承　英

專版要目

■請(qǐng)尊重學(xué)生愛的權(quán)利

■給女兒的信

請(qǐng)尊重學(xué)生愛的權(quán)利 鐵皮鼓

一

王是我的學(xué)生，我知道他在談戀愛，我知道我的學(xué)生中談戀愛的不止他一個(gè)。

這些戀愛中的學(xué)生最喜歡來找我，為什么？因?yàn)槲覐牟恢肛?zé)，因?yàn)槲铱偸潜３种鴥A聽的姿勢(shì)，總是試圖去理解他們——而事實(shí)上，我很容易地就理解了他們，因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在的生活是我曾經(jīng)有過的。當(dāng)然，我不會(huì)對(duì)戀愛問題發(fā)表意見，輕易地說不或者是。我知道當(dāng)教師最大的毛病就是話太多，使命感太強(qiáng)，以為自己可以解決一切，可以帶著學(xué)生的靈魂飛上幸福的天堂。

春尚早，花已經(jīng)開了，不要抱怨它開得太早，用一顆博大寬容的心去看它吧，你的目光也會(huì)溫暖它，給它力量。因?yàn)?，這世界上總有些花是蔑視季節(jié)的，他們的輕蕊會(huì)越過季節(jié)的肩頭試著飛揚(yáng)起來。然而我并不是一味地寬容，我有自己的態(tài)度，而且從不隱瞞。

有一個(gè)女生喜歡一個(gè)男生喜歡得不得了，我看得出她內(nèi)心的那種波動(dòng)，看得出她已經(jīng)練就了一副“刀槍不入的盾牌”來抵御任何可能到來的說教的風(fēng)暴。我不吱聲，然而她說話了，是在網(wǎng)上，通過網(wǎng)絡(luò)，她覺得自己多多少少有了一些安全感，說話也隨意了許多。我笑了笑；

“你曠課了?！?/p>

“我知道?！彼凉M不在乎。

她沉默了半晌，然后告訴我，她喜歡上我的另一位學(xué)生，姓孫的，覺得他好有男子漢氣概。

“你覺得呢？”她問我，隔著電腦，我也能想象得到她歪著頭的樣子。

“孫？呵呵，我不反感，我輕易不反感任何學(xué)生，明白嗎？”

“哦，我明白了，你不喜歡他?！彼苈斆鳌?/p>

她說得對(duì)，我不喜歡這個(gè)男生，我喜歡通過細(xì)節(jié)來審視我的學(xué)生，而這位孫姓學(xué)生顯然經(jīng)不起我的審視，那種男子氣更多的是一種流氣，骨子里面還是很小家子氣的。

“你想說服我不要戀愛？”

我笑了，我告訴她，這一切與我無關(guān)，只與你自己有關(guān)系，如果決定了，別問我的意見，你得自己學(xué)會(huì)承擔(dān)一切，幸福，痛苦，欺騙，抑或天上掉下來的餡餅。我是站在一個(gè)男人的角度上來說的，我不會(huì)選擇他來做我的朋友。他是自私的，我這樣想，卻沒有這樣說。

就這樣淡淡的，有一句沒一句地談著，一周，一個(gè)月，來亦無想，不來亦不念，他們現(xiàn)在怎么樣了，誰知道呢，這在我的視野之外。

二

在校園的餐廳后面，經(jīng)常有一對(duì)學(xué)生戀人相對(duì)而食，他們的眼神里流露出的無限的愛戀，讓我這個(gè)路人也深深地感動(dòng)。

我接觸過不止一個(gè)早戀的學(xué)生，雖然他們通常會(huì)回避教師?；蛟S是因?yàn)樵谵r(nóng)村中學(xué)的緣故吧，這些孩子并不像網(wǎng)上經(jīng)常說的那樣大膽、那樣蔑視世俗。相反地，他們的身上往往有太多的負(fù)罪感。與他們交談，他們往往首先會(huì)告訴我，他們知道自己做錯(cuò)了，但無論如何也控制不住自己，希望老師幫助他們渡過難關(guān)。說完，往往一臉羞愧的表情。

我得承認(rèn)，在很多時(shí)候，我會(huì)被作文本中的文字，被校園里一些眼神所打動(dòng)。因?yàn)閻矍?，原本文字拙劣的學(xué)生就成了抒情大師，那些相互對(duì)望的眼神也不再是被應(yīng)試教育折磨得木然的眼神，而忽然間有了光彩，有了火焰。每到此刻，我總是懷著一種欣賞的目光，小心翼翼地看著這人世間最珍貴的易碎品。

