鄧亞武

教學(xué)內(nèi)容

湖北省華師版《信息技術(shù)》第二冊(cè)第一章第六節(jié)。

教學(xué)時(shí)間

一課時(shí)。

教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：掌握網(wǎng)絡(luò)交流的幾種基本形式。

能力目標(biāo)：根據(jù)自己的需求正確選擇合適的網(wǎng)絡(luò)交流方式、安全的網(wǎng)絡(luò)交流對(duì)象。

情感目標(biāo)：①能文明、安全地利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流；②能合理利用網(wǎng)絡(luò)交流排解因“留守”帶來(lái)的苦悶；③通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交流能珍惜外出務(wù)工父母創(chuàng)造的上學(xué)條件；④不沉湎網(wǎng)絡(luò)交流。

教學(xué)重難點(diǎn)

1，掌握常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)交流的基本方式。

2，能正確利用網(wǎng)絡(luò)交流排解因“留守”帶來(lái)的苦悶。

教學(xué)方法

1，任務(wù)驅(qū)動(dòng)：以指定任務(wù)的方式，在論壇中發(fā)帖求助(或回帖提供幫助)，在QQ中與親友交流，在學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)交流排解內(nèi)心苦悶的同時(shí)也學(xué)會(huì)如何面對(duì)“留守問(wèn)題”。

2，合作探究：在合作探究中解決注冊(cè)、發(fā)新帖、回帖所遇到的問(wèn)題，合作探討面對(duì)“留守問(wèn)題”。

3，演示講解：演示率先完成任務(wù)的帖子，學(xué)生家長(zhǎng)代表“現(xiàn)身說(shuō)法”，教師講解網(wǎng)絡(luò)交流的基本準(zhǔn)則。

教學(xué)準(zhǔn)備

1，接上因特網(wǎng)的局域網(wǎng)；投影機(jī)及教師用機(jī)；演示文稿。

2，課前聯(lián)系一位能QQ視頻聊天的外出打工的學(xué)生家長(zhǎng)。

教學(xué)過(guò)程

一、情景導(dǎo)入

我們?cè)谧暮芏鄬W(xué)生的父母常年在外打工，作為留守學(xué)生的你，有哪些問(wèn)題想找人咨詢(xún)或傾訴?請(qǐng)看視頻《走近留守兒童》。

二、論壇注冊(cè)，發(fā)帖提問(wèn)(求助、調(diào)查)或回帖解答

1，指定在“中國(guó)學(xué)生網(wǎng)社區(qū)”注冊(cè)。指定網(wǎng)站，給出網(wǎng)址，學(xué)生根據(jù)網(wǎng)頁(yè)提示完成注冊(cè)。提醒學(xué)生“用戶(hù)名”不要填寫(xiě)自己的真實(shí)姓名，在其他各種論壇注冊(cè)時(shí)，尤其要注意不要過(guò)多注冊(cè)透露自己的真實(shí)信息。

2，以注冊(cè)會(huì)員身份在學(xué)生社區(qū)發(fā)帖提問(wèn)(求助、調(diào)查)。作為留守學(xué)生，你最關(guān)心的是什么?你有什么困難需要他人幫助?你有什么疑惑需要他人解答……請(qǐng)將這些在學(xué)生社區(qū)的“年級(jí)區(qū)”下的“初一論壇”中用發(fā)帖的形式在網(wǎng)絡(luò)中提出來(lái)。這一環(huán)節(jié)中，部分學(xué)生可能會(huì)遇到兩個(gè)問(wèn)題：一是因關(guān)閉左側(cè)菜單而找不到老師指定的論壇，二是進(jìn)人指定論壇后不知如何發(fā)新帖子。鼓勵(lì)學(xué)生相互交流、探究解決問(wèn)題。

3，共同關(guān)注得到回帖最多的話(huà)題。在規(guī)定的時(shí)間后，共同關(guān)注回帖最多的話(huà)題，每人對(duì)此問(wèn)題作個(gè)回復(fù)。

三、QQ聊天，鏈接親情

1，登陸QQ，道聲辛苦。通過(guò)事先約定，與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人建立視頻聊天。利用文字、聲音或QQ表情符、賀卡等形式向親人道聲辛苦，說(shuō)聲祝福，報(bào)聲平安。

2，知曉艱辛，聆聽(tīng)教誨。通過(guò)視頻聊天，讓遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人說(shuō)說(shuō)打工的艱辛。昕聽(tīng)親人的囑托。

這一環(huán)節(jié)中，為讓更多的學(xué)生體驗(yàn)親人打工的艱辛，教師課前特邀一具有典型意義的家長(zhǎng)作為代表通過(guò)視頻參加這一活動(dòng)，課時(shí)擇機(jī)將這一家長(zhǎng)的視頻通過(guò)投影機(jī)投射在大屏幕上，與全體學(xué)生“面對(duì)面”交流。

3，QQ聊天安全法則。教師強(qiáng)調(diào)使用QQ聊天、交友必須遵守的幾個(gè)法則：①不要向陌生人隨便提供自己的真實(shí)信息(包括家庭住址、電話(huà)號(hào)碼、真實(shí)姓名等)；②不要輕易和網(wǎng)友在生活中約見(jiàn)；③對(duì)網(wǎng)友的話(huà)不可過(guò)分相信；④不可過(guò)分依賴(lài)、沉溺于QQ。

四、學(xué)習(xí)總結(jié)，拓展應(yīng)用

總結(jié)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)交流掌握的基本情況，鼓勵(lì)學(xué)生將因“留守”而引發(fā)的問(wèn)題或其他問(wèn)題通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)尋求幫助，同時(shí)注意提高安全防范意識(shí)。最后要求學(xué)生圍繞“留守”現(xiàn)象，在網(wǎng)上作某一方面情況的調(diào)查。