看讀者來信，一直是編輯業(yè)務的一項重要內容。

看著2007年最后的一批讀者來信，我們一如既往地欣喜著、感動著、嘆息著，有時也無奈著。無奈的是分身乏術，不能給期盼回復的小讀者——回信，嘆息的是總有些缺憾還沒有把雜志辦得十全十美；然而感動和欣喜依然是最多的，遍布全國的讀者總不斷把好消息傳遞到編輯部，雜志內容更使用更好看了，封面封二更活潑新穎了，語文水平提高了，中考取得好成績了，等等，這些消息猶如新年的第一縷春風，讓我們心里生出許多溫暖。

每年年初，總有一些小讀者寄來賀年卡、小禮物，表示他們對雜志欣賞、信任的感情，表達對編輯美好吉祥的祝福，這樣的禮物讓我們非常感動。其實，面前這一封封寫得具體實在、情真意切的信，又何嘗不是一種禮物呢?由衷地感謝全國各地的初中師生送給我們的這份特殊的新年禮物。

下面是一些來信，讓我們一起分享這份禮物吧。

編輯同志：

一個偶然的機會，我在翻閱報刊征訂目錄時，看到了《中學生閱讀·初中版·中考》。當時我?guī)С跞钊鄙俸糜玫膹土曋笇?，于是就訂閱?006年上半年的《中學生閱讀·初中版·中考》。雜志來了，我細細品讀，愛不釋手。它內容新穎，系統(tǒng)性、前瞻性、指導性很強。

我讓學生傳閱《中學生閱讀·初中版·中考》，要求每個學生看后在附頁上簽字，我還認真查閱他們的積累摘抄本。家長會上，我把它推薦給家長，當即有幾十位家長給孩子訂了這本刊物。有的學生家境不好，就三五個人合訂一本。2006年中考，我教的兩個班語文平均分竟超出別的班10多分，最高分116分(滿分120分)，過百分的就有十多人，考入重點中學的有10多人之多(2005年才2人)，遠遠超出其他班。這在我們學?？芍^破天荒的。

2007年，學校又讓我?guī)М厴I(yè)班，我班學生又訂了幾十本《中學生閱讀·初中版·中考》。中考成績出來后，我教的班語文平均分又比別的班高出了10分，考入重點高中的學生比別的班多出14人，這讓學校領導和同行刮目相看，家長和學生也贊不絕口。兩年來，《中學生閱讀·初中版·中考》進入我們寧夏中考語文試卷的內容在20分以上。要知道，考高中差一分就得多拿1萬多元錢啊!訂《中學生閱讀·初中版·中考》，可謂“一本萬利”了。

2007年下半年，我開始教初一，我拿出兩年來訂的《中學生閱讀·初中版·中考》，學生競相傳抄，竟有20多個初一的孩子也訂了這本刊物。

我想，這樣也好，讓他們先熱熱身吧。

寧夏平羅縣頭閘中學教師王煒剛

紫音的話：《中學生閱讀·初中版·中考》是本部2006年為全國初中畢業(yè)班讀者創(chuàng)辦的新刊，兩年來，得到了廣泛的好評。王老師的這封信，又一次引發(fā)我們的思考：對于地處偏僻、信息不靈、經(jīng)濟欠發(fā)達的鄉(xiāng)鎮(zhèn)畢業(yè)班師生來說，選訂一份好刊是非常必要的。王老師的這封信對許多同樣教畢業(yè)班的教師可謂經(jīng)驗之談，值得借鑒。在此也對王老師說幾句話：機遇和成績等待的從來都是有準備的頭腦、獨到的眼光、良苦的用心和辛勤的耕耘。

但是，初一的孩子訂“中考”版，太早了吧?我們的“讀寫”版更適合他們。

編輯部的叔叔阿姨：

我叫古江飛，現(xiàn)在就讀于河南澠池縣第二高中一(6)班，是貴刊的忠實讀者。我有一個小寶箱，里面裝著2004年到2007年上半年的《中學生閱讀·初中版》。我在她的陪伴下，走完了初中時光，在她的呵護下，中考時打了一個漂亮仗：語文得了113分，這使我得以進入理想的高中學習。

