大的范圍說(shuō),意從較小的范圍講,正如手與指是與琴發(fā)生直接關(guān)系者,具體來(lái)說(shuō),手大于指,在心意與手指的對(duì)舉中,心一般與手對(duì),意一般與指對(duì),在“靜況”中講了心與手的直接關(guān)聯(lián):“聲自心生”。從反方面說(shuō),“茍心有雜擾,手指物擾,以之撫琴,安能得靜”;從正方面說(shuō),“心無(wú)塵翳,指有余閑,論希聲之理,悠然可得矣?!痹凇耙輿r”中也講了“得之心而應(yīng)之手”?!昂蜎r”中講了意、指、音的直接關(guān)聯(lián):“音從意轉(zhuǎn),意先乎音,音隨乎意,將眾妙歸焉。故欲用其意,必先練其音,練其音,而后能洽其意?!倍衽c氣則是聯(lián)系既與理性相關(guān)又大于理性的概念。神一方面與心相連,并方面又與身體的形相聯(lián),神是關(guān)聯(lián)著整體心身的。在其與心相聯(lián)來(lái)說(shuō),可以說(shuō)就是心,在其與身的關(guān)聯(lián)來(lái)說(shuō),又大于心,由于有了理性之心,神就有了超于心的意義,由心而神,就是由心智而達(dá)到整個(gè)心身的整體?!安蓻r”中說(shuō):“不究心音義,而求精神發(fā)現(xiàn),不可見(jiàn)也?!本惋@出了在心身結(jié)構(gòu)中神高于心。如果說(shuō),心相對(duì)應(yīng)于手,手相對(duì)于音,那么,神就是既在音中又超越于音,“亮況”中說(shuō):“游神于無(wú)聲之表”,就講出了神的這一特性。神是身心結(jié)構(gòu)中與心相連的一部分,氣則在身心結(jié)構(gòu)中,既是神的基礎(chǔ),又遍周于整個(gè)身體之中,通過(guò)在整個(gè)身體中的結(jié)構(gòu)而與神、與心、與意相連。在古代文化中,不但身體中心身相連,身體在天地間又與宇宙相連,這一相連是由氣來(lái)實(shí)現(xiàn)的,人之氣通于天地之氣。因此,氣與神都是超越心的,但神作為全身心的主宰,與理性有直接關(guān)聯(lián),氣與理性則只有間接關(guān)聯(lián)?!办o況”中說(shuō)“下指工夫,一在調(diào)氣,一在練指,調(diào)氣則神自靜,練指則音自靜”,講出了氣與神的關(guān)系。通過(guò)全身的調(diào)氣而達(dá)到神的靜。“靜況”中又說(shuō)“雪澡其氣,釋競(jìng)其心,指下掃盡炎囂,弦上恰存貞潔。”講出了通過(guò)調(diào)氣而讓心達(dá)到平靜,進(jìn)而達(dá)到指上之靜和音上的靜。氣既體現(xiàn)在心中,但又超越于心,既體現(xiàn)在音中,又超越于音,因此,氣之充益,在琴上體現(xiàn)的是“泠泠然滿(mǎn)弦皆生氤氳”(潤(rùn)況)。在“和況”中,呈出了氣,神,心的關(guān)系:“神閑氣靜,藹然醉心,太和鼓鬯,心手自知?!痹凇斑h(yuǎn)況”中顯出了氣、神、意的關(guān)系:“遲以氣用,遠(yuǎn)以神行,故氣有候,而神無(wú)候,會(huì)遠(yuǎn)于候之中,則氣為之使,達(dá)遠(yuǎn)于候之外,則神為之君,至于神游氣化(遠(yuǎn)),而意之所之,玄之又玄。”《溪山琴?zèng)r》中氣、神、心、意的關(guān)系,體現(xiàn)的是人在天地之中撫琴,而達(dá)到一種天地境界的主體基礎(chǔ)。在這一基礎(chǔ)上,琴技、琴音、琴韻的三個(gè)層次可以得到一種更好的理解。
  
  
