李　東　王寬全　宋巧紅

摘要：本文介紹了金融危機(jī)背景下的全球經(jīng)濟(jì)形勢，分析了金融危機(jī)對高校計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的影響，提出計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)應(yīng)對金融危機(jī)的四項(xiàng)措施。

關(guān)鍵詞：金融危機(jī)；高等教育；計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)；就業(yè)形勢

中圖分類號(hào)：G642文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B文章編號(hào)：1672-5913(2009)04-0063-02

引言

當(dāng)前，發(fā)端于美國的次貸危機(jī)蔓延為世界金融危機(jī)，全球經(jīng)濟(jì)形勢日趨嚴(yán)峻。在經(jīng)濟(jì)全球化的態(tài)勢下，這場金融海嘯，不僅席卷全球金融系統(tǒng)，也日漸向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)傳導(dǎo)，嚴(yán)重影響了歐美一些國家的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活。經(jīng)濟(jì)學(xué)家預(yù)計(jì)，這場金融危機(jī)的影響將一直持續(xù)到2020年。

中國作為一個(gè)正在積極融入世界經(jīng)濟(jì)和金融體系的國家，自然也無法置身度外。我國海關(guān)總署的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，美國在中國進(jìn)出口總額中的比重已由去年8月的14.2％下降至今年8月的12.7％。由于對外貿(mào)易是國民收入的一個(gè)重要組成部分，對美貿(mào)易的持續(xù)走低對我國的經(jīng)濟(jì)造成不利影響，在一定程度上抑制了我國經(jīng)濟(jì)的增長。

在這樣不容樂觀的國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，中國采取怎樣的妥善應(yīng)對策略，以保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，是一個(gè)十分重大而緊迫的問題。

目前我國正積極拓展其他海外市場，以彌補(bǔ)美國市場萎縮帶來的損失。同時(shí)，逐步擴(kuò)大內(nèi)需，用國內(nèi)的消費(fèi)來消化“過?！钡漠a(chǎn)能。在2008年11月5日召開的國務(wù)院常務(wù)會(huì)議確定了當(dāng)前進(jìn)一步擴(kuò)大內(nèi)需、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的十項(xiàng)措施，在未來兩年內(nèi)投資4萬億元，其中今年中央投資1000億元。

1金融危機(jī)對高校計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的影響

計(jì)算機(jī)是當(dāng)今信息社會(huì)的基石，金融危機(jī)對高等教育的影響，首當(dāng)其沖地體現(xiàn)在計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)。目前最直接的影響就是：由于國內(nèi)大量企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的縮減導(dǎo)致就業(yè)崗位減少，計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生面臨著空前的就業(yè)競爭壓力；同時(shí)由于歐美發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)的持續(xù)低迷，導(dǎo)致大量中國留學(xué)生失去工作機(jī)會(huì)，他們很可能選擇回國就業(yè)，本已嚴(yán)峻的國內(nèi)就業(yè)形勢如今更是雪上加霜。

潛在的影響可能會(huì)很多，例如：

(1)隨著國家放松銀根、下調(diào)貸款利率以及扶持中小企業(yè)等多項(xiàng)政策的實(shí)施，將有越來越多的大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。

(2)在國家大力投資基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)(如鐵路、機(jī)場、核電站、戰(zhàn)略資源儲(chǔ)備)和大型機(jī)電設(shè)備生產(chǎn)(如大飛機(jī)、大型船舶、重型機(jī)車)的影響下，用人單位將對計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生的工程素養(yǎng)提出越來越高的要求，與可信計(jì)算、項(xiàng)目管理有關(guān)的課程將成為本科生的公共選修課甚至必修課。

(3)農(nóng)民和農(nóng)民工收入增速的放緩，可能會(huì)影響他們的子女按時(shí)交納高等教育的學(xué)費(fèi)。

(4)用人單位對畢業(yè)生的評(píng)價(jià)對一所大學(xué)計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的聲譽(yù)起著越來越大的影響。

