全國：雷鋒精神不曾走遠，志愿者精神遍地開花

“雷鋒精神沒有走。志愿者精神，在很大程度上繼承了雷鋒精神?！?7歲的河北唐山農(nóng)民宋志永如是說。作為道德教育工作的永恒主題，雷鋒精神始終不曾因時間的流逝而黯淡，當(dāng)前風(fēng)行全國的志愿者活動正在為雷鋒精神注入新鮮的血液。

在全國人大代表、知名學(xué)者彭富春看來，歷經(jīng)40年，雷鋒由一個趨于神化的形象回歸到一個有著正常欲求的人，原因在于社會時代的變遷，三四十年前的社會“強調(diào)人的政治性、階級性，而現(xiàn)在，社會越來越關(guān)注人性”；“雷鋒精神因為產(chǎn)生在中國一個特定的時代，具有‘中國特色，而志愿者精神更加國際化，是全人類的精神財富?！?/p>

武漢大學(xué)教授尚重生也認為，雷鋒精神中體現(xiàn)的與人為善、扶貧濟困、尊老愛幼等成分是超越特定時代限制的，這些是人性共同的光輝，是人性中永恒的東西，也正是志愿者精神和雷鋒精神的連接點，不以時代的變遷而變化；“沒有雷鋒精神在幾代人中的長期積淀和潛移默化，就不可能有志愿者精神在中國的迅速成長”；“志愿者精神從人道主義的角度出發(fā)，摒棄了強烈的階級色彩，體現(xiàn)了社會的進步?！痹诮?jīng)歷了社會轉(zhuǎn)型和市場變遷后，志愿者精神傳承了雷鋒精神，并且賦予雷鋒精神新的時代特征。

（《中國青年報》2009年3月6日）

五省市：“上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)”的和諧共振

日前，江蘇、浙江、上海、廣東、北京五個省市的中小學(xué)校相繼開展了題為“抵制網(wǎng)上低俗”的主題班會。這項活動由團中央宣傳部、中國青年網(wǎng)、地方團組織和學(xué)校共同舉辦，是國務(wù)院新聞辦公室等七部委聯(lián)合開展的整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)行動的一部分。在五省市舉行的多場主題班會上，各中小學(xué)的同學(xué)們采取辯論、情景喜劇、小品、相聲、雙簧、詩歌朗誦、樂器表演、歌曲改編新唱、快板等多種表現(xiàn)形式，從自己身邊的實例和日常見聞中提取素材，經(jīng)過重新編排，討論分析網(wǎng)絡(luò)低俗內(nèi)容對學(xué)生的危害。在北京師范大學(xué)附屬中學(xué)舉行的班會上，師生們還共同發(fā)出了“上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)，堅決抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)”的倡議書，倡議中小學(xué)生攜起手來，用自己的行動來共同抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)，如通過引導(dǎo)小學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，自覺樹立網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)尚，從而營造出文明、健康、和諧的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍。

（《人民日報》2009年3月4日）

云南：讓三生教育成為道德教育的“新概念”

云南省教育廳德育處最近對1399份有效學(xué)生問卷、1053份有效教師及教育管理干部問卷進行統(tǒng)計分析，結(jié)果表明，98.4%的學(xué)生對三生教育（生命教育、生存教育和生活教育）感興趣；84.6%的學(xué)生認為參加三生教育沒有學(xué)習(xí)負擔(dān)；86.6%的學(xué)生認為參與三生教育對自己的成長非常有用；98%的學(xué)生認為三生教育改變著自己的想法和行為；約九成的教師和教育管理干部認為三生教育對樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀及促進學(xué)生全面發(fā)展都非常有用。

對此，云大附中教師張繼文分析，如今的教育現(xiàn)狀使得無論是家庭、學(xué)?；?qū)W生自己都非常看重分數(shù)、升學(xué)，原本對個人成長尤為重要的精神教育、思想品德教育被擠到了角落里。而且以往的道德教育往往目標過高、過空，內(nèi)容過于抽象，教育途徑方式過于單一甚至違背學(xué)生道德心理發(fā)展規(guī)律，使得道德教育脫離生活、脫離現(xiàn)實而蒼白無力。以“知生理、調(diào)心理、守倫理、懂哲理、明世理”的三生教育為主要內(nèi)容開展道德教育，因其貼近生活而被小學(xué)生廣泛接受。

（《半月談》2009年3月2日）