真正的愛情總是美的，而早戀的花是美中尤美者，因?yàn)榇嗳酢?/p>

我經(jīng)常會(huì)想起自己在師范的時(shí)候，也和這班高中生一樣大小，懷著對(duì)異性非常美好的感情步人愛的殿堂，一直延續(xù)到畢業(yè)。我們班共有四對(duì)戀人最終喜結(jié)連理，我就是其中之一。而那時(shí)的戀愛是得到默許甚至鼓勵(lì)的，這默許與鼓勵(lì)來自于家長(zhǎng)甚至班主任，而且有意思的是，還有相當(dāng)數(shù)量的師生戀也成功了。

三

我常常想不明白，為什么早戀的學(xué)生大都有一種發(fā)自骨子里的負(fù)罪感？既然明知是罪，為什么還要義無反顧地背負(fù)在肩？

原因只有一個(gè)，是我們的學(xué)校，是我們的教師，是我們的家長(zhǎng)，是整個(gè)社會(huì)、整個(gè)輿論都發(fā)出了一種聲音：“早戀有罪！”而這種聲音從小時(shí)候起便成為他們的潛意識(shí)，成為他們整個(gè)青春期揮之不去的原罪。

從教育專家到普通百姓，反對(duì)早戀的聲音如此的強(qiáng)大，如此的一致，如此的理直氣壯，在這種氛圍中成長(zhǎng)起來的人，怎能不深刻地懷疑自己？怎能不為自己青春的感情，青春的沖動(dòng)感到可恥？教育的力量竟然如此強(qiáng)大，也如此可怕!

在成人看來，反對(duì)早戀的理由是非常充足、不容置疑的：生理、心理不成熟，缺乏理性，影響學(xué)習(xí)，有可能走上歧途等等。然而，幾乎所有人都恰恰忽略了青少年對(duì)于愛的需要!愛與被愛，是人最基本的需要之一，而一旦這種需要被壓抑，往往會(huì)以隱秘的方式奔突而出。其實(shí)，任何年齡的感情都可能不成熟，任何年齡的感情都有可能走上歧途。從某種意義上講，成人反對(duì)早戀的真正理由就是一個(gè)利益的問題，學(xué)業(yè)，將來可能的婚姻，因此，本來就根植于中國(guó)人人性深處的對(duì)于性的那一份罪惡感被空前強(qiáng)化了。

實(shí)際上，在整個(gè)過程中，作為當(dāng)事人的青少年被嚴(yán)重地忽略了!他們被抽空了孩子的本性，灌人了成人的思維，他們的世界被成人道德的“皮靴”踩來踩去，早已經(jīng)失去了自己的權(quán)利。

四

是啊，孩子們有什么權(quán)利？孩子們有沒有愛的權(quán)利？少年維特痛苦的囈語(yǔ)，杜麗娘寄寓在經(jīng)書里的春心，羅密歐與朱麗葉窗前的纏綿，梁山伯與祝英臺(tái)同學(xué)時(shí)的傾心相待……誰敢說這些是孩子們不需要的？

“哪個(gè)少女不懷春？

哪個(gè)少男不鐘情？

這是人性中的至真至純……”

然而，伴隨著這些純美感情而來的是深深的原罪，少男少女的感情在成人世界的邏輯面前顯得不堪一擊。我們已經(jīng)習(xí)慣于過早地把孩子納入成人的世界，習(xí)慣于讓他們過早地適應(yīng)成人世界的規(guī)則，屬于孩子的一切在成人眼中都顯得可笑，不夠成熟并且充滿危險(xiǎn)。從心理學(xué)專家到普通民眾，都熟練地應(yīng)用著成人的邏輯來粗暴地闖入并且試圖干涉孩子的世界，種種強(qiáng)勢(shì)的權(quán)力正在改寫孩子們的世界，讓他們感到壓抑，感到一種不可名狀的苦痛，甚至于確認(rèn)自己幼稚而且有罪。

就像一株植物，它生命的全部意義難道只是為了結(jié)出果實(shí)，然后默默地死去？它可不可以享受每一縷刮過田野的風(fēng)？可不可以滿懷深情地凝望每一輪初升的太陽(yáng)？可不可以伸出根須，與另一株植物挽在一起？生命不是一場(chǎng)讓人疲憊的奔跑，生命應(yīng)該是一次散步；生命不是一棵筆直的絕不旁逸斜出的白楊，生命應(yīng)該是一叢向四面延伸、吸收陽(yáng)光雨露的鮮花!