  二、《溪山琴?zèng)r》的主要內(nèi)容
  
  《溪山琴?zèng)r》的內(nèi)容主要有兩點(diǎn):一是堅(jiān)持了宋代以來(lái)士的美學(xué)理想和對(duì)美學(xué)理想反面的俗的反對(duì),因此,這一點(diǎn)又包含正與反兩個(gè)方面;二是美學(xué)理論如何體現(xiàn)為具體的音樂(lè)理想和由怎樣演奏技術(shù)來(lái)支持,因此,這一點(diǎn)也包含了兩個(gè)方面,一是美學(xué)思想的音樂(lè)體現(xiàn),二是美學(xué)理想的技術(shù)支持。從而《溪山琴?zèng)r》的主要內(nèi)容有著四個(gè)方面:
  
 ?。ㄒ唬┣倬常骸断角?zèng)r》的美學(xué)理想
  《溪山琴?zèng)r》里琴韻八況,和,靜,清,遠(yuǎn),古,淡,逸,雅,屬于美學(xué)理想之況。一方面,徐上瀛通過(guò)這八況呈出了八種理想琴境,另方面這八種理想琴境又有一種邏輯的關(guān)聯(lián),構(gòu)成了一個(gè)理想琴境的體系。在這八況之中,“和”被列于首位,這是與文化最高理想相關(guān),也與琴的起源、琴的本質(zhì),琴的功能緊密相關(guān):
  稽古至圣,心通造化,德協(xié)神人,理一身之性情,以理天下人之性情,于是制之為琴。其所首重者,和也。(和況)
  琴由遠(yuǎn)古圣人所制,是圣人用之修身養(yǎng)性,進(jìn)而教化天下,達(dá)到天人合一境界。因此文化的最高境界和,也就是琴的最高境界。和之后是“靜”與“清”,二者從音樂(lè)上講,是兩種近似的境界,從相對(duì)而言,靜主要與主體的心態(tài)相連,所謂“淡泊寧?kù)o,心無(wú)塵翳”由心態(tài)(心靜)而指(指靜)而音(音靜),達(dá)到一種琴境;清主要呈琴的境界,所謂“澄然秋潭,皎然秋月,NB034然山濤,幽然谷應(yīng)……真令人心骨俱冷,氣體欲仙矣?!比欢恰斑h(yuǎn)”與“古”,遠(yuǎn)是由清而來(lái)的更進(jìn)一步的達(dá)到極至的琴境,“音至于遠(yuǎn),境入希夷”這種琴境超越了音的層面,“求之弦中如不足,得之弦外則有余。”有對(duì)“弦外”的強(qiáng)調(diào),因此“意之所之,玄之又玄。”可以說(shuō),這就是內(nèi)涵有道家思想的由人樂(lè)而體現(xiàn)天樂(lè)。但道家的境界并不是琴的全部,因此,由“遠(yuǎn)”到“古”,由“古”而把這種天樂(lè)的境界歸正于儒家之“雅”。其聲正直和雅,合于律呂,謂之正聲,此雅、頌之聲,古樂(lè)之作也。”而帶著雅正的“古”,又是與遠(yuǎn)同調(diào)的,琴的古境使“一室之中,宛在深山邃谷,老木寒泉,風(fēng)聲簌簌,令人有遺世獨(dú)立之思?!比绻f(shuō)遠(yuǎn)強(qiáng)調(diào)道家之意,古強(qiáng)調(diào)儒家之意,那么“淡”則是對(duì)二者的綜合。道家與儒家的高人韻士的共同特點(diǎn),就是對(duì)時(shí)俗、大眾、艷鬧、娛樂(lè)的拒絕,淡正是在這樣的拒絕中呈現(xiàn)出來(lái):
