李兆祿
摘要:王船山極為推崇《詩經(jīng)》的藝術(shù)風(fēng)格。他贊賞《詩經(jīng)》反復(fù)詠嘆的旋律美,視節(jié)奏為區(qū)別《雅》、《鄭》的主要標(biāo)準(zhǔn),對《詩經(jīng)》中詩歌的節(jié)奏多有論述。船山以“曲盡人情”與“外周物理”為標(biāo)準(zhǔn),評賞《詩經(jīng)》中的情景描寫;以“意藏篇中”為標(biāo)準(zhǔn),評析《詩經(jīng)》的章法、句法與用韻情況。
關(guān)鍵詞:王船山;《詩經(jīng)》;旋律;節(jié)奏;情景描寫;“意藏篇中”
中圖分類號:B249.2文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1004-7387(2009)02-0010-04
《詩經(jīng)》是中國詩歌史的源頭,是詩歌標(biāo)準(zhǔn)的最高典范。相對唐詩。船山更推崇漢魏六朝詩Ⅲ,而漢魏詩歌的藝術(shù)律度是紹繼《詩經(jīng)》而來的,因此,王船山由崇尚漢魏六朝精神而上溯尊崇《詩經(jīng)》無可替代的藝術(shù)典范價(jià)值。他說:“故漢、魏以還之比興,可上通于《風(fēng)》《雅》;檜、曹而上之條理,可近譯以三唐。元韻之機(jī),兆在人心,流連佚宕,一處一人。均此情之哀樂,必永于言者也。故藝苑之士,不原本于《三百篇》之律度,則為刻木之桃李;釋經(jīng)之儒,不證合于漢、魏、唐、宋之正變,亦為株守之兔且。”船山確立了《詩經(jīng)》崇高的詩歌典范地位,視《詩經(jīng)》為詩歌發(fā)展史上的一環(huán)。無論作詩。抑或釋《詩》,都將《詩經(jīng)》與后世詩歌聯(lián)系起來。船山確立《詩經(jīng)》的典范地位,不僅注目于其與后世詩歌“均此情之哀樂”,而且充分認(rèn)識到傳達(dá)“此情之哀樂”的最佳方式“永于言”等藝術(shù)表現(xiàn)手法在《詩經(jīng)》中的完美展現(xiàn),對《詩經(jīng)》藝術(shù)表現(xiàn)手法及由其形成的藝術(shù)風(fēng)格多有評鑒。甚為推崇。
一、旋律與節(jié)奏:船山對《詩經(jīng)》音樂美的評析
詩樂本為一體,后來詩樂分離,但詩仍具有樂的某些特征,旋律與節(jié)奏即是其兩個(gè)重要的表征。船山十分欣賞《詩經(jīng)》的旋律與節(jié)奏,給予很高的評價(jià)。
船山認(rèn)為詩與文“俱以意為主”,極為重視意統(tǒng)攝全篇的靈魂作用:“無論詩歌與長行文字,俱以意為主。意猶帥也。無帥之兵,謂之烏合?!碧接懺姷脑搭^《詩》與文的源頭《書》的不同風(fēng)格時(shí),船山提出《詩》“意儉”、“辭盡”的特征,揭示了《詩》因追求旋律美而需要的藝術(shù)風(fēng)格:“有求盡于意而辭不溢。有求盡于辭而意不溢,立言者必有其度,而各從其類。意必盡而儉于辭,用之于《書》;辭必盡而儉于意,用之于《詩》;其定體也。兩者相貿(mào),各失其度。匪但其辭之不令也。為之告戒而有余意。是貽人以疑也,特炫其辭,而恩威之用抑黷。為之詠歌而多其意。是熒聽也,窮于辭,而興起之意微矣?!薄肮省对姟氛撸c《書》異壘而不相人者也。故曰:“言之不足,故嗟嘆之;嗟嘆之不足,故永歌之;永歌之不足,故不知手之舞之,足之蹈之?!敝唬瑒t言固有所不足矣。言不足。則嗟嘆永歌。手舞足蹈,以引人于輕微幽浚之中?!