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在高校大學(xué)生社團(tuán)中開展黨建工作的思考

2008-11-04 08:59:28紀(jì)
新西部下半月 2008年8期
關(guān)鍵詞:大學(xué)生社團(tuán)黨建工作高校

紀(jì) 英

【摘 要】 隨著教育改革的不斷深入和素質(zhì)教育的全面推進(jìn),大學(xué)生社團(tuán)正日益成為高校中具有廣泛參與性、較強凝聚力和重要影響力的群體,也是高校黨建工作的一個新陣地。在大學(xué)生社團(tuán)中加強黨組織建設(shè)是新形勢下我黨基層組織建設(shè)和發(fā)展工作的重要組成部分。在高校大學(xué)生社團(tuán)中開展黨建工作要以確保政治導(dǎo)向為前提;以擴(kuò)大覆蓋面為目標(biāo);以密切聯(lián)系廣大同學(xué)為重點。

【關(guān)鍵詞】 高校;大學(xué)生社團(tuán);黨建工作オ

高校學(xué)生黨建工作對于加強青年學(xué)生思想教育和提高大學(xué)生整體素質(zhì)有著極為重要的意義。隨著教育改革的不斷深入和素質(zhì)教育的全面推進(jìn),大學(xué)生社團(tuán)正日益成為高校中具有廣泛參與性、較強凝聚力和重要影響力的群體,也是高校黨建工作的一個新陣地。在大學(xué)生社團(tuán)中加強黨組織建設(shè)是新形勢下我黨基層組織建設(shè)和發(fā)展工作的重要組成部分,探析大學(xué)生社團(tuán)黨建工作并使其成為新時期高校思想政治工作新的抓手和著力點,已成為擺在每個高校思想政治工作者面前的重要課題。

一、在高校大學(xué)生社團(tuán)中開展黨建工作的必要性

當(dāng)前,大學(xué)生社團(tuán)作為大學(xué)生拓展素質(zhì)、成長成才的重要基地,作為校園文化建設(shè)發(fā)展的先鋒,已成為高校不可或缺的一部分,學(xué)生參與社團(tuán)面廣。我國高校近70%以上學(xué)生參與了大學(xué)生社團(tuán),并且大部分是自愿積極的。從大學(xué)生社團(tuán)發(fā)展趨勢來看,其規(guī)模和影響力也逐年增大。黨建工作進(jìn)入團(tuán)學(xué)組織是拓展黨建工作領(lǐng)域,進(jìn)一步增強黨的滲透力的需要。

現(xiàn)階段,我校入黨積極分子都是通過團(tuán)組織推薦團(tuán)員作為黨的發(fā)展對象,而基層團(tuán)組織主要是以班級為單位建立的團(tuán)支部,可以充分了解學(xué)生在班級中的現(xiàn)實表現(xiàn),但對于廣大學(xué)生在參與的社團(tuán)組織中的表現(xiàn)則不得而知,形成了活躍在團(tuán)學(xué)組織中優(yōu)秀的學(xué)生干部沒有及時的吸納入黨,或成為黨的發(fā)展對象。黨建工作進(jìn)入團(tuán)學(xué)組織可以更大范圍的吸納優(yōu)秀學(xué)生骨干入黨,是進(jìn)一步增強黨的戰(zhàn)斗力的需要。

大學(xué)生社團(tuán)的長遠(yuǎn)發(fā)展也需要黨建工作來引領(lǐng)。其一,與大學(xué)生社團(tuán)的自主性相伴而生的是其“隨意性”的一面。在社會各種思潮不斷出現(xiàn)的情況下,容易使其失去正確的方向,因此,用正確的科學(xué)的思想理論占領(lǐng)這塊陣地。在大學(xué)生社團(tuán)中開展黨建工作以加強黨對團(tuán)學(xué)組織的管理和引導(dǎo),是團(tuán)學(xué)保持正確發(fā)展方向的需要。其二,學(xué)生參與社團(tuán)面廣,原因在于它是素質(zhì)教育的外延,是提升個人能力的良好平臺。黨建工作的深入,有助于發(fā)揮黨員發(fā)展對象、入黨積極分子及黨員同學(xué)的先進(jìn)性,從而帶動團(tuán)學(xué)組織的發(fā)展。有助于進(jìn)一步增強大學(xué)生社團(tuán)的凝聚力、吸引力,保證其長遠(yuǎn)發(fā)展的旺盛生命力。

二、高校大學(xué)生社團(tuán)中開展黨建工作需要把握的關(guān)鍵性問題

1、以確保政治導(dǎo)向為前提

大學(xué)生社團(tuán)中有很多的自我管理與服務(wù),但由于學(xué)生閱歷的不足,在認(rèn)知、情感上有時容易出現(xiàn)偏差或造成目標(biāo)定向的狹隘和片面。因此,要通過思想政治工作進(jìn)社團(tuán),加強對社團(tuán)目標(biāo)的調(diào)控,特別是要引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)堅持正確的政治立場和政治方向,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞學(xué)校育人這一工作中心,設(shè)定社團(tuán)組織的性質(zhì)、目標(biāo)和任務(wù)。

2、以擴(kuò)大覆蓋面為目標(biāo)

黨組織對學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行組織覆蓋,是思想政治工作的創(chuàng)新。要根據(jù)黨中央精神,在上級相關(guān)部門的指導(dǎo)下,結(jié)合本校實際,積極拓展黨組織的覆蓋面??砂褕F(tuán)學(xué)組織的黨建納入到學(xué)校黨建的整體工作中,將團(tuán)學(xué)組織骨干納入到管理范疇。要以調(diào)動組織成員的積極性為目標(biāo),積極探索新的評價方式與激勵機(jī)制,準(zhǔn)確反映學(xué)生在組織中的表現(xiàn)。寓管理于協(xié)調(diào)、服務(wù)之中,通過建立完善的良性運行機(jī)制,不斷擴(kuò)大黨組織在社團(tuán)組織及成員中的影響力,提高黨組織的領(lǐng)導(dǎo)地位。