  琴之為器,焚香靜對(duì),不入歌舞之場(chǎng);琴之為音,孤高岑寂,不雜絲竹伴內(nèi)。清泉白石,皓月疏風(fēng),NB035NB035自得,使聽(tīng)之者游思縹渺,娛樂(lè)之心不知何之,其之謂淡。舍艷而相遇于淡者,高人韻士也。而淡固未易言也,祛邪而存正,黜俗而歸雅,舍媚而還淳,不著意于淡而淡之妙自臻。吾調(diào)之以淡,合乎古人,不必諧于眾也。每山居深靜,林木扶蘇,清風(fēng)入弦,絕去炎囂,虛徐其韻,所出皆至音,所得皆真趣。(淡況)
  拒絕了“歌舞之場(chǎng)”“絲竹之雜”“娛樂(lè)之心”舍去了“諧于眾”的“艷”、“俗”、“媚”,淡的至音和真趣就出來(lái)了。
  淡,不僅是一個(gè)淡,淡的里面是有滋味的,這滋味是“恬”。“恬”強(qiáng)調(diào)的是與俗、艷、媚的快樂(lè)不同的安樂(lè),是從淡中的娛心,這種淡中的娛心是從身中之氣而來(lái)的安樂(lè),一種與宇宙本質(zhì)相連的安樂(lè),而這種身之氣而來(lái)的安樂(lè),只有在淡達(dá)到至妙的時(shí)候才出現(xiàn)的。在這一意義上,有沒(méi)有這種娛心的“恬”,成了達(dá)沒(méi)有達(dá)到淡的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),或者說(shuō)達(dá)沒(méi)有達(dá)到淡的極至的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。
  諸聲淡則無(wú)味,琴聲淡則益有味。味者何?恬是也。味從氣出,故恬也。夫恬不易生,淡不易到,唯操自妙來(lái)則可淡,淡自妙來(lái)則生恬,恬自妙來(lái)則愈淡而不厭。(淡況)
  從恬與淡的關(guān)系上說(shuō),恬是一種不淡之淡,如蘇軾講“似淡而實(shí)美”一樣,徐上瀛說(shuō)是“不味而味”,“不馥而馥”;從淡自身講,恬是一種中和之美:它體現(xiàn)為“興到而不自縱,氣到而不自豪,意到而不自濃……具有君子之質(zhì),沖然有德之養(yǎng)?!?br/>  “恬”是傾向于從主體角度講的,從主客合一的角度來(lái)講,則是逸。“以無(wú)累之神,合有道之器”。逸一方面是從主體(人)到客體(音),“其人必具超逸之品,故自發(fā)超逸之音”,“道人彈琴,琴不清亦清”;另方面又是從客體(音)到主體(人),“先養(yǎng)其琴度,次養(yǎng)其手指。形神并潔,逸氣漸來(lái)臨緩而將舒緩而多韻,處急而運(yùn)急電而不乖,有一種安閑自如的景象,盡是瀟灑不群的天趣。所為得之心而應(yīng)之手,聽(tīng)其音而得其人,此逸之所征也?!币虼耍菔且环N超越主客又合一主客的自由境界。
  靜,清,遠(yuǎn),古,淡,恬,逸,要用一個(gè)總的思想表達(dá),就是雅。恬是淡中味,因此,淡與恬是一類(lèi),這樣剩下六況,靜、清、遠(yuǎn)、古、淡、逸。正好兩個(gè)一組,靜與清是一種主體心境上的雅,遠(yuǎn)與古是從道與儒兩方面呈現(xiàn)出來(lái)的雅,淡與逸是從風(fēng)格上體現(xiàn)出來(lái)的雅。在這六況里,清與古已明顯是雅,清況中已明說(shuō):“故清者,大雅之本原?!惫艣r中明說(shuō):“不事小巧,而古雅自見(jiàn)。”