我自幼父母離異，父親辛辛苦苦供我讀書，腰都快累彎了，但他寧肯自己受累，也不讓自己的孩子吃一點苦，今年8月，為了給我籌集高中學費，他打算把我從小學到初三的書全部賣掉。眼看著從小收藏的7箱書要跟我分離，我很不忍心，最終還是把《中學生閱讀·初中版》留下來了。沒事翻翻，心中更增加了對她的喜愛。

沒有《中學生閱讀》的陪伴，高中生活覺得很枯燥，我暗下決心，要再訂一年高中版的《中學生閱讀》。因為家里不富裕，我不想向父親張口，每天省吃儉用，收集空飲料瓶，并且也減少了回家的次數(shù)。父親問我怎么回事，我說是學習緊，不敢告訴他真正的原因，我怕他心疼。

現(xiàn)在，終于攢夠訂雜志的錢了，我一定要再訂一年高中版的《中學生閱讀》。

你們的忠實讀者古江飛

紫音的話：能在這種困難的情況下刻苦學習，并取得良好的成績，需要一種精神，需要一種定力；能在眾多的報刊中認定最適合自己的并投注進去深沉的感情，需要動腦，需要眼力，也需要用心。古江飛做到了。這樣的孩子，未來一定是光明的，因為貧窮沒有讓他自卑，沒有成為他學習的障礙，卻使他懂得珍惜，懂得理解，懂得分擔。

江飛，2008年第一季度的《中學生閱讀》高中版雜志我們贈送你一套，2月底可去當?shù)剜]局訂4-12月的高中版雜志，這樣就省了郵寄費。

伊織姐姐：

好久沒跟您聯(lián)系了。這個月，我也沒有跟外界多聯(lián)系，因為要給自己制訂一個讀書計劃。說實在的，我的知識和水平有限，寫作中常常感到力不從心，所以想通過學習來不斷提高自己。另外，還要告訴您一個好消息，現(xiàn)在，我終于擁有一臺屬于自己的電腦了，是我們當?shù)剞k事處領導贈送給我的。也就是說。以后我可以親自給您發(fā)郵件了，我今后的學習也方便多了。感謝政府!也特別感謝《中學生閱讀·初中版·讀寫》，如果沒有《小提燈》在雜志上的發(fā)表，我想我可能堅持不到現(xiàn)在。

《中學生閱讀·初中版·讀寫》在我們這兒已經(jīng)是全市聞名了，因為各報刊在采訪我的時候給了雜志好幾個特寫。我也在做演講時向同學們隆重推薦了我們《中學生閱讀·初中版·讀寫》。

最近我的生活里發(fā)生了好多意外，以后再慢慢告訴您吧。此次特發(fā)郵件送去我的祝福和問候，真誠地祝各位編輯身體健康，工作順利!

永遠的讀者李玉潔

紫音的話：兩年前。李玉潔因身患重疾，不能上學了，但性格倔強的她表現(xiàn)出極大的毅力，坐在輪椅上堅持閱讀寫作，多次參加了本刊的征文活動。她的不幸遭遇和堅強的精神以及在寫作上表現(xiàn)的才能使本刊編輯深為感動，“同題作文擂臺賽”欄目主持人伊織為鼓勵李玉潔和困難作斗爭。曾和她做過小少溝通交流，并且用多種形式幫助李玉潔樹立信心。本刊也對李玉潔的事跡做了宣傳，許多小讀者紛紛給李玉潔寫信，送去友愛和關心。2007年，李玉潔對夢想不懈追求的精神也感動了當?shù)卣兔襟w，各報刊對她有專門的采訪報道，當?shù)貓F委下發(fā)了向李玉潔學習的通知，不少學校還請她去做演講，她也被中學生稱為知心姐姐?，F(xiàn)在的李玉潔成了湖北宜都市的小名人。當?shù)剞k事處贈給她的這臺電腦，成了她讀書寫作、通訊交流的好幫手。前不久，李玉潔還開通了個人博客(http：//ydliyujie.blog.sohu.com)，關心她的小讀者可上去瀏覽、留言，和李玉潔做深入的溝通交流。

李玉潔在不少場合多次感謝雜志對她的鼓勵和支持，我們會繼續(xù)努力，把雜志辦得更好!

祝愿李玉潔在通往理想的道路上走得更快，飛得更高!