龔岳業(yè)

近年來以實際問題為背景，利用軸對稱，平移，旋轉(zhuǎn)解決實際問題的試題，在各地的中考試卷中屢屢出現(xiàn)，這類題目讓學生感受到數(shù)學在現(xiàn)實世界中有著廣泛的應(yīng)用，感受到了數(shù)學的親切，培養(yǎng)了學生應(yīng)用數(shù)學知識解決一些簡單的實際問題的能力，拉近了他們與數(shù)學的距離，充分調(diào)動和激發(fā)了學生對數(shù)學的學習興趣，讓學生在輕松、愉悅的情景中，快樂的學習。

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