五

我時(shí)常在想，人，為什么會(huì)愛？

我想，這是人的高貴處。能夠充分地去愛，是人之所以為人的最重要的方面之一。因?yàn)閻?，生命便超越了庸俗，超越了吃喝拉撒睡等低?jí)需要，而進(jìn)入了別樣的境界。

而生命的不同階段，我們對(duì)于愛的感受又是不同的。幼年的無邪，少年的羞澀，青年的熱烈，中年的深沉，老年的恬淡……而少了任何一塊，生命都是不完整的，生命都將充滿怨望，充滿遺憾。

是什么讓我們?nèi)绱瞬活櫼磺械厝郏?/p>

是激情，我以為。按照西方神話的說法，人本來是一體的，后來被剖為兩半，所以，一半總是急切地要撲向另一半。我一直相信，這種使人能夠義無反顧地?fù)湎蛄硪话氲囊蜃泳褪羌で椤?/p>

沒有激情的少年時(shí)代是不可想象的，激情，甚至是暫時(shí)的迷狂，是少年最主要的特征之一。在那如火如荼的青春里，我們的體內(nèi)總有什么東西在奔突，在糾纏，在撕扯。我們壓不住它，它總會(huì)突破我們薄薄的春衫，噴涌而出，化為體育，化為藝術(shù)，化為愛情。

六

愛情，總是伴隨著性。

而性，在漫長(zhǎng)的歷史中對(duì)成人也是洪水猛獸，何況少男少女？

然而，誰能夠忽略這群剛剛明白自己身體的“亞當(dāng)”和“夏娃”？青春的饑渴是每一個(gè)走過青春的人都深刻地體驗(yàn)過的。那曾經(jīng)四處尋覓的眼神，那深夜里的胡思亂想，那發(fā)自身體內(nèi)部的隱隱的悸動(dòng)，那難以排遣的孤獨(dú)與憂傷……

誰說少年不識(shí)愁滋味？那種愁也是真正的愁啊!有時(shí)不免伴著甜蜜，有時(shí)卻也充滿了痛苦與焦灼。

沒有一個(gè)政府，沒有一種制度，沒有一個(gè)人群能夠壓抑這根植于人性的深處的渴望。即使在“文革”前后，被洗過腦的革命青年們也忘不了資產(chǎn)階級(jí)小姐冬妮亞的身影。在那個(gè)不愛紅妝愛武裝的歲月里，對(duì)愛情的渴盼同樣難以抵擋：

只要你要，我愛，我就全給，

給你——我的靈魂、我的身體。

常春藤般柔軟的手臂，

百合花般純潔的嘴唇，

都在等待著你……

再明亮的眼睛又有什么用，

如果里面沒有映出你的存在，

就像沒有星星的晚上，

幽靜的池塘也黯然無光。

深夜，我只能派遣有翅膀的使者，

帶去珍重的許諾和苦苦的思念，

它憂傷地回來了——你的窗戶已經(jīng)睡熟。

（林子：《愛情詩(shī)十一首·給他》）

愛與性，在這里是一體的，這里面的情感，是特定年代里驚心動(dòng)魄、沒有任何力量能夠壓制得了的情感!

我早戀的時(shí)候是在上個(gè)世紀(jì)80年代，一個(gè)思想逐漸解放、但行動(dòng)依舊保守的時(shí)代。我長(zhǎng)在農(nóng)村，早戀歲月里，拉一下異性的手，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望一下，都難以排斥自己發(fā)自內(nèi)心的罪惡感。欲望野草一般地在內(nèi)心瘋長(zhǎng)，我感覺自己要瘋掉了。若干年后，我才明白，原來人的皮膚也會(huì)饑渴，一個(gè)孩子如果從小得不到父母的撫摸，他患心理疾病的幾率就要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他人。而對(duì)于青春期的孩子們來講，他們的皮膚也同樣經(jīng)歷第二次饑渴。

