劉龍見

“永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭……”欣賞王右軍的《蘭亭序》，如臨習(xí)習(xí)清風(fēng)，沁人心脾，東晉風(fēng)流，宛在眼前。欽慕之情，從心中油然而生，多么想讓自己的字也充溢那樣的靈氣與風(fēng)情！柳公權(quán)曾說：“用筆在心?！弊屑?xì)揣摩，書家用筆于內(nèi)則為心，用筆于外則為法。心隨其法，法現(xiàn)其心，于是就有了這流芳千古的《蘭亭序》。

剛直忠義的顏魯公半百之際適值安史之亂。面對(duì)破敗的山河，心中別是一番苦滋味。兄弟杲卿與侄子季明被史思明部所俘，一日之后，郭子儀李光弼揭旗破敵，獄中之人獲救，顏魯公本滿懷兄弟團(tuán)圓、叔侄重聚的期望，卻只看到兄弟的遺骸與侄子的頭顱。撫今追昔，顏真卿哀思郁勃，血淚并迸，悲憤交加，寫下了蓋世杰作《祭侄文稿》。顏真卿為忠憤所激發(fā)，他的“法”是一腔剛直強(qiáng)韌的凜然正氣。

“君門深九重，墳?zāi)乖谌f里。也擬哭途窮，死灰吹不起?！比绱说钠嗫嗌模粌H沒有消磨去蘇軾的銳氣，反而促成了他爛漫不羈、蒼勁沉郁的“天下第三行書”《黃州寒食帖》的降臨人世。蘇軾通過科舉入仕，任史官，神宗時(shí)黨爭(zhēng)，被貶為杭州通判，同年繼因文字禍入獄，由于得到王安石之弟王安禮的過問，被赦免死罪，貶為黃州團(tuán)練副使。蘇軾一生仕途坎坷，生活動(dòng)蕩，但其性情曠達(dá)，襟懷開朗，超于塵表。如果說《蘭亭序》重心，《祭侄文稿》重氣，那么《黃州寒食帖》則重意。曠達(dá)之意，脫俗之意，便是蘇軾之“法”。

李叔同是近代少見的全才式人物，而他這樣一位才華橫溢、名重一時(shí)的人，竟拋妻別子，出家為僧。他的學(xué)生豐子愷說，弘一法師“憂時(shí)憤世，報(bào)國無門”，故而苦心向佛。他精研律學(xué)，弘揚(yáng)佛法，普渡眾生，“一面歡慶自己的解脫，一面悲憫眾生的苦惱”，李叔同將佛學(xué)境界與書法形象相結(jié)合，他的“法”便是隨緣，隨性。

書法家們寫字各得其法：或?yàn)樾?，或?yàn)闅猓驗(yàn)橐?，或?yàn)樾?。法便是心中所想，便是志向所在，便是性情所趨，盡情書寫自己的人生。

評(píng)點(diǎn)

古代文化是民族睿智的結(jié)晶，是民族文化的積淀。擁有的感性材料多了，一俟積累成熟，加以自己的人生體驗(yàn)，總能悟出真意。本文正是作者在長期積累、多方感悟的基礎(chǔ)上醞釀成篇的。她從中國古代書法文化中撈取出幾枚燦爛奪目的貝殼——王右軍以心為法，顏真卿以氣為法，蘇東坡以意為法，李叔同以性為法——并將之呈現(xiàn)于讀者面前，文章已然熠熠生輝。本文的成功，告訴了我們一個(gè)道理：寫文化散文，不僅要深深扎進(jìn)古代文化之海，還要在閱讀中汲取，要在審思中提升。