賀德梓
[摘要]:音階、琶音是各種鋼琴彈奏技術(shù)的基礎(chǔ),也是鋼琴作品表現(xiàn)音樂效果的重要技法。彈奏時(shí)應(yīng)遵循科學(xué)、合理、正確的練習(xí)方法,領(lǐng)會(huì)其中的彈奏要領(lǐng),方能明確訓(xùn)練目標(biāo),快見成效。
[關(guān)鍵詞]:音階 琶音 大指 手腕 觸鍵 速度
音階,簡單地說,就是將音樂所用的樂音,按音高的順序,依次排列起來,形成階梯狀的序列,就是音階。練習(xí)音階,會(huì)使手指得到平衡發(fā)展,并提高控制手指、運(yùn)用手指的能力。琶音,是將同時(shí)發(fā)出的和弦各音,按從低到高或從高到低的順序,依次奏出,就是琶音。彈好了音階,也就等于彈好了許多鋼琴曲的片段。因此,音階、琶音是各種鋼琴彈奏技術(shù)的基礎(chǔ),也是鋼琴作品表現(xiàn)音樂效果的重要技法。練好音階、琶音將使我們受益一生,使彈奏訓(xùn)練取得事半功倍的效果。然而,要掌握好此類彈奏技巧并非一日之功,習(xí)琴者不僅要長時(shí)期持之以恒地堅(jiān)持練習(xí),更需要科學(xué)、合理、正確的練習(xí)方法,領(lǐng)會(huì)其中的彈奏要領(lǐng),練習(xí)時(shí)方能明確訓(xùn)練目標(biāo),快見成效。本文就針對(duì)音階、琶音演奏技巧中的練習(xí)要點(diǎn)進(jìn)行分析與闡述。
一、大指的彈奏
大指在五個(gè)手指中最粗,天生力量有余而靈活不足,除了與其它各指一樣,做垂直運(yùn)動(dòng),把琴鍵彈下之外,還能作水平的轉(zhuǎn)彎運(yùn)動(dòng),來支撐彈音階、琶音時(shí)手的位置轉(zhuǎn)換。如果大指的彈奏方法不對(duì),會(huì)造成聲音的不均勻,影響演奏的速度和流暢性??梢哉f,大指決定著音階、琶音彈奏質(zhì)量的高低。練習(xí)時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
觸鍵的位置。大指的觸鍵點(diǎn)在大指指尖的外側(cè)。彈奏時(shí)大指的前半截不要向外撇,更不能平躺著往下壓鍵,或用關(guān)節(jié)去彈,以免導(dǎo)致聲音重濁。
觸鍵的獨(dú)立。較其它手指不同,大指只有兩個(gè)關(guān)節(jié),受生理?xiàng)l件的制約,彈奏時(shí)很容易依賴于手腕,練習(xí)時(shí)要讓它自己抬起、彈下,手掌和手腕都不要參與其中,第二關(guān)節(jié)要積極主動(dòng)。尤其在轉(zhuǎn)移位置時(shí),它處于手心下,觸鍵不便,但無論多么不方便,大指也要(在掌心下)尋求一點(diǎn)獨(dú)立觸鍵的空間,保持大指本身的獨(dú)立性。
提前準(zhǔn)備。大指剛一離鍵,立刻收到手掌下面,做下一次彈奏的準(zhǔn)備。不要等到需要彈奏時(shí)才匆匆忙忙穿過來急促下鍵。需要說明的是:大指在“轉(zhuǎn)彎”時(shí),要松弛、自然、果斷迅速,不可遲疑、緩慢,要做水平的轉(zhuǎn)彎動(dòng)作,“轉(zhuǎn)彎”后直到大指把音按下,彈前一個(gè)音的手指才能離鍵。
避免重音。大指天生比較笨重,結(jié)實(shí)有力,應(yīng)注意控制其音量。練習(xí)時(shí)可以四個(gè)音為一拍,讓不同的手指處于重音位置。大指在“轉(zhuǎn)彎”前后各音的用力要均等。
關(guān)節(jié)凹陷。大指在獨(dú)立支撐、彈奏時(shí)容易出現(xiàn)第二關(guān)節(jié)內(nèi)陷,如遇這種情況,可借助外力,用左手把凹陷的關(guān)節(jié)拉出來進(jìn)行斷奏練習(xí),增強(qiáng)拇指的肌肉能力。也可以在不彈琴的時(shí)候,讓大指順著二指做上下滑動(dòng)練習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)凹進(jìn)去的關(guān)節(jié)正好是凸出來的。
二、手腕的運(yùn)用
手腕的協(xié)調(diào)是音階、琶音彈奏中關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。它是力量傳送的樞紐,也是連續(xù)不斷地彈奏的基礎(chǔ)。練習(xí)時(shí)容易出現(xiàn)的問題和應(yīng)顧及到的是:
上下抖動(dòng)。手指獨(dú)立性差,手腕過于積極。一定要明確放松并不等于抖動(dòng)。彈奏時(shí)要嚴(yán)格約束手腕和小臂的強(qiáng)烈抖動(dòng),使手指在無外力借助下自行活動(dòng),逐漸練出獨(dú)立功力。