GW4jPDiVLl8q/HzLs5sIks+9d9cbm3U+Rmjz6tQKJyc=因此,雅況中只專(zhuān)提靜、遠(yuǎn)、淡、逸與雅的關(guān)聯(lián):“但能體認(rèn)得靜、遠(yuǎn)、淡、逸,有正始風(fēng),其俗情悉去,臻于大雅矣?!?br/>  《溪山琴?zèng)r》的美學(xué)理想,從宇宙之本質(zhì)的和開(kāi)始,通過(guò)靜、清、遠(yuǎn)、古、淡、逸、雅,而達(dá)到了雅。正好構(gòu)成一個(gè)由天的本質(zhì)(和)到人的本質(zhì)(雅)體系。這個(gè)體系是可以互動(dòng)循環(huán)的,由天(和)到人(雅)和由人(雅)到(天)。和與雅在理想琴境體系處于核心地位,這兩個(gè)最重要的概念,既是琴學(xué)概念,又宇宙論(和)與文化論(雅)中的最根本的概念;同樣,靜、清、遠(yuǎn)、古、淡、逸,既是琴學(xué)概念,又是一般美學(xué)概念,為了讓這八個(gè)與宇宙學(xué),文化學(xué)、美學(xué)緊密相關(guān)的概念的琴學(xué)性質(zhì)得到突出。徐上瀛又有一具有音樂(lè)性的概念流動(dòng)貫串于其中,這就是借自《老子》里的“大音希聲”中的“希聲”,但又把它宇宙化了。在一開(kāi)始的和況中就提出了“太音希聲”,這樣希聲就不是一個(gè)道家的思想,而是中國(guó)文化關(guān)于音樂(lè)美學(xué)的總體思想。在靜況中,談到了希聲的本體性、遠(yuǎn)性久,呈現(xiàn)特征:“所謂希聲者,至靜之極,通乎杳渺,出入無(wú)有,而游神于羲皇之上者也?!蓖瑫r(shí),也淡到了希聲在心身上,音樂(lè)上,技術(shù)上的體現(xiàn):“惟涵養(yǎng)之士,淡泊寧?kù)o,心無(wú)塵翳,指有余閑,與論希聲之理,悠然可得矣。”在遠(yuǎn)況中,描繪了這種希聲的“弦外有余”的“玄之又玄”的特征。這樣,《溪山琴?zèng)r》的理想琴境,可以說(shuō)是以希聲為核心,以和與雅為主軸,展開(kāi)為清、靜、遠(yuǎn)、古、淡、逸。
  《溪山琴?zèng)r》的理想琴境和為始,雅為結(jié),清、靜、遠(yuǎn)、古、淡、逸,都?xì)w于雅,在于要突出琴在明清時(shí)的現(xiàn)實(shí)境遇,這就是面對(duì)著俗的巨大壓力。雅與俗是宋代以來(lái)的最大對(duì)立,同時(shí)也是琴這一高雅的士人音樂(lè)與其它音樂(lè)的對(duì)立。因此,當(dāng)《溪山琴?zèng)r》把清、靜、遠(yuǎn)、古、淡、逸都總歸為雅的時(shí)候,專(zhuān)門(mén)提出了與俗的對(duì)立:
  琴中雅俗之辯爭(zhēng)在纖微,喜工柔媚則俗,落指重濁則俗,性好炎鬧則俗,指拘局促則俗,取音粗厲則俗,入弦倉(cāng)卒則俗,指法不式則俗,氣質(zhì)浮躁則俗,種種俗態(tài)未易枚舉。(雅況)
  俗,從主體的氣、性、指、弦、音方方面面體現(xiàn)出來(lái),俗就是與正聲相對(duì)的間聲,與古調(diào)相對(duì)的時(shí)調(diào),表現(xiàn)為諧眾的,熱鬧的,媚耳的……《溪山琴?zèng)r》的理想琴境就是在對(duì)希聲的高揚(yáng)中,與大眾的媚耳時(shí)調(diào)的對(duì)立中,呈現(xiàn)出來(lái)的。
  
 ?。ǘ┮艟常豪硐肭倬车囊魳?lè)體現(xiàn)
  緊接和、靜、清、遠(yuǎn)、古、淡、逸、雅這八個(gè)理想琴境而來(lái),麗、亮、采、潔、潤(rùn),是理想琴境的音樂(lè)體現(xiàn)。加上前面附著淡先講的恬,共六種音境。