(5)為了緩解本科畢業(yè)生的就業(yè)壓力，國家可能會(huì)擴(kuò)大碩士研究生的招生規(guī)模。

(6)盡管就業(yè)形勢不容樂觀，但是為了擴(kuò)大內(nèi)需，不排除國家會(huì)擴(kuò)大本科生的招生規(guī)模。

(7)軟件外包企業(yè)和國際大公司的在華企業(yè)對畢業(yè)生的需求將會(huì)暫時(shí)減少，越來越多的畢業(yè)生將流向國有大中型企業(yè)或者基層單位。

(8)為了刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展，歐美發(fā)達(dá)國家都出臺(tái)措施降低中國學(xué)生的留學(xué)“門檻”，加上人民幣升值這一利好消息，將有更多的優(yōu)秀學(xué)生選擇出國留學(xué)或者就讀香港的大學(xué)。國內(nèi)計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)將會(huì)失去部分優(yōu)秀生源。課堂上學(xué)生對老師講授內(nèi)容的領(lǐng)悟程度將會(huì)有所變化。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！北M管目前金融危機(jī)對高校計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的影響還不是很明顯，但是我們應(yīng)該未雨綢繆，積極主動(dòng)地做好應(yīng)對準(zhǔn)備，幫助國家、幫助自己順利度過這場金融危機(jī)。

2高校計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)應(yīng)對金融危機(jī)可采取的措施

應(yīng)對金融危機(jī)，高校計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)可以在以下幾個(gè)方面開展工作，化“?！睘椤皺C(jī)”：

(1)研究金融危機(jī)的影響及我國政府的應(yīng)對措施，從中找到發(fā)展的機(jī)遇

任何事情都是一分為二的，計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)解放思想，樹立教育要為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的觀念，深入研究分析金融危機(jī)的影響及我國政府的應(yīng)對措施，從中找出發(fā)展的機(jī)遇，主動(dòng)調(diào)整、改革，滿足社會(huì)發(fā)展的需求。

針對我國政府計(jì)劃投4萬億元拉動(dòng)國內(nèi)內(nèi)需這一機(jī)會(huì)。計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)首先要認(rèn)準(zhǔn)未來國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域(如風(fēng)能、核能、太陽能的開發(fā)與應(yīng)用，鐵路、機(jī)場等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè))，適時(shí)調(diào)整專業(yè)方向，主動(dòng)與國有大型企業(yè)聯(lián)系，為畢業(yè)生的實(shí)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)造新的空間。

同時(shí)在師資、生源的投入上，要向符合我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方向(如文化產(chǎn)業(yè))、有助于提高我國大型機(jī)電產(chǎn)品市場競爭力的專業(yè)方向(如動(dòng)漫、嵌入式系統(tǒng))傾斜，使培養(yǎng)出的人才符合社會(huì)的需求。

由于未來國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域大多都是“安全攸關(guān)”的領(lǐng)域，同時(shí)為了提高計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)學(xué)生的工程素養(yǎng)，可考慮開設(shè)可信計(jì)算、軟件可靠性、項(xiàng)目管理有關(guān)的課程將成為本科生的公共選修課甚至必修課；此外，計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)應(yīng)解放思想，改革現(xiàn)行的學(xué)籍管理辦法，承認(rèn)學(xué)生跨專業(yè)選課的學(xué)分，支持更多的學(xué)生選修第二學(xué)位，聘請來自不同行業(yè)的專家為學(xué)生開辦講座，努力培養(yǎng)復(fù)合型人才。IBM公司認(rèn)為：IT人才只有具有了“IT”的知識(shí)結(jié)構(gòu)才會(huì)在他的職業(yè)生涯中有所成就。

我們還可以看到，在今年中央投資的1000億元中教育事業(yè)投資占4.4％，共44億元。這44億元中，投向“中西部農(nóng)村初中校舍改造工程”30億元，投向“農(nóng)村中職教育”10億元，投向“中西部地區(qū)特殊教育學(xué)校建設(shè)”4億元。因此，計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)可考慮開展面向農(nóng)村中職教師的培訓(xùn)工作，將現(xiàn)行的“學(xué)歷教育為主”向“學(xué)歷教育與繼續(xù)教育并舉”發(fā)展。