薄稌酚糜诟嬲],故其辭應(yīng)儉而所要表達(dá)的“意”應(yīng)說得透徹明了,不宜半露不吐?!对姟酚糜谶_(dá)情,引發(fā)人的感興,因此表達(dá)之“意”應(yīng)盡量“儉”,而辭應(yīng)繁富。反復(fù)詠嘆,這樣才可以留給讀者廣闊的想象、再創(chuàng)造的余地和空間。體味詩的情感與美感,得到美的享受。如果《詩》、《書》不遵循各自的特性而互換,則會“各失其度”。都不能實(shí)現(xiàn)自己的職責(zé)。那么,船山認(rèn)為《詩》具有什么樣的藝術(shù)風(fēng)格呢?從船山評析的《魯頌·嗣》來看,此詩四章,是“言僖公牧馬之盛”的詩,突出的一個(gè)藝術(shù)特色是圍繞中心重章疊唱、一唱三嘆、反復(fù)言說,正可謂“辭必盡而儉于意”??梢姡街鲝垺对娊?jīng)》“辭必盡而儉于意”,實(shí)際是肯定《詩經(jīng)》重章疊唱、一唱三嘆、回環(huán)往復(fù)的旋律之美,這正揭示了《詩經(jīng)》一個(gè)基本的藝術(shù)風(fēng)格。船山主張《詩經(jīng)》“辭必盡而儉于意”,是因?yàn)椤对娊?jīng)》不是以意去說服人,而是通過反復(fù)詠嘆的旋律之美的形式使其蘊(yùn)含的情感感性化,從而打動(dòng)讀者。船山評論《瑟調(diào)曲·西門行》之語可以作為其主張《詩經(jīng)》“辭必盡而儉于意”的旁證:“意亦可一言,而竟往復(fù)鄭重,乃以曲感人心?!蓖?,船山強(qiáng)調(diào)《關(guān)雎》也不是以意動(dòng)人,而是靠其深入人心的感性力量感人:“詩之深遠(yuǎn)廣大與夫舍舊趨新也,俱不在意。唐人以意為古詩,宋人以意為律詩絕句,而詩遂亡。如以意,則直須贊《易》陳《書》,無待詩也。“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”,豈有入微翻新,人所不到之意哉?此《涼州詞》總無一字獨(dú)創(chuàng),乃經(jīng)古今人盡力道不出。鏤心振膽,自有所用,不可以經(jīng)生思路求也?!迸c旋律聯(lián)系密切的是詩的節(jié)奏。船山將節(jié)奏韻律當(dāng)作區(qū)別《詩經(jīng)》中《雅》、《鄭》之音的主要標(biāo)準(zhǔn),在《唐詩評選》評論太宗皇帝《賦得浮橋》時(shí)說:“自梁以降,五言近體往往有全首合作者,于古詩為末流,于近體實(shí)為元聲。以唐人合讀之,樸處留《雅》,蘊(yùn)藉處留《風(fēng)》,鄭重處留《頌》,不謂之元聲不得矣。學(xué)近體者舍此則輕狷卞迫、淫泛委沓之氣人其心脾,不可瘳矣。詩自有《雅》、《鄭》之別。質(zhì)不必《雅》,文不必《鄭》,理亦為《鄭》,情亦為《雅》,此道為千古皮相人朦朧掩盡。如《摽梅》,宛折留連,乃為《二南》正始之音。《相鼠》、《雞鳴》要?dú)w《鄭》、《衛(wèi)》,亦視其留止靜躁之節(jié)耳。故《緇衣》非不好賢,而終與好色不淫者殊科。志言聲永。相須而成。強(qiáng)詞褊志,蕩聲浮永,誣上行私而不可止者此物也。”《詩經(jīng)》中的《雅》與《鄭》,僅從外在審美形態(tài)的質(zhì)與文以及內(nèi)在內(nèi)容方面的情與理是難以真正辨別分清的,兩者的主要區(qū)別在于“宛折留連”、“留止靜躁之節(jié)”,即詩歌的節(jié)奏?!抖稀分械摹稉坑忻贰?、《野有死唐》,雖寫男女情愛,但因其“宛折留連”的節(jié)奏,造成一種“質(zhì)言聲永,相須而成”的藝術(shù)效果,因而是“正始之音”;《(庸阝)風(fēng)·相鼠》、《鄭風(fēng)·緇衣》、《齊風(fēng)·雞鳴》雖關(guān)禮儀、好賢、上朝等嚴(yán)肅之事,但因其“止躁”之節(jié),造成全詩“強(qiáng)詞褊志,蕩聲浮永”之感,因而“要?dú)w《鄭》、《衛(wèi)》”。
