陳 怡
短跑是典型的速度——力量項(xiàng)目,其成績(jī)很大程度上取決于專項(xiàng)力量的有效發(fā)展。傳統(tǒng)的短跑理論認(rèn)為:跑的動(dòng)力主要靠后蹬所獲得的支撐反作用力,為了加大跑的動(dòng)力,支撐腿的髖、膝、踝3個(gè)關(guān)節(jié)要盡可能的蹬直。因此,在訓(xùn)練中就得出了應(yīng)盡可能發(fā)揮伸膝肌肉的力量。由于受上述觀點(diǎn)的影響,在力量訓(xùn)練中則過(guò)分強(qiáng)調(diào)以杠鈴為主要手段的力量訓(xùn)練來(lái)發(fā)展伸膝肌群的力量,如負(fù)重半蹲或負(fù)重全蹲等,而這些手段和要求都與短跑技術(shù)和能力的發(fā)展脫節(jié)。長(zhǎng)期的忽視局部肌群訓(xùn)練,尤其是大腿肌后群的訓(xùn)練,就造成了運(yùn)動(dòng)員大腿前后肌群的發(fā)展比例不協(xié)調(diào)。雖然現(xiàn)在在力量訓(xùn)練領(lǐng)域中,已出現(xiàn)較多比較行之有效的關(guān)于大腿肌后肌群的訓(xùn)練手段,但大多還是存在一定的局限性,下面就列舉幾種有代表性的訓(xùn)練方法來(lái)加以說(shuō)明:
1、克服自身重量的練習(xí)
在不斷發(fā)展的現(xiàn)代短跑力量訓(xùn)練中,橡皮帶或彈簧訓(xùn)練手段得到廣泛運(yùn)用,在運(yùn)動(dòng)時(shí)與相關(guān)肌群的活動(dòng)方式與跑是一致的,特別是由于跑速的提高使大腿肌后群的活動(dòng)加強(qiáng),并能使著地點(diǎn)更靠近身體重心投影點(diǎn),緩沖縮短蹬地時(shí)間,增大水平分力。此種訓(xùn)練方法對(duì)發(fā)展局部肌肉力量,特別是大腿肌后群以及腰腹肌的力量,有著一定的功效。但這種訓(xùn)練手段同樣適合其它項(xiàng)目,也成為拉橡皮帶訓(xùn)練方法的缺點(diǎn)之一;無(wú)論使用橡皮帶或彈簧做任何肢體力量訓(xùn)練,都是利用其彈性,橡皮帶或彈簧拉的越長(zhǎng),產(chǎn)生的拉力越大,對(duì)運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)起到一定的助力作用;但利用這種手段進(jìn)行訓(xùn)練時(shí),受力不均,而且運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練過(guò)程中存在一定的主觀性,外加負(fù)荷所給予的力量幾乎很小。
2、自行車身后牽拉跑訓(xùn)練
自行車身后牽拉跑訓(xùn)練是教練員騎自行車,用橡皮筋連接于自行車和運(yùn)動(dòng)員身體之間,間距大約3—4米,負(fù)荷和阻力是由教練員通過(guò)剎車來(lái)控制的。運(yùn)動(dòng)員在受阻牽拉一段距離的加速跑動(dòng)中,教練員松開(kāi)車剎,快速騎動(dòng)自行車使運(yùn)動(dòng)員在無(wú)阻力放松狀態(tài)下繼續(xù)加速跑一段距離,再由教練員慢慢施加阻力再繼續(xù)跑動(dòng)。這樣,運(yùn)動(dòng)員通過(guò)由抗阻力跑——放松跑——抗阻力跑的過(guò)渡階段,借以達(dá)到大幅度地增強(qiáng)加速跑蹬伸力量和擺動(dòng)腿快速前擺力量,尤其運(yùn)動(dòng)員在腰部皮帶拉力的作用下跑動(dòng)中自然產(chǎn)生向前送髖意識(shí),可以進(jìn)一步來(lái)完善和改進(jìn)短跑技術(shù)。