七

然而時(shí)至今日，早戀仍然在許多地方被視為罪惡。我們有種種行之有效的方式來阻止早戀，阻止男女生的親密接觸，但結(jié)果呢？

青山遮不住，畢竟東流去。

于是，在我們的視野之外，有許多事情在悄悄地發(fā)生。色情小說，色情光碟，網(wǎng)戀……這些東西輕而易舉地奪走了孩子們的心，完成了對(duì)他們愛情與性的最初啟蒙，有些孩子從此一去不復(fù)返了!從“文革”末期開始，類似《少女的心》這樣的手抄本便在民間悄悄地流傳著，教育缺席的地方，被這樣的“垃圾”讀物悄悄地占據(jù)著。

2002年夏季，我第一次上網(wǎng)，在我們縣城的網(wǎng)吧里，由朋友陪同，準(zhǔn)備上一個(gè)通宵，熟悉一下最基本的操作。一進(jìn)煙霧繚繞的網(wǎng)吧，我呆住了，到處是我們的孩子，男生女生，沒有電腦，幾個(gè)人合用一臺(tái)，我排了好久的隊(duì)，才爭(zhēng)到了一臺(tái)電腦。

夜深了，在我的斜對(duì)面，有一對(duì)學(xué)生戀人正在看《流星花園》，兩個(gè)人坐在一張凳子上，準(zhǔn)確地說，是女生坐在男生的大腿上，就這樣整整一夜，女生柔聲細(xì)語(yǔ)，那份纏綿的情意與在學(xué)校里見到的面孔呆滯的學(xué)生判若兩人!

我和朋友兩個(gè)人合用一臺(tái)電腦，到天快亮的時(shí)候，旁邊一個(gè)學(xué)生走了，我趕快占了那個(gè)位子，然后一查他瀏覽過的網(wǎng)站，全部是色情圖片網(wǎng)站!

即使在我們這樣的西部鄉(xiāng)村，學(xué)生懷孕之事也時(shí)有耳聞，曾經(jīng)有一個(gè)女生將孩子生在了操場(chǎng)上!

八

在處理早戀問題上，見諸報(bào)端的最常見的情節(jié)是，一個(gè)教師，如何引導(dǎo)幫助一個(gè)陷入早戀之中的學(xué)生走出迷途，讓他滿懷感激、心悅誠(chéng)服地回到了學(xué)習(xí)中來。

我絕對(duì)相信這種事件的真實(shí)性，理解學(xué)生對(duì)教師的感激，也能體會(huì)到教師的成功感。

然而，這樣的成功，無非是一個(gè)成人扮演了一個(gè)拯救者的角色，以一種可以接受的方式強(qiáng)迫孩子相信他正在陷入迷途，孩子相信了他的邏輯，于是，被拯救了。

在這樣的事件中，我們看到的是單方面的教諭，而不是平等的交流，是沒有任何商量余地的糾錯(cuò)行為，而不是心靈真正的溝通。我們努力地讓孩子相信——以一種溫和的方式——自己有罪并且加以糾正。

當(dāng)我們以一種高高在上的姿態(tài)“引導(dǎo)”他們時(shí)，我們把自己當(dāng)成了“上帝”，當(dāng)成了審判者，學(xué)生則一直站在被告席上。

我相信，只有把孩子當(dāng)成孩子，當(dāng)成一個(gè)真正意義上的完整的人，我們才會(huì)充分地考慮到他們的情感、需要。

同樣地，我們要把孩子當(dāng)成人，而不是被告或者家長(zhǎng)的私有財(cái)產(chǎn)，只有把他當(dāng)成真正意義上的人，才會(huì)從更高意義上要求他負(fù)起一個(gè)人應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。正是因?yàn)槲覀儾话阉?dāng)人看，所以他根本意識(shí)不到自己的責(zé)任，而且一直都用種種方式逃避責(zé)任，只聽命于自己的欲望。

當(dāng)我們看到許多的中學(xué)生已經(jīng)越出了基本的底線，包括道德底線與做人底線的時(shí)候，請(qǐng)記住，這不是因?yàn)槲覀冊(cè)谥浦乖鐟俜矫孀龅眠€不夠，而恰恰是因?yàn)槲覀冞€沒有充分地尊重他們的情感，他們從來沒有被尊重過，所以他們也不會(huì)去尊重別人，包括尊重異性、尊重愛情。他們對(duì)待愛情的不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，他們病態(tài)的性攻擊，都是源于愛情與性知識(shí)的匱乏，源于他們難以通過正常的渠道去感知。