船山對《詩經(jīng)》中詩歌的節(jié)奏多有論述:“《苜芣》之復(fù)連,《采葛》之疏冷,《盧令》之險(xiǎn)短,《相鼠》之狡切,彼自喜怒適然,因之利用?!笨偲饋恚对娊?jīng)》詩歌節(jié)奏可以歸納為和緩迂回、從容不迫和急促徑直兩類,船山明顯贊賞前者,如他對《小雅·鹿鳴》和緩不迫的抒情韻致即非常欣賞:“始而欲得其歡,已而稱頌之,終乃有所求焉:細(xì)人必出于此?!堵锅Q》之一章曰:“示我周行?!倍略唬骸笆敲癫毁?,君子是則是效?!比略唬骸耙匝鄻芳钨e之心?!碑愑诒艘印4酥^大音希聲。希聲,不如其始之勤勤也?!薄按笠粝B暋保Z出《老子》,大概是指樂曲演奏中的間歇,時(shí)雖無聲,但余音恍惚在耳,類似于白居易《琵琶行》中所云“此時(shí)無聲勝有聲”的境界。船山引用“大音希聲”表達(dá)對《鹿鳴》節(jié)奏和緩、引而不發(fā)、引人遐思的高度贊揚(yáng)。欣賞此類詩篇,只有“從容涵泳”才能“生其氣象”:“‘采采苜芣,意在言先,亦在言后,從容涵泳,自然生其氣象?!边@是從接受者的角度肯定了《周南·苜芣》不借刻畫描繪、和緩不迫、意在言外的藝術(shù)風(fēng)格。相反,船山對那些節(jié)奏急促徑直的詩歌表達(dá)了不滿和遺憾,除上引《唐詩評選》文字外,
其他如:“‘美孟姜矣、‘美孟弋矣、‘美孟庸矣……乃《國風(fēng)》之怨而誹、直而絞者也。夫子存而弗刪,以見衛(wèi)之政散民離,人誣其上……《魯頌》,魯風(fēng)也;《商頌》,宋風(fēng)也:以其用天子之禮樂,故仍其名曰‘頌。其郊(纟寧)之升歌也,乃文之無愆,侈心形焉。‘鼓咽咽,醉言歸。于胥樂兮。與《鐃吹》、《白絎》同其管急弦繁之度,雜霸之風(fēng)也,鮑照、李白、曹鄴以之?!比M《三百篇》,正使人憾《蒸民》、《韓奕》之多乖音亂節(jié)也?!贝街圆粷M急促徑直的節(jié)奏,是因?yàn)椤秶L(fēng)》中的此類詩歌反映了“政散民離,人誣其上”的衰世亂世風(fēng)俗,而《魯頌》、《商頌》中的“雜霸之風(fēng)”,則與船山的儒家政治理想相異。這里,船山把《詩經(jīng)》的藝術(shù)風(fēng)格同政治倫理結(jié)合起來,將藝術(shù)審美問題政治倫理化了,由此可見,中國傳統(tǒng)詩學(xué)對船山影響之深。
二、“曲盡人情”與“外周物理”:船山對《詩經(jīng)》情景描寫的評賞
情景是中國傳統(tǒng)詩學(xué)的一對重要命題,也是船山詩學(xué)的重要范疇。情景關(guān)系到船山那里達(dá)到了前所未有的高度。而其情景關(guān)系又與其審美意象聯(lián)系在一起。船山認(rèn)為,審美意象是詩區(qū)別于其他文體的根本所在,審美意象是情與景的內(nèi)在統(tǒng)一,情與景的統(tǒng)一是詩歌意象的基本結(jié)構(gòu)㈣。船山以其情景理論審視《詩經(jīng)》中的情景描寫,做了精彩而恰當(dāng)?shù)脑u賞。