(2)吸引外國留學(xué)生來華學(xué)習(xí)，聘請國外優(yōu)秀教師來華任教

目前國家教育部正在努力把我國從高等教育大國建設(shè)高等教育強(qiáng)國，而高等教育強(qiáng)國的一個(gè)重要特征就是對國外大學(xué)生具有很強(qiáng)的留學(xué)吸引力。

目前為了擺脫國內(nèi)經(jīng)濟(jì)不景氣的負(fù)面影響，歐美發(fā)達(dá)國家都出臺(tái)措施降低中國學(xué)生的留學(xué)門檻，加上人民幣升值這一利好消息，可以預(yù)計(jì)在未來幾年內(nèi)中國留學(xué)生的數(shù)量將會(huì)明顯增加。

“世界是平的”。既然外國的高等教育機(jī)構(gòu)積極擴(kuò)大招收中國留學(xué)生的規(guī)模，我國的高等教育工作者也應(yīng)該以國際化視野，參與到全球高等教育競爭之中，借助國外力量來拉動(dòng)內(nèi)需。教育部的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，目前已有184個(gè)國家和地區(qū)的16.2萬余名國際學(xué)生在我國的高校等機(jī)構(gòu)留學(xué)學(xué)習(xí)。例如哈爾濱工業(yè)大學(xué)國家示范性軟件學(xué)院就開辦了“中法聯(lián)合培養(yǎng)班”招收來至法國的留學(xué)生。

因此，計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)負(fù)責(zé)人要?jiǎng)?chuàng)新工作思路，積極開展海外宣傳計(jì)劃，吸引越來越多的外國留學(xué)生。

此外，國內(nèi)的計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)還可以利用國際金融危機(jī)對發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)形勢的不利影響，吸引國外優(yōu)秀教師來

華任教，把外教的授課范圍從外語向其他專業(yè)課程擴(kuò)展，把外教的聘任從短期向長期擴(kuò)展。

建設(shè)一支國際化的教師隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)高等教育強(qiáng)國的必由之路，國內(nèi)的計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)要做好“外籍人士擔(dān)任專職教師”的準(zhǔn)備工作。哈爾濱工業(yè)大學(xué)國家示范性軟件學(xué)院不僅與國外的高校建立起穩(wěn)定的教師聘請關(guān)系外，還聘任了一位專職外籍教師。

(3)鼓勵(lì)和扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)

最新的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2009年將有610萬應(yīng)屆畢業(yè)生要走上社會(huì)，大學(xué)生就業(yè)面臨著空前的壓力。

在拓寬就業(yè)渠道、鼓勵(lì)大學(xué)生到基層單位工作的同時(shí)，鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)是目前解決大學(xué)生就業(yè)難的一個(gè)有效手段。首屆世界高等教育大會(huì)通過的《世界宣言》和《行動(dòng)框架》也強(qiáng)調(diào)：“畢業(yè)生將愈來愈不再僅僅是求職者，而首先將成為工作崗位的創(chuàng)造者。”要“使他們不僅成為求職者，而且成為工作崗位的創(chuàng)造者?！?/p>

鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)不單純是學(xué)生工作部門的工作，教務(wù)部門也要改革教育理念和辦學(xué)思想，支持教師在課堂上介紹大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的典型事例。例如，著名的美國微軟公司和雅虎公司都是當(dāng)年大學(xué)生自主創(chuàng)辦的。筆者在“計(jì)算機(jī)組成技術(shù)”的教學(xué)過程中，用很短的時(shí)間向?qū)W生展示這兩家公司創(chuàng)始人比爾·蓋茨和楊致遠(yuǎn)的照片。從學(xué)生興奮的反應(yīng)，就明顯感覺到“榜樣的力量是無窮的”。

