林煥章 楊 延

摘要本文分析了高校學(xué)生黨支部組織生活存在的形式單一、配備不足、流于形式、脫離實際的現(xiàn)狀問題,并對新時期高校學(xué)生黨支部組織生活的形式、內(nèi)容、載體、配備、考核制度、功能方面的創(chuàng)新進行了探討。

關(guān)鍵詞高校 組織生活 創(chuàng)新

中圖分類號:G64文獻標識碼:A

中國共產(chǎn)黨代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,代表最廣大人民的根本利益。21世紀是科學(xué)技術(shù)與人才競爭的時代,中國共產(chǎn)黨要領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標,就需要大力發(fā)揮知識分子的科技力量。而高校正是培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)人才的搖籃,因此,將高校中的優(yōu)秀分子吸收進入黨組織,是保證黨的事業(yè)興旺發(fā)達的重要策略。

高校學(xué)生黨支部組織生活是加強學(xué)生黨建工作的有效載體,是高校學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分。支部組織生活是黨支部對黨員進行管理、教育、監(jiān)督的重要形式,每個共產(chǎn)黨員都必須自覺參加組織生活。但是,隨著形勢的變化和時代進步,黨員知識結(jié)構(gòu)、思想意識也發(fā)生了很大變化,對組織生活的期待也越來越高,傳統(tǒng)的組織生活內(nèi)容、形式已不能滿足黨員,尤其是大學(xué)生黨員的要求。為了使黨支部組織生活充分發(fā)揮作用,更好加強對學(xué)生黨員的管理、教育和監(jiān)督作用,有針對性地探討高校學(xué)生黨支部組織生活創(chuàng)新模式勢在必行。

1 高校學(xué)生黨支部組織生活的現(xiàn)狀

當前,高校學(xué)生黨支部開展組織生活總體上是有序的、規(guī)范的,但也普遍存在組織生活形式單一、配備不足、流于形式、脫離實際等問題,不能適應(yīng)新時期高校學(xué)生黨建工作的要求。

1.1 形式單一,質(zhì)量不高

隨著高校大學(xué)生黨支部及學(xué)生黨員數(shù)量的不斷增加,黨支部的活動卻較少,高校學(xué)生黨支部組織生活的形式仍然較為單一,效果不佳。組織生活多數(shù)停留在傳達學(xué)習(xí)黨內(nèi)文件,吸納新黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正和收繳黨費等一般的管理活動上。學(xué)生黨支部組織生活基本是在教室或者會議室中進行,氛圍較為沉悶,對學(xué)生黨員缺乏吸引力,使少數(shù)學(xué)生黨員對組織生活不以為然,無心參與,紀律觀念不強。

1.2 力量單薄,配備不足

許多高校學(xué)生黨支部書記一般由輔導(dǎo)員兼任,而輔導(dǎo)員平時事務(wù)繁多,給組織生活的開展增加了難度。近年來,隨著學(xué)生中黨員的比例不斷提高,學(xué)生黨支部數(shù)量不斷增加,許多學(xué)生黨支部書記職務(wù)由所在支部的學(xué)生正式黨員擔(dān)任。但是,由于學(xué)生擔(dān)任支部書記,缺乏黨內(nèi)政治生活的錘煉,又缺乏對黨建工作的研究,凸顯學(xué)生支部力量的不足。此外,在支部生活上,學(xué)生支部缺乏經(jīng)費支持,缺少活動的空間和場地這些配備條件也影響了支部生活的開展。

1.3 缺乏系統(tǒng)性,流于形式

高校學(xué)生黨支部組織生活按規(guī)定是兩周開展一次,但是,由于組織生活對學(xué)生缺乏吸引力,學(xué)生存在應(yīng)付思想,并不能嚴格按要求開展組織生活。有上級檢查或者有任務(wù)的時候才會開組織生活,這種不良風(fēng)氣嚴重影響了支部生活的系統(tǒng)性,也影響了黨員創(chuàng)造性的發(fā)揮,影響支部整體戰(zhàn)斗力的發(fā)揮,滋生了自由散漫的風(fēng)氣。

1.4 脫離實際,缺少針對性

隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異,信息傳播途徑更加便捷,學(xué)生黨員可以通過互聯(lián)網(wǎng)或其它現(xiàn)代媒體獲得更大量的時事政治信息,而黨員學(xué)生卻還在花時間通過口頭傳達、看錄像等形式來獲取時事政治信息,時間慢、信息量小,降低了學(xué)習(xí)新鮮感,挫傷了學(xué)習(xí)積極性。在學(xué)生黨支部組織生活中,現(xiàn)實生活中的熱點、焦點問題,黨員學(xué)生無法從理論上得到解決,學(xué)習(xí)時只對一些空洞的理論材料泛泛而談,紙上談兵,理論與實際脫節(jié)。

2 高校學(xué)生黨支部組織生活創(chuàng)新思路

學(xué)生黨支部組織生活是提高學(xué)生黨員政治思想覺悟和理論水平的重要載體,是提升黨的戰(zhàn)斗力的一項重要制度。我們應(yīng)該從實際情況出發(fā),從大學(xué)生黨員思想狀況與需求特點出發(fā),探索學(xué)生黨支部組織生活的新模式。