  第一是麗。麗與四種理想琴境相關(guān):清、靜、古、淡:“麗者,美也,于清、靜之中發(fā)為美音,麗從古、淡出,非從妖冶出?!币虼?,麗不是媚,是淡中之美。前面講過(guò)的恬是淡中之味,因此,淡從內(nèi)在的味講是恬,從外在的音講是麗。
  
  第二是亮。亮與理想琴境中的清相關(guān):“清后取亮,亮發(fā)清中”“左右手指既造就清實(shí),出金石聲,然后可擬以亮字。”“在沉細(xì)之際而更發(fā)其光明,即神游于無(wú)聲之表,其音亦悠悠然自存也,故曰亮。”如果僅是光明之音,不是亮,要有無(wú)聲而悠然之味,才是亮。
  第三是采。采是在亮的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步:“清以生亮,亮以生采。”采是在亮基礎(chǔ)上的音的極至,但正是亮不僅是光明之音,而有無(wú)聲之韻一樣,采不是一種俗艷之采,乃是內(nèi)含著巨大精神氣韻而溢發(fā)出來(lái)的光色,“如古玩之有寶色,商彝周鼎自有暗然之光,不可掩抑?!?br/>  在麗、亮、采中,麗自淡出,亮要悠然,采為古色,可以說(shuō)突顯的都與俗不同的雅。
  第四是潔。潔是從指與音的關(guān)系上講理想琴境里的音的體現(xiàn),潔是復(fù)雜之后的單純,繁多之后的簡(jiǎn)約,擴(kuò)張之后的回歸。潔況中說(shuō),學(xué)琴的過(guò)程,是由少而多,又由多而少。前一個(gè)“少”是琴學(xué)不夠,后一個(gè)少,是對(duì)以有的多的嚴(yán)格把關(guān)刪除,達(dá)到純凈。因此,一個(gè)“嚴(yán)”字,一個(gè)“凈”字,是達(dá)到“潔”的必要階段。這就是“若無(wú)妙指,不能發(fā)妙音……修指之道由于嚴(yán)凈?!薄傲?xí)琴學(xué)者,其初唯恐其取音不多;漸漸陶熔,又恐其取音過(guò)多。從有而無(wú),因多而寡(這就是嚴(yán)),一塵不染,一滓弗留(這就是凈),止于至潔之地。”潔是由嚴(yán)凈而來(lái)的音境,潔境是通向最理想的希音:“修指之道,由于嚴(yán)凈,而后進(jìn)入玄微?!毙⒕褪窍B曋笠簟嵕褪峭ㄏ蛳B暤?,潔貫串在指、音、意中循環(huán)充溢,一方面可以說(shuō)“指既修潔,則取音愈希;音愈希則意趣愈永”;另方面又可以說(shuō)“欲修妙音者,本于指,欲修指者,必先本于潔也?!睂?duì)從潔的論述,可以想到恬,二者一樣都是貫串在指,音,意中的味。
  第五是潤(rùn)。潤(rùn)是音的最高境界,對(duì)應(yīng)的是音是最高理想:中和?!胺蚕疑先∫簦┵F中和,而中和之妙用全于溫潤(rùn)呈現(xiàn)之?!睗?rùn)“溫兮如玉”,類(lèi)似于由淡而來(lái)的麗;“潤(rùn)者,純也,澤也,所以發(fā)純粹光澤之氣也?!奔兇饩褪菨?,光澤就是亮,就是采。因此,潤(rùn)包含了麗、亮、采、潔,但又將之綜合融匯了一種音響上的氤氳生氣:“其弦若滋,溫兮如玉,泠泠然滿(mǎn)弦皆生氣氤氳,無(wú)毗陽(yáng)毗陰偏至之失,而后知潤(rùn)之之為妙,所以達(dá)其中和也?!?br/>  這樣,琴音境界有六,一方面,是六種音境,另方面,又有一種邏輯結(jié)構(gòu)關(guān)系,麗、亮、采是一組,是音境的純外顯的形式,潔與恬為一組,是音境的內(nèi)外貫通的形式,潤(rùn)是音境的最境界,又是各種音境是綜合。
  