船山極為稱賞《詩經(jīng)》中情景交融的描寫:“謝太傅于《毛詩》取“哥謨定命,遠(yuǎn)猷辰告”,以此八字如一串珠,將大臣經(jīng)營國事之心曲,寫出次第;故與“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏”,同一達(dá)情之妙?!薄案缰兌?,遠(yuǎn)猷辰告”寫“大臣經(jīng)營國事之心曲”,是寫情。但也刻畫出公而忘私、深謀遠(yuǎn)慮、為國事操勞的大臣形象,是為景,即所謂“情中景”;“昔我往矣。楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏”則是景中含情。兩者都形象傳神地描摹出人物內(nèi)心復(fù)雜深沉的情感。因此,船山贊賞說“同一達(dá)情之妙”。船山對“昔我往矣。楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏”四句的藝術(shù)表現(xiàn)技巧非常欣賞。他說:“昔我往矣,楊柳依依;今我來思。雨雪霏霏。以樂景寫哀,以哀景寫樂,一倍增其哀樂?!绷攘葦?shù)語,簡練而精確地點(diǎn)出了這幾句詩的藝術(shù)表現(xiàn)手法和效果。這幾句詩也因船山的賞評而更引人注意。令人稱賞。
以景達(dá)情,既可寫眼前實(shí)景,也可以以情為起始,展開想象。寫心中之虛景,只要可以“曲盡人情”,船山都加以肯定和贊賞,如賞評《小雅·出車》:“唐人《少年行》云:‘白馬金鞍從武皇。旌旗十萬獵長楊。樓頭少婦鳴箏坐。遙見飛塵入建章。想知少婦遙望之情,以自矜得意,此善于取影者也?!喝者t遲,卉木萋萋;倉庚喈喈,采蘩祁祁。執(zhí)訊獲丑。薄言還歸。赫赫南仲。獫狁于夷。其妙正在此。訓(xùn)詁家不能領(lǐng)悟,謂婦方采蘩而見歸師,旨趣索然矣。建旌旗,舉矛戟,車馬喧鬩,凱樂競奏之下,倉庚何能不驚飛,而尚聞其喈喈?六師在道,雖日勿擾,采蘩之婦亦何事暴面于三軍之側(cè)邪?征人歸矣。度其婦方采蘩,而聞歸師之凱旋,故遲遲之日,萋萋之草,鳥鳴之和,皆為助喜;而南仲之功。震于閨閣。家室之欣幸。遙想其然,而征人之意得可知矣。乃以此而稱‘南仲,又影中取影,曲盡人情之極至者也?!贝剿p《出車》詩句,寫戰(zhàn)士歸途之中自矜得意之情,“春日遲遲,卉木萋萋;倉庚喈喈,采蘩祁祁”是戰(zhàn)士想象之景象。而“執(zhí)訊獲丑。薄言還歸。赫赫南仲,獫狁于夷”則是戰(zhàn)士想象妻子即將面臨自己凱旋時(shí)的欣喜心情。即。影中取影”。這樣。通過想象妻子的心理活動(dòng)來表現(xiàn)自己的心情,確實(shí)藝術(shù)高超。因此,船山激賞日“曲盡人情之極至者也”。
要把景物寫好以“曲盡人情”,詩人應(yīng)做到“內(nèi)極才情,外周物理”。所謂“內(nèi)極才情”,是詩人靈心巧手的顯現(xiàn)。是即物達(dá)情、文心獨(dú)運(yùn)、聲情動(dòng)人的藝術(shù)創(chuàng)作力的充分施展嗍?!巴庵芪锢怼眲t要求詩人不僅寫出物態(tài),把握事物的感性形式美。還要深入體察事物的本質(zhì)、實(shí)相。詩人只有做到“內(nèi)極才情,外周物理”才能創(chuàng)作出精品佳作,《小雅·鶴鳴》即是這樣的杰作,船山評曰:“《小雅·鶴鳴》之詩,全用比體。不道破一句,《三百篇》中創(chuàng)調(diào)也。