這種方法比較符合以髖為軸的高速擺動(dòng),也符合以髖為軸的快速擺動(dòng)和工作肌肉群之間的高速協(xié)調(diào)。局限性在于:由于運(yùn)動(dòng)員的個(gè)體差異問(wèn)題,教練員對(duì)剎車的控制就是訓(xùn)練中的關(guān)鍵所在,這種控制也同樣取決于教練員的主觀意識(shí),在實(shí)施負(fù)荷的過(guò)程中,對(duì)運(yùn)動(dòng)員所施加的阻力的穩(wěn)定性不易把握,這就會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員造成一定的影響,甚至出現(xiàn)傷病。
3、負(fù)重跑練習(xí)
負(fù)重跑練習(xí)是指運(yùn)動(dòng)員負(fù)有一定重量為阻力的一種跑的訓(xùn)練形式。它一般安排在整個(gè)訓(xùn)練周期中,每周兩次,每次訓(xùn)練課之間有一定的間隔時(shí)間,讓機(jī)體得到充分的恢復(fù),并且在每次訓(xùn)練過(guò)程中,練習(xí)之間也有適當(dāng)?shù)拈g歇時(shí)間,以保證訓(xùn)練的質(zhì)量和效果。優(yōu)點(diǎn)在于有效地提高短跑的專項(xiàng)力量;有效地完善跑的動(dòng)作技術(shù);局限性在于運(yùn)動(dòng)員所存在的個(gè)體差異性,造成對(duì)這種訓(xùn)練手段在實(shí)施過(guò)程中要求較高。負(fù)重跑大部分所采用的訓(xùn)練方法是橡皮帶牽拉跑和拖拉跑,橡皮帶的訓(xùn)練方法在上面已經(jīng)做了闡述;在拖拉跑練習(xí)過(guò)程中,一般采用不同重量的杠鈴或是汽車輪胎,這對(duì)訓(xùn)練的安全性就造成了一定的危險(xiǎn)性,而且在大負(fù)荷的訓(xùn)練過(guò)程中,如果教練員忽略運(yùn)動(dòng)員的個(gè)體差異的話,就會(huì)造成運(yùn)動(dòng)員腳掌肌肉、踝關(guān)節(jié)以及膝關(guān)節(jié)的部位的損傷。
4、一些相關(guān)的跳躍練習(xí)
在短跑的力量訓(xùn)練中,跳躍練習(xí)也是占有一定比例的。例如:快速弓箭步換腿跳、負(fù)重弓箭步跳、跳深、在沙坑中進(jìn)行的直膝跳等,對(duì)運(yùn)動(dòng)員腿部的部分小肌肉群中伸肌和屈肌力量的提高起到一定的作用。但是,這種練習(xí)方法在一定程度上與短跑專項(xiàng)比賽所要求的力量,還是有著一定的差距的。
還有一些其他訓(xùn)練手段,比如:樓梯訓(xùn)練方法、高支撐(單杠或雙杠)或仰臥狀態(tài)下以最快速度做跑的模仿練習(xí)。上述訓(xùn)練手段在訓(xùn)練中的確能起到一定的作用。但是樓梯訓(xùn)練法在訓(xùn)練過(guò)程中,送髖擺髖的動(dòng)作幅度較小,對(duì)現(xiàn)在短跑技術(shù)所提倡的“以髖為軸的高速擺動(dòng)——平動(dòng)運(yùn)動(dòng)”不是完全符合的。而后種訓(xùn)練方法,則是完全在通過(guò)其它手段在讓運(yùn)動(dòng)員體會(huì)短跑的技術(shù)動(dòng)作,但在體會(huì)技術(shù)動(dòng)作的方法上,上下肢的配合完全沒(méi)有。最重要的是上述所有的力量練習(xí)都不是單單針對(duì)短跑專項(xiàng)力量的,雖然這些方法在某種程度上也會(huì)起到一定的作用,但在具體的專項(xiàng)力量負(fù)荷的控制上還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。