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  琴境和音境都離不開(kāi)具體的演奏技術(shù),在八大琴境和六大音境中,也常常聯(lián)系到琴技來(lái)論述,但其聯(lián)系琴技主要是為了講清琴境與音境,而從圓況開(kāi)始的十況,圓、堅(jiān)、宏、細(xì)、溜、健、輕、重、遲、速,則是琴技為主,基本上是琴學(xué)中的技境。
  第一是圓,第二是堅(jiān),二者一從演技講,一從指法講,共同構(gòu)成琴技的總綱。圓為技境十況之首,上與琴音的總境——潤(rùn)——緊鄰,正好構(gòu)成一種體系的結(jié)構(gòu)之美。圓之為演技的總綱,提出了與琴境總綱——和——相對(duì)應(yīng)的技術(shù)原則。圓作為琴技的總則是從琴音上體現(xiàn)出來(lái)的,因此圓況從琴音開(kāi)始:“五音活潑之趣半在吟猱,而吟猱之妙處全在圓滿(mǎn)。宛轉(zhuǎn)動(dòng)蕩,無(wú)滯無(wú)礙,不多不少,以至恰好,謂之圓?!倍逡敉疝D(zhuǎn)動(dòng)蕩而呈之圓是由琴技之圓來(lái)保證的,因此圓重在對(duì)琴技的強(qiáng)調(diào),圓一定要體現(xiàn)在具體琴技的一彈、一按、一轉(zhuǎn)、一折之中:“一彈而獲中和之用,一按而湊妙合之機(jī),一轉(zhuǎn)而函無(wú)痕之趣,一折而應(yīng)起伏之微,于是欲輕而得其所以輕,欲重而得其所以重,天然之妙猶若水滴荷心,不能定擬,神哉?qǐng)A乎!”
  如果說(shuō),圓強(qiáng)調(diào)的是琴技本身的一彈一按一轉(zhuǎn)一折所應(yīng)達(dá)到的境界,那么,堅(jiān)注重的則是在進(jìn)行一彈一按一轉(zhuǎn)一折時(shí)如何運(yùn)用指法。徐上瀛用“古語(yǔ)云:按弦如入木,形其堅(jiān)而實(shí)也”來(lái)點(diǎn)明堅(jiān)是指法總則。首先是演奏著手指的運(yùn)用,特別是每一指的運(yùn)用:“大指易堅(jiān),名指難堅(jiān)。若使中指幫名指,食指幫大指,外雖似堅(jiān),實(shí)膠而不靈。堅(jiān)之本全憑筋力,必一指卓然立于弦中,重如泰山,動(dòng)如風(fēng)發(fā),清響如擊金石,而始至音出焉。至音出,而堅(jiān)實(shí)之功到矣。”其次是兩手指法的配合:“左指用堅(jiān),右指亦必欲清勁,乃得金石之聲。否則撫弦柔懦,聲出委靡,則堅(jiān)亦渾渾無(wú)取。”總之,要堅(jiān)以勁合,參差其指,行合古式,得體勢(shì)之美,并文質(zhì)之力,而后成其妙。
  第三是宏,第四是細(xì),二者相反相成,構(gòu)成具體琴技的第一個(gè)方面。徐上瀛是圍繞著“古”境的創(chuàng)造來(lái)談宏與細(xì)的。宏音表現(xiàn)一種大度:“其始作也,當(dāng)拓其沖和閑雅之度,而猱、綽之用必極其宏大。蓋宏則音老,音老則入古也。至使指下寬裕純樸,鼓蕩弦中,縱指自如,而音意清暢疏越,皆自宏大中流出。如果說(shuō),宏是一種格局和氣象上的,呈現(xiàn)境界的闊大,細(xì)則是細(xì)部幽微處的,體現(xiàn)琴技的高超與完美?!耙糇杂屑?xì)眇處,乃在節(jié)奏間。