要以俯仰物理,而詠嘆之,用見理隨物顯,唯人所感。皆可類通;初非有所指斥一人一事,不敢明言。而姑為隱語也?!贝诫m沒有指出《鶴鳴》作者要表達(dá)何情何意,他認(rèn)為詩人洞察了悟了詩中所描寫景物的物理,發(fā)為詠嘆,讀者可以以物得理,獲得不同的審美體味,因此為“《三百篇》中創(chuàng)調(diào)也”。船山賞評《周南·桃天》中的景物描寫說:“蘇子瞻謂‘桑之未落。其葉沃若,體物之工,非‘沃若不足以言桑,非桑不足以當(dāng)‘沃若,固也。然得物態(tài),未得物理?!抑焯?,其葉蓁蓁,‘灼灼其華,‘有簧其實(shí),乃窮物理。天天者。桃之稚者也。桃至拱把以上,則液流蠢結(jié),花不榮,葉不盛。實(shí)不蕃。小樹弱枝,婀娜妍茂,為有加耳?!疤抑焯欤谱破淙A”,“其葉蓁蕖”,“有薔其實(shí)”等幾句,是興而比。既引起下文。又用以比喻“之子于歸”時(shí)的韶華美貌。又暗喻其以后的生活道路,形象生動(dòng)而又極富美感韻味。但如果執(zhí)泥字詞,則會愈訓(xùn)愈遠(yuǎn),如《毛詩正義》云:“天天言桃之少,灼灼言華之盛。桃或少而未華?;蛉A而不少,此詩天天、灼灼并言之,則是少而有華者?!备緵]有體會到詩的韻味。船山則聯(lián)系生活實(shí)際欣賞此詩。由詩人所寫形象而參會客觀事物的理致,明其理致更加深刻領(lǐng)悟到形象的鮮明??梢哉f。船山真正體味到了此詩的滋味,把握住了此詩的精髓。當(dāng)然,《詩經(jīng)》中的景物描寫并非都達(dá)到了“外周物理”的境界。更多的是“得物態(tài)。未得物理”,船山贊賞這類描寫是“體物精當(dāng)”。如上引對“桑之未落,其葉沃若”的評析。其他如《詩經(jīng)稗疏》賞評《豳風(fēng)·七月》“五月斯螽動(dòng)股,六月莎雞振羽,七月在野,八月在宇,九月在戶。十月蟋蟀人我床下”一段景物描寫云:“且唯紅娘子有翅,故曰‘振羽;唯蟲乇蛞躍而不行,故日‘動(dòng)股;唯促織入室中,故自野而至床下。詩人體物之精如此,尤不可淺心讀也?!薄啊分?xùn)大?!奋嚒奥穼嫞源笠?。……《生民》之詩曰:‘厥聲載路,義與此同?!L;‘訏,大。而復(fù)云‘載大者,重言‘厥聲,以足上文,不嫌復(fù)也。若以為呱聲滿于道路。則寒冰鳥集之下,原非通衢。且滿路者,縱滿耶?橫滿耶?以為橫滿,則雖九軌之道。凡兒之啼皆可相聞。不必覃哥之呱。若以為縱滿,則路之延長,不知紀(jì)極。將匭何地以為所滿之區(qū)限乎?古人雖無意求工于文,而體物精當(dāng)。必不為歇后半明半昧之語。”詩人描繪了如此精美細(xì)致的景象,讀者自應(yīng)細(xì)細(xì)咀嚼品賞?!坝炔豢蓽\心讀也”?!霸娙梭w物之精如此,尤不可淺心讀也”,“古人雖無意求工于文,而體物精當(dāng),必不為歇后半明半昧之語”,可見船山對此類景物描寫者藝術(shù)觀察力的欽佩與欣賞,他自己即是詩人的知音,能細(xì)心領(lǐng)會詩人的“體物之精”、描寫之妙。并給予很高的評價(jià):“‘庭燎有火罩,向晨之景,莫妙于此。晨色漸明,赤光雜煙而(黑愛)(黑逮),但
以‘有媚二字寫之。唐人《除夕》詩‘殿庭銀燭上熏天之句,寫除夜之景,與此仿佛,而簡直不逮遠(yuǎn)矣。‘花迎劍配四字,差為曉色朦朧傳神;而又云‘星初落,則痕跡露盡。益嘆《三百篇》之不可及也?!?/p>
三、“意藏篇中”:船山對《詩經(jīng)》章法、句法與用韻的評析
