朱衛(wèi)娟

摘 要:在很多班主任的工作中都遇到過班級同學(xué)財(cái)物失竊事件。通常班主任的做法都是以告誡同學(xué)們要保管好自己的貴重物品告終。本文從新課程教育理念出發(fā)本著關(guān)愛和民主教育的原則就班費(fèi)丟失事件的處理進(jìn)行了創(chuàng)新,變壞事為好事,教育學(xué)生同學(xué)之間要寬容和關(guān)愛。

關(guān)鍵詞:班費(fèi) 寬容 教育 民主

一、班費(fèi)丟失事件

某個(gè)周末接到我們班生活委員的電話:“老師,我放在位洞里的班費(fèi)被偷了,一共407.8元,自己放在錢包里面的50元也沒有了?！闭f到這里,她哭了?！叭绻麑?shí)在找不到,責(zé)任我擔(dān),我把錢補(bǔ)上去,但是無論找不找得到,我要說的是,我不會(huì)繼續(xù)當(dāng)生活委員了,我從小到大從來沒丟過錢,丟了班費(fèi),我很抱歉?！?/p>

二、事件分析

在很多班主任的工作中都遇到了這樣的事情且為之頭疼不已。班主任們通常都會(huì)讓丟錢的同學(xué)將錢補(bǔ)上,告訴同學(xué)們要引以為戒保管好自己的錢物。豈知這件事情若處理不當(dāng)將留下病根。后果之一是打擊和削減了班委為同學(xué)服務(wù)的一腔熱情;其二降低了同學(xué)對班委以及同學(xué)與同學(xué)間的信任,給班委開展工作帶來困難;其三班主任工作的繼續(xù)開展將會(huì)困難重重,甚至還會(huì)引發(fā)師生之間,家校之間的矛盾。試想,該生就這樣辭去了生活委員一職,還有哪位同學(xué)愿意接任。同時(shí)在孩子們的思想中還埋下了“有責(zé)任又沒好處的事情不干”。其實(shí)處理好這件事情只要我們做到兩點(diǎn)寬容與愛。讓所有的同學(xué)都學(xué)會(huì)寬容,讓所有的同學(xué)都感受到愛的溫暖。

三、處理步驟

1.寬慰生活委員并引導(dǎo)其正確認(rèn)識和處理這一事件

發(fā)生這樣的事情是誰都不想的。作為班主任首先應(yīng)理解體諒生活委員;其次對其就這件事情予以疏導(dǎo),讓其認(rèn)識到丟錢的原因并不在于她當(dāng)了生活委員而在于平時(shí)我們平時(shí)保管自己的錢物還不夠小心仔細(xì)。我們在平時(shí)的日常生活中就應(yīng)有意識地注意培養(yǎng)自己謹(jǐn)慎細(xì)致的好習(xí)慣;再次班費(fèi)人人有份,無論最后班費(fèi)是否由你補(bǔ)上,此事同學(xué)們有權(quán)利知道一下;第四班委是由同學(xué)們民主選舉投票產(chǎn)生,主要是為同學(xué)們服務(wù)的,故若要辭職應(yīng)向同學(xué)們辭職,由同學(xué)們表決。

2.就此事召開班會(huì),同學(xué)決議,體現(xiàn)民主管理

接下來的周一班會(huì)課,生活委員在我的提議下將班費(fèi)開支情況以及班費(fèi)丟失一事原原委委地告訴了同學(xué)(當(dāng)時(shí)她的心情十分內(nèi)疚,一直在哭),表達(dá)了自己的歉意和此事對自己的打擊,表示自己愿意將班費(fèi)補(bǔ)上,并向同學(xué)們請辭。同學(xué)們沉默,我的心情沉重:“請同學(xué)們表決吧,同意生活委員繼任的舉手?！比嗤瑢W(xué)的手都舉了起來,我松了口氣。讓生活委員回到座位。緊接著讓同學(xué)們分小組(前后四位同學(xué)一組)討論兩個(gè)問題:一、談?wù)勀銓Π噘M(fèi)丟失事件的認(rèn)識;二、班費(fèi)丟失了,是否該讓生活委員一人全額補(bǔ)上,怎么辦比較合適?？偨Y(jié)討論結(jié)果主要有以下幾點(diǎn):