始而起調(diào)先應(yīng)和緩,轉(zhuǎn)而游衍漸欲入微,妙在絲毫之際,意存幽邃之中。指既縝密,音若繭抽,令人可會(huì)而不可即,此指下之細(xì)也。至章句轉(zhuǎn)折時(shí),尤不可草草放過(guò),定將一段情緒緩緩拈出,字字摹神,方知琴音中有無(wú)限滋味,玩之不竭,此終曲之細(xì)也?!焙昱c細(xì)相輔相成,“宏大而失細(xì)小則其情未至,細(xì)小而失宏大則其意不舒”,宏的反面是江湖習(xí)氣,細(xì)的反面的技巧粗草,琴人胸次磊落,技巧精細(xì),合宏與細(xì),就可演出廓然曠遠(yuǎn)的古調(diào)之境。
  第五是溜,第六是健,二者都有激活功能,構(gòu)成具體琴技的第二個(gè)方面。宏與細(xì)都是整體格局中的琴技,溜與健則是琴技中帶有靈魂性的東西,因此放在琴技十況的中間。先說(shuō)溜:“溜者,滑也,左指治澀之法也。音在緩急,指欲隨應(yīng),茍非握其滑機(jī),則不能成其妙。”滑的琴技不易掌握,“若按弦虛浮,指必柔懦,勢(shì)難于滑;或著重滯,指復(fù)阻礙,尤難于滑。”怎樣才能達(dá)到滑呢?“惟是指節(jié)煉至堅(jiān)實(shí),極其靈活,動(dòng)必神速。不但急中賴(lài)其滑機(jī),而緩中亦欲藏其滑機(jī)也。故吟、猱、綽、注之間當(dāng)若泉之滾滾,而往來(lái)上下之際更如風(fēng)之發(fā)發(fā)?!敝匾囊稽c(diǎn),“指法之溜,全在筋力運(yùn)使。筋力既到,而用之吟、猱則音圓,用之綽、注上下則音應(yīng),用之尺速迭蕩則音活。自此精進(jìn),則能變化莫測(cè),安往而不得其妙哉?”再看健。如果說(shuō),溜是靈活滑溜,用來(lái)制澀,那么,健是活力之點(diǎn),用來(lái)制慢。慢易呈滯,健為導(dǎo)滯之砭:“從容閑雅中剛鍵其指。而右則發(fā)清洌之響,左則練活潑之音?!薄耙I處即指之靈處,而沖和之調(diào)無(wú)疏庸之病矣。”怎么做到“健”呢?“右指靠弦則音鈍而木,故曰:指必甲尖,弦必懸落,非藏健于清也耶?左指不勁則音膠而格,故曰:響若金石,動(dòng)發(fā)風(fēng)發(fā),非運(yùn)鍵于堅(jiān)也耶?”
  第七是輕,第八是重。二者一道構(gòu)成中和之正音。所謂“不輕不重者,中和之者也。”輕是一種很高超的琴技,它在一絲一忽之中,“指到音綻”,其效果“飄搖鮮朗,如落花流水,幽趣無(wú)限?!币_(dá)到輕是最難的,“工夫未到則浮而不實(shí),晦而不明?!陛p又是多樣、復(fù)雜、細(xì)微的:“有一節(jié)一句之輕,有間雜高下之輕,種種意趣?!币_(dá)最到輕的完美技境,則與人的胸懷相關(guān)聯(lián)了,掌握了輕的技巧,又有清的胸襟,琴技上才可以達(dá)到輕的最高境界:“蓋音之取輕,屬于幽情,歸乎玄理,而體曲之意,悉曲之情,有不輕而自輕者。”從心身上講,如果說(shuō)“諸音之輕者業(yè)屬乎情,”那么,“諸音之重者乃由乎氣?!敝匾彩遣灰装盐盏模骸疤戎竸?shì)太猛則露殺伐之響,氣盈胸臆則出剛暴之聲?!币虼?,重的琴技既要練指,又有養(yǎng)氣,“惟練指養(yǎng)氣之士則撫下求重抵輕出之法,”“古人撫琴則曰:彈欲斷弦,按如入木。此專(zhuān)言用力也,但妙在用力不覺(jué)耳。夫彈琴至于力,又至于不覺(jué),則指下雖重如擊石,而毫無(wú)剛暴殺伐之疚,所以為重歟!”