付麗榮

俗話說,種豆得豆,種瓜得瓜。孩子愛心的培養(yǎng),需要父母的愛心澆灌。世界五彩繽紛,人間豐富多彩,都需要有愛心的人去發(fā)現(xiàn),去欣賞,去領(lǐng)悟。孩子愛心的培養(yǎng),關(guān)鍵時期在童年。如何讓孩子的愛心茁壯成長呢?

一、以身示教,勝于言傳

父母、親人是愛心傳遞的使者,尊老愛幼,用心去影響孩子,包括尊敬鄉(xiāng)鄰,愛護一草一木,珍惜光陰等,潛移默化中使孩子擁有愛的感知,同時,耐心的給孩子講解什么是愛,父母為什么這樣做,結(jié)合生活中孩子破壞玩具,撕毀圖書等不良行為,進行教育,使愛具體化。(建議:語言不要成人化,可擬人化,如你不愛護玩具,玩具生氣了,不和你玩兒了)。孩子會從熟悉的人的生活和言行中汲取愛,從小讓孩子懂得:尊人者,人敬之;愛人者,人愛之。愛是相互的,擁有博愛的人,是高尚的人,是受人敬仰的人。

二、轉(zhuǎn)移壞習慣,引導(dǎo)正確的方向

人非圣賢,孰能無過?要冷靜地對待孩子的缺點,要寬容地給孩子嘗試錯誤的機會,善意的批評要講方式,用博大的愛心去感化。尊重孩子、理解孩子,這才是愛。先聽聽孩子的想法,你會有新的體會,才能有目的地、恰當?shù)剡M行評議,也只有恰當?shù)脑u議才能使孩子信服、接受你的建議。不直接地去指責,埋怨,多給孩子建議性的引導(dǎo);不說不能怎么樣,多說如果能怎么樣會更好。作為父母,放下架子,身入童境,循循善誘是關(guān)鍵。不怕孩子出錯,就怕孩子產(chǎn)生逆反心理和抵觸情緒。孩子壞習慣的糾正,全在父母的轉(zhuǎn)移和引導(dǎo)上。

三、欣賞孩子的變化,促使自愛、自立、自強心的形成

日常生活中,父母盡可能避免正面批評現(xiàn)狀,而應(yīng)贊揚“現(xiàn)狀”。這樣不僅巧妙地讓孩子知道什么不對,應(yīng)該怎么做,而且使他感覺到自己原來很優(yōu)秀,感到自己在變化中長大,從而產(chǎn)生自愛、自立,努力把握正確的方向?qū)W會自強。例如:當孩子作業(yè)確實很認真時,家長不應(yīng)吝嗇表揚,另外,家長不妨經(jīng)常把孩子的好作業(yè)拿給來訪的客人看,讓孩子體驗只要認真勞動總是有回報的,這種回報最好來自精神方面。

四、教孩子學會移情能力

所謂移情能力是指能設(shè)身處地地為他人著想、感受他人情感的能力。比如當看到別人生病疼痛時,要讓孩子結(jié)合自己的疼痛經(jīng)驗而能感受并體諒他人的痛苦,從而為他人提供力所能及的物質(zhì)或精神上的幫助?？傊?愛的培養(yǎng),途徑和方式很多,關(guān)鍵是注重愛,擁有一顆純真的愛心,父母首先要做一個愛的使者,長期地、不斷地把愛傳遞給孩子。

作者單位:河北衡水武邑縣東陶希望小學