2.1 創(chuàng)新組織生活形式

打破組織生活傳統(tǒng)的集中學(xué)習(xí)或開會的形式,開展互動式和開放式的組織生活。將傳統(tǒng)組織生活形式拓展為外出參觀學(xué)習(xí)、知識競賽、社區(qū)志愿服務(wù)、形勢報告會、辯論賽等形式。積極組織學(xué)生黨員深入社會、深入群眾進行社會調(diào)查和問題探討。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺豐富組織生活內(nèi)容,實現(xiàn)組織生活的信息化、網(wǎng)絡(luò)化。創(chuàng)建網(wǎng)上學(xué)習(xí)園地,主動占領(lǐng)高校黨建的新陣地,激發(fā)學(xué)生黨員參與組織生活的積極性。

2.2 豐富組織生活內(nèi)容

學(xué)生黨支部組織生活教育內(nèi)容要與國家大事相結(jié)合,與歷史事件或紀念日相結(jié)合,與日常學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,與時事熱點相結(jié)合,與社團活動和學(xué)校活動相結(jié)合,與網(wǎng)絡(luò)、媒體等現(xiàn)代科技相結(jié)合,開展特色鮮明的各種主題組織生活,加強組織生活的針對性,使組織生活系統(tǒng)化、主題化、特色化,讓學(xué)生黨支部組織生活內(nèi)容更加豐富。

2.3 打造組織生活載體

學(xué)生黨支部組織生活是高校學(xué)生黨建的有效載體,我們應(yīng)當把思想政治教育與專業(yè)教育結(jié)合起來,發(fā)揮學(xué)生黨支部的專業(yè)優(yōu)勢,在開展黨支部組織生活過程中理(下轉(zhuǎn)第146頁)(上接第111頁)論聯(lián)系實際,把專業(yè)知識應(yīng)用到實踐中。以專業(yè)興趣或方向建立黨小組和黨支部,以專業(yè)優(yōu)勢組建學(xué)生黨員“三下鄉(xiāng)”實踐隊,讓學(xué)生黨員在支部生活中結(jié)合專長,服務(wù)社會。

2.4 提高組織生活配備

在經(jīng)費上、活動場所上,根據(jù)實際情況,適當增加對學(xué)生黨建經(jīng)費的投入,為學(xué)生黨支部組織生活的開展提供充足的后勤保障。也可以采取經(jīng)費立項活動,由各學(xué)生黨支部做好主題組織生活計劃跟預(yù)算,提前上報審批立項,做到勤儉節(jié)約,讓有限的資金發(fā)揮更大的作用。另外,也可以在不影響組織生活政治性的條件下引入社會資助資金,或者與外單位合作開展組織生活,擴大組織生活參與面。

在學(xué)生黨支部書記配備方面,可以讓輔導(dǎo)員、班主任、專業(yè)教師擔(dān)任學(xué)生黨支部書記,這樣可以避免學(xué)生擔(dān)任支部書記經(jīng)驗不足,從而導(dǎo)致支部生活流于形式的現(xiàn)象。輔導(dǎo)員、班主任、專業(yè)教師擔(dān)任學(xué)生黨支部書記,能夠更好、更全面地指導(dǎo)學(xué)生黨支部生活的開展,也能夠更好地將思想政治教育和專業(yè)教育結(jié)合起來。

2.5 強化組織生活考核制度

根據(jù)學(xué)生黨員參加組織活動學(xué)習(xí)情況、討論情況、效果情況以及提交的建議、思想?yún)R報等各方面的表現(xiàn),對學(xué)生黨員進行考核,考核結(jié)果與綜合測評和獎學(xué)金評選掛鉤,對于優(yōu)秀的學(xué)生黨員給予物質(zhì)、精神獎勵,激發(fā)學(xué)生黨員參加組織生活的積極性和主動性。對紀律性不強的學(xué)生黨員進行嚴厲批評和教育,讓學(xué)生黨員充分認識到黨支部組織生活嚴明的紀律。

2.6 延伸組織生活功能

把學(xué)生黨支部組織生活延伸到社會中,讓學(xué)生黨員充分接觸社會,服務(wù)社會。在學(xué)生黨員比較空余的寒暑假期間,以支部為單位,組建“學(xué)生支部三下鄉(xiāng)團隊”,積極組織學(xué)生黨員參加義務(wù)活動,深入社區(qū)、農(nóng)村進行實踐和服務(wù)。通過義務(wù)活動、支教義教等形式,讓學(xué)生黨員在為社會服務(wù)中展示風(fēng)采,把學(xué)習(xí)理論知識與服務(wù)社會工作聯(lián)系起來,不斷激發(fā)學(xué)生黨員的熱情,實踐為人民服務(wù)的根本宗旨。

高校學(xué)生黨支部組織生活是高校學(xué)生黨建工作的重要內(nèi)容之一,在科技發(fā)展日新月異的新時期,大學(xué)生的思想千變?nèi)f化,高校學(xué)生黨建工作既面臨前所未有的機遇,又面臨前所未有的挑戰(zhàn)。高校學(xué)生黨支部必須適應(yīng)新時期的各種變化,在繼承發(fā)揚傳統(tǒng)組織生活形式的同時,與時俱進,不斷創(chuàng)新組織生活形式,使組織生活形式更富有時代氣息,體現(xiàn)新時期組織生活的先進性,才能增進學(xué)生黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進學(xué)生黨員的全面發(fā)展,從而調(diào)動學(xué)生黨員的積極性和創(chuàng)造性,為改革開放、經(jīng)濟建設(shè)和社會主義現(xiàn)代化發(fā)展服務(wù),做社會主義現(xiàn)代化合格的建設(shè)者和接班人。

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