哈爾濱工業(yè)大學(xué)國家示范性軟件學(xué)院就為本科生開設(shè)了“IT創(chuàng)業(yè)管理”課程以及“企業(yè)家論壇”，邀請有經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)家來校授課或演講，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)支持學(xué)生按照公司管理模式創(chuàng)辦學(xué)生俱樂部。目前已有多位學(xué)生走上了自主創(chuàng)業(yè)之路。

不過，由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率還不高。為此，學(xué)生工作部門應(yīng)該與教學(xué)管理部門加強(qiáng)合作，嘗試“彈性學(xué)制”并改革現(xiàn)行的學(xué)分學(xué)年制度，為大學(xué)生在校創(chuàng)業(yè)提供方便，創(chuàng)業(yè)不成功還可以回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這方面，國家示范性軟件學(xué)院可以走出一條新路。

事實(shí)上，比起沒有離開過校園的大學(xué)生，那些品嘗過創(chuàng)業(yè)艱辛的大學(xué)生返回校園后，將會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、更加刻苦學(xué)習(xí)、作風(fēng)更加踏實(shí)。這反過來會(huì)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的改善。

另外，計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)還要加強(qiáng)各地校友會(huì)的建設(shè)。無論學(xué)生在哪里創(chuàng)業(yè)，都會(huì)直接或間接地得到學(xué)校、校友會(huì)的支持與幫助。

(4)努力降低辦學(xué)成本，避免發(fā)生財(cái)政危機(jī)

目前各個(gè)高校都在強(qiáng)化“精細(xì)化管理”，努力降低辦學(xué)成本。這無疑是一個(gè)明智而正確的舉措，通過在水、電、車等后勤部門與機(jī)關(guān)辦公管理等領(lǐng)域推行“精細(xì)化管理”已經(jīng)取得了明顯的成效，不過筆者認(rèn)為目前各個(gè)高校降低辦學(xué)成本的著眼點(diǎn)還可以擴(kuò)展到教學(xué)領(lǐng)域。

例如有些老師提交的考試試卷中對紙張浪費(fèi)嚴(yán)重。具體表現(xiàn)為：填空題、選擇題的題間距很大；盡管選擇題的備選答案只有少數(shù)幾個(gè)數(shù)字，但是每個(gè)答案都占一行；試卷中的字體過大，圖表過于松散等等。這就導(dǎo)致設(shè)計(jì)出的考試試卷少則十幾頁，多則三四十頁，不僅浪費(fèi)了紙張，而且還增加了裝訂、保存試卷的開銷。

在考試試卷設(shè)計(jì)中實(shí)行“精細(xì)化管理”，適當(dāng)、合理地壓縮試卷的篇幅，不僅能夠降低教學(xué)成本，更體現(xiàn)了學(xué)校的文明程度。因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì)，文明的一個(gè)內(nèi)涵就是保護(hù)環(huán)境。所以我國承辦奧運(yùn)會(huì)的一個(gè)口號(hào)就是“綠色奧運(yùn)”。

因此，教務(wù)管理部門在審查試卷時(shí)，可增加一個(gè)檢查點(diǎn)“試卷是否是環(huán)境友好的”。

在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)展的今天，在教學(xué)活動(dòng)中還可以適當(dāng)開展網(wǎng)上教學(xué)、網(wǎng)上答辯、上機(jī)考試和計(jì)算機(jī)判卷等。哈爾濱工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院“C語言程序設(shè)計(jì)”課程組已連續(xù)多年開展了上機(jī)考試和計(jì)算機(jī)判卷工作，有效地降低了考試成本。

3結(jié)束語

“危險(xiǎn)與機(jī)遇并存”。從某種意義上說，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢對國內(nèi)計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)是一個(gè)巨大機(jī)遇。只要我們站在全球化的高度，深入研究分析國際金融危機(jī)的發(fā)展和我國政府的應(yīng)對措施，群策群力、積極應(yīng)對、趨利避害，就一定能順利度過這場金融危機(jī)，并且乘勢而上，把計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)做大做強(qiáng)。