九

愛的教育、性的教育的缺席，是我們教育面臨的最大的幾個(gè)問題之一。

既然我們無力抵擋人性的力量，無力抵擋青春的力量，為什么我們不能夠?yàn)樗麄兲峁┮恍┝λ芗暗膸椭?，使他們盡可能少地被傷害？

要進(jìn)行愛的教育，我們必須俯下身子和他們交流；我們必須取下專制的面孔，必須把他們當(dāng)作真正意義上的完整的人，必須傾聽他們?nèi)魏尾怀墒斓穆曇?；我們必須尊重他們的情感，尊重他們的需要，承認(rèn)他們的權(quán)利；我們必須學(xué)會(huì)妥協(xié)，學(xué)會(huì)屈服。

我們要拆掉我們一手建造的“籬笆”，放他們進(jìn)來，與他們交流愛的真諦；我們必須允許他們犯錯(cuò)誤并給予真正有益的指導(dǎo)；我們必須多一些理解，多一些寬容；我們必須創(chuàng)造盡可能多的機(jī)會(huì)讓男生和女生充分地交流；我們必須充分地信任孩子，相信他們?cè)谶@種充分的交流中會(huì)迅速地走向成熟。

我們的教育要提供一種服務(wù)，讓他們看到更多的真相并自己做出選擇，讓他們學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，讓他們?cè)诹私鈵矍榕c性的基礎(chǔ)上接受最基本的規(guī)則。我們必須明白，我們放棄的地盤，一定會(huì)有人來占領(lǐng)，比如流行文化甚至色情文化。

十

早戀不是罪，不是洪水猛獸。

一朵具體的花，遠(yuǎn)勝過千百種說教。

早戀中出現(xiàn)的種種問題，不是早戀本身的罪，更不是隨便可以禁絕的，青春不聽號(hào)令，青春只聽從自己的安排。

前不久，我在網(wǎng)上看到一則新聞，北京一個(gè)教師安排有早戀傾向的學(xué)生同桌。

這是一個(gè)令人歡欣鼓舞的好消息!

我更愿意相信這是一個(gè)信號(hào)：孩子們的感情開始得到尊重!

更重要的是，人的感情得到了尊重，人的權(quán)利得到了尊重!

我希望有一天，人們回憶起他們的校園生活時(shí)會(huì)覺得無限美好，會(huì)覺得他們的青春充分地發(fā)育過，他們的生命充分地舒展過。

是的，我盼望著這一天的到來!

給女兒的信 蘇霍姆林斯基

親愛的女兒：

你提出的問題使我忐忑不安。今天你已經(jīng)十四歲了，已經(jīng)邁進(jìn)開始成為一個(gè)女人的時(shí)期。你問我說：“父親，什么是愛情？”

我的心經(jīng)常為這種思想而跳動(dòng)，就是今天我不再是和一個(gè)小孩子交談了。進(jìn)入這樣一個(gè)年齡時(shí)期，你將是幸福的。然而只有你是一個(gè)明智的人，你才是幸福的。

是的，十四歲的少女都懷著一顆跳動(dòng)的心思考著這樣一個(gè)問題：什么叫愛情？每個(gè)人對(duì)它的理解都各不相同，希望成長(zhǎng)為男子漢的小伙子也在思考這一問題。親愛的小女兒，現(xiàn)在我給你寫的信不再是過去那樣的信了。我內(nèi)心的愿望是：告訴你要學(xué)會(huì)明智的生活，也就是要善于生活。我希望做父親的每一句話都能像一顆小小的種子，促使自己的觀點(diǎn)和信念的幼芽萌發(fā)出來。

愛情這個(gè)問題也同樣使我不平靜。在童年和少年的時(shí)代我最親近的人是我的祖母瑪麗婭，她是一位了不起的人，滲透到我內(nèi)心的一切美好、明智和真誠(chéng)的品質(zhì)都是受恩于她，她死于戰(zhàn)爭(zhēng)前夕。她在我面前打開了童話、本族語(yǔ)言和人性美的世界。有一天，在一個(gè)早秋的夜晚，我和她坐在一棵枝葉茂密的蘋果樹下，望著空中正飛往溫暖的邊遠(yuǎn)地區(qū)的仙鶴，我問祖母：“奶奶，什么叫愛情呀？”