《詩經(jīng)》除《周頌》外都是由兩章或兩章以上組成并都押韻且多換韻。那么,由多章組成的詩篇是各章獨(dú)立還是構(gòu)成統(tǒng)一整體?換韻的詩篇,是就韻轉(zhuǎn)意還是“韻變而意不變”?針對一些解《詩》者不顧整體割裂章句的行徑及后世作詩者強(qiáng)韻就意的做法,船山在評析《詩經(jīng)》章法脈絡(luò)與用韻時(shí),明確指出要注意《詩經(jīng)》“意藏篇中”的特點(diǎn):“子之不淑,云如之何,‘胡然我念之,‘亦可懷也,皆意藏篇中?!薄白又皇纾迫缰巍笔恰?庸阝)風(fēng)·君子偕老》首章的最后兩句,此詩三章,但這兩句只出現(xiàn)于首章,其意卻貫穿全詩,是全詩的主旨?!昂晃夷钪笔恰肚仫L(fēng),小戎》的主旨,貫穿全詩?!对娊?jīng)》中沒有“亦可懷也”之句,《豳風(fēng)·東山》第二章有“不可畏也,伊可懷也”之句。《東山》表現(xiàn)了東征歸來的士兵對家鄉(xiāng)、妻子的思念,所以船山將“亦(伊)可懷也”視為全詩的主旨。這三首詩主旨的出現(xiàn),或在首章,或在二章。除此之外。其他章中都沒有出現(xiàn),但各章并非自為起結(jié),毫無聯(lián)系,而是“意藏篇中”,有一主旨貫穿上下始終。
既然“意藏篇中”。全詩是一主旨貫穿的整體,所以。船山評析《詩經(jīng)》的用韻與情感表達(dá)時(shí),不像一些經(jīng)學(xué)家因換韻而將詩機(jī)械割裂為幾部分,而是注意其“意”的相承與連續(xù):“句絕而語不絕,韻變而意不變,此詩家必不容味之幾也。‘天命玄鳥,降而生商。降者,玄鳥降也,句可絕而語未終也。‘薄污我私,薄瀚我衣。害澣害否,歸寧父母。意相承而韻移也。盡古今作者,未有不率繇乎此;不然,氣絕神散,如斷蛇剖瓜矣。近有吳中顧夢麟者,以帖括塾師之職說《詩》,遇轉(zhuǎn)則割裂,別立一意;不以詩解《詩》,而以學(xué)究之陋解《詩》,令古人雅度微言,不相比附。陋于學(xué)《詩》,其弊必至于此?!比绻麅H從句法上看,“天命玄鳥,降而生商”表達(dá)的是“天降而生商”,但從詩意揣摩。實(shí)是“玄鳥降而生商”,此即“句絕而語未絕”?!皻w寧父母”與前面的“薄污我私,薄瀚我衣”韻腳不同但意承上面而來,即“意相承而韻移”。讀《詩》,不應(yīng)只著眼于句絕韻移等表面上的轉(zhuǎn)換變化,而要始終把握詩之“意”,否則,以“帖括塾師之職說《詩》,遇轉(zhuǎn)則割裂,別立一意;不以詩解《詩》,而以學(xué)究之陋解《詩》,令古人雅度微言,不相比附”。船山又斥這種說《詩》行為為“劣經(jīng)生桎梏古人,可惡孰甚焉”。正因船山注意到《詩經(jīng)》“意藏篇中”的特點(diǎn),并對機(jī)械割裂詩意的劣性有清醒認(rèn)識,所以,他對《衛(wèi)風(fēng),氓》中的幾句詩作出了較前人更為準(zhǔn)確的解讀:“‘女也不爽。士而其行。士也罔極。二三其德。語似排偶,而下三語與上一語相匹?!薄睹ァ分械倪@幾句詩,如果按句法、對偶等形式讀。應(yīng)斷為:“女也不爽,士而其行。士也罔極,二三其德?!钡绻丛娨鉃閿?,則是:“女也不爽;士而其行:士也罔極,二三其德?!?/p>
船山由于注意了“意”的統(tǒng)帥、靈魂作用,才不會被字面上的章法、句法與用韻等所迷惑、所束縛,才能作出異于他人的正確評析,為后人正確詮釋《詩經(jīng)》提供了很好的借鑒。