(1)丟錢乃無意之過失,責(zé)任不應(yīng)讓生活委員一人承擔(dān)。

(2)同學(xué)們平時(shí)應(yīng)注意關(guān)好門窗,保管好自己的貴重物品。

(3)生活委員工作一向盡心盡責(zé),現(xiàn)在遇到問題我們要有難同當(dāng),應(yīng)給她鼓勵(lì)和支持。我們可以重新交班費(fèi)。

生活委員被同學(xué)們的寬容與豁達(dá)感動(dòng)了,在感受到集體溫暖的同時(shí)再次對自己的失職表示了深深的歉意:“今后我一定加倍小心,不辜負(fù)大家對我的信任。感謝大家對我的支持和包容。不過這次是丟錢,我應(yīng)該負(fù)一定責(zé)任的。我希望能為大家做點(diǎn)事。請大家允許我出最近兩期的黑板報(bào)。”

全班鼓掌!

同學(xué)們的表現(xiàn)讓我感觸頗深。讓我看到了同學(xué)們的善良、真誠、團(tuán)結(jié),……,讓我看到了未來的中國社會(huì)一定會(huì)更加和諧美好!在一定程度上高中生已經(jīng)具備了自我管理的能力,通過民主討論的形式使每一位同學(xué)受教育的同時(shí)還能讓同學(xué)相互教育,提高了人文素養(yǎng),大大增強(qiáng)了班級的凝聚力,溫暖了每一位同學(xué)。

3.要求同學(xué)們就此事以宿舍為單位書面形式談一下自己的體會(huì)和感受,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的自我教育

下面是班長匯總的同學(xué)們的感受和體會(huì)。

本次丟失事件生活委員有一定責(zé)任,但也僅限于一時(shí)大意,加之值日同學(xué)門窗未關(guān)牢鎖緊也是事件發(fā)生的重要原因之一,把責(zé)任歸于一人也不合情理。再言之,丟失班費(fèi)事小,令同學(xué)寒心內(nèi)疚事大,一人十元(補(bǔ)交的班費(fèi))并不算多,若是讓生活委員自己全部承擔(dān)過錯(cuò),讓其在班中有負(fù)罪感,也會(huì)破壞班級原有的難能可貴的團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng),令同學(xué)之間缺少信任,班級漸少凝聚力與戰(zhàn)斗力,如此惡性循環(huán),后果不堪設(shè)想。重交班費(fèi)對于生活委員也是一個(gè)重新證明自己的機(jī)會(huì),重拾信心,更好地為班級服務(wù),班級也會(huì)因此顯得更加溫馨和諧。寬容與愛是這個(gè)世界最美好的品格與最強(qiáng)大的力量。人非圣賢,孰能無過?貴在知錯(cuò)能改,近幾日,生活委員也以自己的實(shí)際行動(dòng)證明這一點(diǎn)。事情已經(jīng)過去,我們要能從問題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)反思。我們在討論中得出以下幾點(diǎn)認(rèn)識:

(1)有則改之,無則加勉。

(2)害人之心不可有,防人之心不可無。

(3)提高自身責(zé)任意識與思想意識,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

這件事情到此告一段落,但我相信這件事情的影響力將會(huì)一直在我們班延續(xù)下去。后來,生活委員的家長打來電話,感謝我對孩子的寬容與教育并主動(dòng)要求交雙份班費(fèi)。我說,孩子們的事情已經(jīng)由孩子們一起處理好了,就不必了。

作者單位:徐州市第一中學(xué)