她能用童話講最復(fù)雜的事情。此刻她的一雙眼睛呈現(xiàn)出沉思而驚異的神情。她以一種特別的、與往日不同的目光看了我一眼說：“什么叫愛情？……當(dāng)上帝創(chuàng)造了人類時(shí)，她在地球上播下了一切有生命的種子，并教會(huì)我們延續(xù)自己的后代，生出和自己同樣的人。他把土地分給一個(gè)男人和女人。告訴他們?cè)鯓哟蚋C棚，給男人一把鏟子，給女人一捧種子，然后對(duì)他們說：‘一起過日子吧！延續(xù)后代，我要辦事去了，一年之后我再來，看看你們?cè)趺礃??！?/p>

“整整一年之后，有一天一大早，他和大天使加弗利爾來了，他看見這對(duì)男女坐在小棚子旁邊，地里的莊稼已經(jīng)熟了，他們身旁放著一個(gè)搖籃，搖籃里睡著一個(gè)嬰兒。這一對(duì)男女時(shí)而望望天空，時(shí)而又彼此看看，就在這一瞬間，他倆的眼神相碰在一起，上帝在他們身上看到了一種不可思議的美和一種從未見過的力量。這種美遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過藍(lán)天和太陽(yáng)、土地和長(zhǎng)滿小麥的田野?？傊壬系壑谱骱蛣?chuàng)造的一切都美，這種美使上帝顫抖、驚異以至驚呆了。”

“他向大天使加弗利爾問道：‘這是什么？”

“‘這是愛情?！裁词菒矍?？大天使聳聳雙肩，上帝走向這對(duì)男女，問他們什么是愛情，但是他們無法向他解釋。于是上帝惱火了，他說：‘那么，好吧！我要處罰你們，從即刻開始，你們要變老，你們生命的每一小時(shí)，都要消耗你們的一點(diǎn)青春和精力！五十年后我再來，看看你們的眼神里表現(xiàn)出什么，人……”

“上帝為什么還能生氣呢？”我問奶奶。

“是的，要知道，一個(gè)人不能創(chuàng)造連他自己本人也沒見過的東西。但是，你往下聽啊！五十年后他和大天使加弗利爾又來了。他看見了一座非常好的小木屋代替了原來的小棚子，草地上修起了花園，地里的莊稼已經(jīng)熟了，兒子們正在耕種，女兒們正在收麥，孫子們正在綠草地上玩耍。在小木屋門前坐著一個(gè)老頭和一個(gè)老太婆，他們時(shí)而看著紅色的朝霞，時(shí)而又彼此望望。上帝從他倆的眼神里看見了更加美麗和更加強(qiáng)大的力量，而且又增加了新的東西?！?/p>

“‘這是什么？上帝問大天使”。

“‘忠誠(chéng)！大天使回答說，但是他還是不能解釋。這次上帝更加惱火了。他說：‘人！你們?yōu)槭裁礇]有老多少？那好吧，你們的日子不長(zhǎng)了，以后我再來，看看你們的愛情將變成什么?！?/p>

“三年后他與大天使又來了。他看見男人坐在小山坡上，一雙眼睛呈現(xiàn)出非常憂慮的神色，但是卻仍然表現(xiàn)出那種不可思議的美和力量，已經(jīng)不僅僅是愛情和忠誠(chéng)，而且蘊(yùn)藏著一種新的東西?！?/p>

“‘這又是什么？他問大天使?！?/p>

“‘心靈的追念。上帝手握著自己的胡須，離開了坐在小山坡上的老頭，面向著麥田和紅色的朝霞，他看見，在金色麥穗的旁邊站著一些青年男女，他們時(shí)而看看布滿紅色朝霞的天空，時(shí)而又彼此看看……上帝站了好久，看著他們，然后沉思著走了?！?/p>

“這就是愛情，我的小孫子！愛情比上帝權(quán)威大，愛情是人類永恒的美和力量，一代一代的相傳。我們每一個(gè)人最終都要變成一把骨灰，但是愛情將成為賦予生命的、永不衰退的、使人類世代相傳的紐帶。”