當(dāng)掌握了用重之妙,則“弦上自有高朗純粹之音,宣揚(yáng)和暢,疏越神情?!陛p與重皆會(huì)有所偏,輕之偏為浮,重之偏為煞,“輕而不浮,輕中之中和也,重而不煞,重中之中和也。故輕重者,中和之變音,而所以輕重者,中和之正音也?!?br/>  第九是遲,第十是速。二者與輕重一樣,與指法相關(guān)。徐上瀛用天地陰陽(yáng)四色寒暑來(lái)比喻輕遲速:“指法有重則有輕,如天地之有陰陽(yáng)也,有遲則有速,如四時(shí)之有寒暑也?!本唧w到遲與速:“蓋遲為速之綱,速為遲之紀(jì),嘗相間錯(cuò)而不離。故句中有遲速之節(jié),段中有遲速之分?!庇捎谛焐襄谇倬持谐缟泄叛胖泻停鄳?yīng)地,在琴技則遲為正,速為奇:“琴操之大體固貴乎遲:疏疏淡淡,其音得中正平和者,是為正音?!蛾?yáng)春》《佩蘭》之曲是也;忽然變急,其音又系最精最妙者,是為奇音《雉朝飛》《烏夜啼》之操是也。所謂正音備而奇音不可偏廢,此之謂速?!边t,雖是指法,但又不僅僅是指法,更是一種境界,因此,不是“指一入弦惟知忙忙連下”純?yōu)橐磺偌急憩F(xiàn),而一定要有人心與宇宙的關(guān)聯(lián),一方面是主體的“涵養(yǎng)情性”另方面感受“太和之氣”,從琴境上講,遲就是“希聲”之境。希聲是由遲的琴技而遲的琴音中產(chǎn)生出來(lái)的。從這一角度去看遲,先是由心境而琴技:“未按弦時(shí),當(dāng)先肅其氣,澄其心,緩其度,遠(yuǎn)其神,從萬(wàn)籟俱寂中冷然音生,疏如寥廓,NB036若太古,優(yōu)游弦上,節(jié)其氣候,候至而下,以葉厥律者,此希聲之始作也?!崩^而由琴技琴音而呈琴意,“或章句舒徐,或緩急相間,或斷而復(fù)續(xù),或幽而致遠(yuǎn),因候制宜,調(diào)古聲淡,漸入淵源,而心志悠然不已者,此希聲之引伸也。”進(jìn)一步,由琴意而琴境“復(fù)探其遲之趣,乃若山靜秋鳴,月高林表,松風(fēng)遠(yuǎn)拂,石澗寒流,而日不知晡,夕不覺(jué)暑者,此希聲之寓境也?!碑?dāng)進(jìn)入到這一境界時(shí),已經(jīng)超越了純粹琴技上的“遲”了:“遲速俱得,不遲不速亦得,豈獨(dú)一遲盡其妙耶?”同樣,速?gòu)那偌忌险f(shuō),“有小速,有大速。小速微快,要以緊緊,使指不傷速中之雅度,而恰有云行流水之趣;大速貴急,務(wù)令急而不亂,依然安閑之氣象,而能瀉出崩崖飛瀑之聲。是故速以意用,更以意神。小速之意趣,大速之意奇?!碑?dāng)速?gòu)那偌歼M(jìn)到琴音到琴境的時(shí)候,同樣超越了琴技上的“速”了:“精于其道者自有神而明之之妙,不待縷悉,可以按節(jié)而求也?!?br/>  由于遲于速是《溪山琴?zèng)r》二十四況中的最后兩況,因此雖是講琴技,但特別地從琴技琴音提升到琴韻,與前面八種理想境界相呼應(yīng),也與第一況的和相呼應(yīng)。因此專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào)了最高境界的希音。從而讓二十四總形成了一個(gè)回環(huán)往復(fù)的整體。
  
  作者單位:中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)院
  責(zé)任編輯:楊立民

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