3、以密切聯(lián)系廣大同學(xué)為重點

大學(xué)生社團(tuán)組織廣泛聯(lián)系著各院系同學(xué),是各學(xué)生群體的匯集點和結(jié)合部,這就成了黨聯(lián)系廣大同學(xué)的橋梁和紐帶。因此,要通過加強社團(tuán)的黨建工作來充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)、教育廣大同學(xué)的作用。

三、在大學(xué)生團(tuán)學(xué)組織中開展黨建工作的構(gòu)想

在大學(xué)生社團(tuán)中開展黨建作是一項嶄新的工作,其出發(fā)點和根本目的是:既要加強黨對社團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo),又要有利于社團(tuán)自身的長期發(fā)展。要從現(xiàn)有的條件出發(fā),在大學(xué)生社團(tuán)中開展黨建工作:

1、注重實效,層次鮮明地構(gòu)建大學(xué)生社團(tuán)學(xué)生黨支部

在符合條件的社團(tuán)中成立學(xué)生黨支部,并在此基礎(chǔ)上組建學(xué)生黨總支,隸屬學(xué)?;?qū)W院黨委領(lǐng)導(dǎo)。其中對于黨員數(shù)量較多、建黨條件成熟的社團(tuán),可以具體指導(dǎo),采取抓樹典型、單獨建立學(xué)生黨支部的辦法,盡快建立黨組織。對于黨員數(shù)量不夠、但建黨意愿強烈的社團(tuán),可以多個社團(tuán)積極穩(wěn)妥地建立聯(lián)合黨支部,以此拓寬黨的工作面。對于暫時沒有黨員,但有較大規(guī)模的團(tuán)學(xué)組織,可以先行建立團(tuán)支部,并在此基礎(chǔ)上由上級黨組織委派黨建工作聯(lián)絡(luò)員,進(jìn)行黨建工作的指導(dǎo)和聯(lián)系,積極創(chuàng)造條件培養(yǎng)黨員,為下一步黨建工作創(chuàng)造條件。

2、以“推”促“建”,穩(wěn)步構(gòu)建社團(tuán)學(xué)生黨支部

在團(tuán)學(xué)組織中開展“推優(yōu)”工作,推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對象,不斷為黨組織輸送新鮮血液,是黨的建設(shè)的需要,也有助于團(tuán)學(xué)組織加強自身建設(shè),提高隊伍的整體素質(zhì),增強組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。增強團(tuán)學(xué)組織在發(fā)展黨員中的作用,為構(gòu)建學(xué)生黨支部形成了平穩(wěn)的過渡帶。

3、加強實踐,勇于創(chuàng)新,為建立社團(tuán)學(xué)生黨支部提供載體

黨支部通過開展讀書報告會等活動,通過學(xué)習(xí)和思考來提升團(tuán)學(xué)組織活動的層次和品質(zhì)。開展體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌、服務(wù)社會、服務(wù)群眾的實踐活動,在實踐中鍛煉學(xué)生黨員的能力,充分發(fā)揮黨員在團(tuán)體中的作用,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的責(zé)任意識、服務(wù)意識和團(tuán)隊合作意識。發(fā)揮群體性活動宣傳力,擴(kuò)大黨支部影響力,同時實現(xiàn)團(tuán)學(xué)組織成員成長、推動社團(tuán)發(fā)展的良性循環(huán)。

4、建立試點,完善考核,不斷推進(jìn)社團(tuán)黨建工作

對于已經(jīng)具備條件的社團(tuán)建立試點,加強交流,積極探索,認(rèn)真總結(jié)建立學(xué)生黨支部經(jīng)驗教訓(xùn)。同時建立健全規(guī)章制度,完善考核體系,在學(xué)生黨支部的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和管理目標(biāo)等方面予以考評,明確黨支部的各項工作,并通過量化考評的競爭和激勵機(jī)制,促使各社團(tuán)學(xué)生黨支部更為積極有效地把黨的工作落到實處,使學(xué)生黨支部和社團(tuán)中的黨員作用得到充分發(fā)揮。

總之,大學(xué)生社團(tuán)是高校學(xué)生提升素質(zhì)和身心發(fā)展的重要陣地,抓住這塊陣地開展黨建工作,是弘揚“十七大”精神和繁榮校園文化的重大舉措,我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),勇于實踐、大膽創(chuàng)新、謹(jǐn)慎操作、有序推進(jìn),努力開創(chuàng)基層黨建的新局面。我們相信,在學(xué)校各級黨組織的共同努力下,將為我?;鶎狱h建工作注入新的活力,帶來美好的發(fā)展前景。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 崔潤東 加強學(xué)生社團(tuán)建設(shè),開辟高校思想政治工作新領(lǐng)域[J]高等農(nóng)業(yè)教育,20O2(4):84-86.

[2] 李振全 學(xué)分制條件下的學(xué)生社區(qū)黨建工作模式新探[J]山東省青年管理干部學(xué)院學(xué)報,2002(5):59-60.

[3] 王雷 《論高校學(xué)生社團(tuán)黨建工作的創(chuàng)新》,載《中國成人教育》,2005.4.

[4] 鄭禮平 《關(guān)于新時期高校學(xué)生黨建工作創(chuàng)新的思考》,載《思想政治教育研究》,2005.3.

【作者簡介】

紀(jì)英,福建農(nóng)林大學(xué)計算機(jī)與信息學(xué)院教師.

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