我的小女兒，這就是愛情！世上各種有生命的東西生活、繁殖，成千上萬的延續(xù)自己的有生命的后代。但是，只有人懂得愛。而且說實(shí)在的，只有他善于像人那樣去愛的時(shí)候，他才是一個(gè)真正的人。如果他不懂得愛，不能提高到人性美的高度，那就是說他只能是一個(gè)成為人的人，但是還沒有成為真正的人。

第四封信

親愛的女兒：

青少年時(shí)代是你們生命中的曙光，這一時(shí)期需要積蓄力量，去創(chuàng)造美好的東西，其中包括為人類明智而勇敢的愛所創(chuàng)造的精神力量。是的，孩子，你要深思，需要有自己的力量，包括心靈上的愛情的力量，這種力量需要堅(jiān)持終生。珍惜它、愛護(hù)和發(fā)揚(yáng)它直到進(jìn)入棺木之前，使之成為專一不二忠貞不渝的思想力量，避免犯錯(cuò)誤和遭到失望。我把愛情稱之為明智的、勇敢的力量，只有這樣，才能算是人類真正的愛。但是，如果一個(gè)年輕人缺乏意志，隨波逐流，如果在他的感情中沒有人類的智慧和勇敢，什么幸福他也得不到，相反，他會(huì)遇到巨大的災(zāi)難。如果一個(gè)人易于沖動(dòng)和缺乏思考能力，又熱切地追求一時(shí)的快樂和追求強(qiáng)烈的快感——這就意味著，他正處在可怕的危險(xiǎn)之中。一朵鮮花，一眼看上去，好像是美麗迷人的，但是它蘊(yùn)藏著一種毒素。缺乏理智的性欲，這是巨大的邪惡。它潛藏在生活之中，有時(shí)你也會(huì)碰上——我們可以直言不諱地承認(rèn)這一點(diǎn)。年輕小伙子要求姑娘滿足他的欲望，好像他不是有意干壞事，他像是真的愛這個(gè)姑娘，這樣他的罪過就更加嚴(yán)重了。但糟糕的是在思想道德上，他對(duì)待愛情的理解還不成熟。按他的體質(zhì)發(fā)育來講，他已經(jīng)可以做一個(gè)父親了，但是其道德思想上的發(fā)展還僅是一個(gè)小孩子。這個(gè)小孩子并不是懷有惡意，然而是可怕的。事情所以可怕就在于：他的身體雖已發(fā)育成熟，但還缺乏社會(huì)閱歷，可是就做“父親”了。我用引號(hào)把“父親”二字括起來并不是偶然的，我是想強(qiáng)調(diào)我使用這個(gè)詞是附有條件的，因?yàn)橥ǔ＿@個(gè)詞是含有另一種更崇高的思想的。

產(chǎn)生禍害的原因是由于他在社會(huì)和文化方面不成熟，沒有培養(yǎng)出一種情操，他易動(dòng)感情和無知，由于這一切而發(fā)生了下流行為，沒有向著人類真正愛情邁開一步。我的女兒，你要想一想我的意見：那些追求性愛，而且在思想上也不想成為真正男子漢的小伙子是無知的；隨意在“不負(fù)責(zé)任”的感情的海浪中嬉戲的姑娘，也是無知的。她一千次地用眾所周知的那句話為自己的無知作辯解：“我自己也不知道為什么，但是，我就是愛他，就是這樣?！比绻』镒佑捎谧约旱臒o知而給別人帶來了災(zāi)難，歸根到底是給社會(huì)造成了災(zāi)難。如果他不明白，不懂得給他本人也帶來了損害，那么你們——姑娘們的無知首先給自己帶來了災(zāi)難。你的本性可以使你成為聰明的、勇敢的、深思的、謹(jǐn)慎的、嚴(yán)格要求自己的、有判斷能力的人。只有當(dāng)你的本性在你身上表現(xiàn)出來的時(shí)候，那時(shí)你才能成為真正的婦女。我常勸告姑娘們，要慎重、再慎重地選擇配偶——不要害怕，可怕的是在對(duì)待這一問題上所表現(xiàn)出的輕率思想。

我相信，如果女人在愛情上是主宰者的話，那么姑娘的心靈上就會(huì)產(chǎn)生智慧和勇敢，在精神心理和道德審美關(guān)系上將會(huì)出現(xiàn)全面的協(xié)調(diào)一致。

摘自《中國(guó)剪報(bào)》