過于平穩(wěn)。手腕應(yīng)盡量保持平穩(wěn),但不應(yīng)僵硬。出現(xiàn)這種情況說明不放松。事實(shí)上,手指在觸鍵發(fā)力的瞬間,手腕是有一個(gè)小的抖動(dòng)的動(dòng)作,關(guān)鍵是彈奏下去后應(yīng)立即放松。在彈奏相對(duì)平穩(wěn)的基礎(chǔ)上,有彈性的、上下左右自然擺動(dòng)的手腕是正確的。慢練是解決抖動(dòng)和僵硬最好的辦法。
力量的轉(zhuǎn)移。每一個(gè)手指彈的時(shí)候,手腕必須左右調(diào)節(jié)位置,隨手指彈奏的動(dòng)作做及時(shí)平穩(wěn)地移動(dòng),讓手指處于最有利于彈奏的位置,在每個(gè)音上都能自如地接受到自然的重量??审w會(huì)走路時(shí)兩腳自然交替不斷轉(zhuǎn)移重心的動(dòng)作。彈奏音階、琶音的第一個(gè)音時(shí),應(yīng)用“落下”去的方法彈出,后面的音都是這個(gè)落下去的重量的轉(zhuǎn)移。
橫向協(xié)調(diào)。無論彈奏音階還是琶音,手腕都應(yīng)朝著手指前進(jìn)的方向傾斜,做水平運(yùn)動(dòng)。不要拱起或下壓。尤其在長琶音練習(xí)的時(shí)候,需要手指擴(kuò)張,手腕配合的幅度更要加大。切忌轉(zhuǎn)指時(shí)肘關(guān)節(jié)走在手指的前面,用手臂上下翻動(dòng)去幫助“轉(zhuǎn)彎”,或者干脆將轉(zhuǎn)指處彈成跳音。
三、觸鍵的技巧
均勻、清晰、集中、干凈、流暢的聲音是我們彈奏音階、琶音努力希望達(dá)到的效果,也是練習(xí)的最終目的。但事實(shí)上做到這一點(diǎn)很難,它不僅需要長時(shí)期大量的練習(xí),更需要科學(xué)、扎實(shí)的彈奏技巧。彈奏中應(yīng)做到:
整個(gè)手要有“架子”感。手指、手掌、要呈自然狀態(tài),特別是掌關(guān)節(jié)處要向外凸起,不能塌陷。彈奏時(shí),手要有一個(gè)整體感,不可松垮綿軟,也不能緊繃僵硬。尤其要注意整個(gè)手背的型狀,基本上是一個(gè)水平狀,不可內(nèi)外斜塌。人的手指中,四、五指最弱,彈琴中往往因?yàn)闊o力支撐,致手背外端四、五指處向外下斜塌陷,形成手背內(nèi)高外低,彈出的音也因而軟弱模糊。克服的辦法是:彈奏時(shí)嚴(yán)格限制住手背外端下陷,甚至在使用四、五指時(shí),有意識(shí)地將手背外端微微提高,給四、五指以足夠空間充分活動(dòng),使其力量慢慢練出。四、五指充分抬動(dòng),彈出的音就能清晰、明亮、有力了。
以掌關(guān)節(jié)為發(fā)力點(diǎn)。掌關(guān)節(jié)的靈活松動(dòng)對(duì)于音階、琶音的快速彈奏有著至關(guān)重要的作用,同時(shí)掌關(guān)節(jié)要發(fā)出足夠的力量,才可能讓彈出的聲音充實(shí)飽滿。要做到這一點(diǎn),必須集中力量迅速地?fù)翩I,下鍵要有爆發(fā)力,觸鍵后立即放松,將注意力轉(zhuǎn)移到下一個(gè)手指的彈奏上,彈完的手指要盡快的離鍵。
指尖要牢靠。指尖的主要功能是將手指彈奏的力量傳導(dǎo)至琴鍵,并在此過程中對(duì)手指觸鍵進(jìn)行細(xì)微控制、調(diào)整。如果指尖癱軟,第一關(guān)節(jié)因不牢固而凹陷,擊鍵的力就會(huì)因手指支撐的軟弱而散失、使聲音疲軟松散。為了讓指尖牢固起來,練習(xí)時(shí),可將手指搭在琴鍵上,把注意力集中在第一關(guān)節(jié)上,讓指尖有意識(shí)的往里“扒”一下,就像人在拿東西時(shí)指尖很自然地
會(huì)向內(nèi)收一下一樣。筆者通過每天堅(jiān)持練習(xí),發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法對(duì)鞏固第一關(guān)節(jié)非常有效。
四、練習(xí)的速度
彈奏的是否均勻,除了練習(xí)的方法以外,還與練習(xí)的速度有很大的關(guān)系。毫無疑問練習(xí)音階、琶音最終還是為了學(xué)會(huì)彈快,而緩慢的練習(xí)無疑是快速彈奏的基礎(chǔ)。但應(yīng)明確的是,放慢速度并不意味著越慢越好,只要能使每個(gè)手指的動(dòng)作,每個(gè)音的彈奏能通過大腦指揮、耳朵檢查就可以了。練習(xí)時(shí),可以先由兩個(gè)音為一拍,再到四個(gè)音為一拍、然后再到八個(gè)音為一拍進(jìn)行訓(xùn)練。這樣循序漸進(jìn),逐漸遞增,加快速度,但永遠(yuǎn)不要進(jìn)行自己力所不能及的快速彈奏。
總之,音階、琶音作為鋼琴演奏技術(shù)的基礎(chǔ),是每一個(gè)學(xué)琴者的必經(jīng)之路,也是必須掌握的彈奏技能,需要不斷磨練、提高,最終達(dá)到得心應(yīng)手的運(yùn)用,去更好地彈奏樂曲。
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