楊冬菊

[摘要]抒情性是音樂(lè)藝術(shù)最主要的表現(xiàn)特征，而音樂(lè)的敘事性是在抒情性的基礎(chǔ)上形成的，是音樂(lè)情感體驗(yàn)與具體的故事情節(jié)產(chǎn)生同構(gòu)的結(jié)果。尤其在一些以具有故事情節(jié)性的文學(xué)題材為依據(jù)而創(chuàng)作的音樂(lè)作品，具有某些與文學(xué)作品相似的敘事性特征。鋼琴獨(dú)奏曲《蘭花花》，以敘事民歌為基礎(chǔ)，充分體現(xiàn)了音樂(lè)敘事性與抒情性的完美結(jié)合。

[關(guān)鍵詞]抒情性，敘事性；《蘭花花》；完美結(jié)合

音樂(lè)是情感的藝術(shù)，最能直接激發(fā)和表現(xiàn)感情，以情動(dòng)人。在具體的音樂(lè)作品中，音樂(lè)音響所激發(fā)的情感，往往通過(guò)人的主觀想象與聯(lián)想同具體的故事情節(jié)聯(lián)系起來(lái)，使音樂(lè)形象在音響的運(yùn)動(dòng)與人的主觀意志的作用下變得清晰具體。尤其在一些以具有故事情節(jié)性的文學(xué)題材為依據(jù)而創(chuàng)作的音樂(lè)作品中，比如敘事歌曲、歌劇、敘事曲、標(biāo)題音樂(lè)作品等，音樂(lè)與故事情節(jié)的緊密結(jié)合與完美表現(xiàn)，使得音樂(lè)作品具有某些與文學(xué)作品相似的敘事性特征。雖然音樂(lè)本身看起來(lái)與故事情節(jié)無(wú)關(guān)，但是為了適應(yīng)情節(jié)展開(kāi)所創(chuàng)作和設(shè)計(jì)的音樂(lè)主題形象與特定情緒的音樂(lè)音型，使音樂(lè)情感表現(xiàn)與敘事性的故事情節(jié)展開(kāi)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，從而使音樂(lè)的敘事性特征充分表現(xiàn)。音樂(lè)的這種敘事性特征，是在音樂(lè)的抒情性特征的基礎(chǔ)上形成的，人們對(duì)音樂(lè)作品的敘事性體驗(yàn)是通過(guò)情感的表達(dá)來(lái)完成的。

在汪立三的鋼琴獨(dú)奏曲《蘭花花》中，作曲家運(yùn)用敘事手法把握故事情節(jié)的發(fā)展，準(zhǔn)確塑造了蘭花花堅(jiān)決反抗封建禮教的音樂(lè)形象。鋼琴曲以民歌為主題，在較短的結(jié)構(gòu)內(nèi)，形成了敘事性、戲劇性和悲劇性對(duì)比，講述了一個(gè)令人感動(dòng)的故事。

一、《蘭花花》的敘事性基礎(chǔ)

敘事歌曲是以敘述故事的方法來(lái)反映社會(huì)的歌曲。它的主要特征是歌詞具有很強(qiáng)的史詩(shī)、敘事詩(shī)或故事詩(shī)的性質(zhì)，旋律較接近語(yǔ)言聲調(diào)，音樂(lè)較口語(yǔ)化，音樂(lè)起伏不大，曲調(diào)與歌詞的結(jié)合緊密，聲情隨歌詞而變化，富于表現(xiàn)力，能較好地刻畫(huà)人物的性格特征，突出了敘事性的特點(diǎn)。

蘭花花的故事，幾乎家喻戶(hù)曉?！短m花花》就是一首以這個(gè)民間故事編寫(xiě)的陜北傳統(tǒng)民歌，屬民歌風(fēng)格的敘事歌曲，共七段歌詞，其內(nèi)容有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、情節(jié)。歌曲采用分節(jié)歌的形式，用純樸生動(dòng)、犀利有力的音樂(lè)語(yǔ)言，敘述了封建時(shí)代一個(gè)女青年的悲慘遭遇，熱情歌頌了她的聰明、美麗與強(qiáng)烈的反抗精神。歌曲的旋律屬于信天游的曲調(diào)，由上下兩旬組成，將抒情性與敘事性融為一體，大大增強(qiáng)了作品的藝術(shù)感染力，語(yǔ)言純樸，曲調(diào)悠揚(yáng)柔美，節(jié)奏舒緩自由，歌詞口語(yǔ)化，很具地方特征，深得廣大群眾喜愛(ài)。

我國(guó)著名作曲家汪立三先生根據(jù)同名民歌創(chuàng)作的鋼琴曲《蘭花花》，更加深刻地表現(xiàn)了民歌內(nèi)涵。此作品具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力，自1953年創(chuàng)作以來(lái)，不僅受到演奏家和聽(tīng)眾的青睞，并且在我國(guó)早期鋼琴音樂(lè)創(chuàng)作中占有舉足輕重的地位。在樂(lè)曲中，民歌所表現(xiàn)的故事情節(jié)是聽(tīng)眾對(duì)音樂(lè)形象展開(kāi)想象與聯(lián)想的依據(jù)。鋼琴曲《蘭花花》基本保留了原歌曲的旋律，但是又發(fā)揮了鋼琴的表現(xiàn)特性，使樂(lè)曲更生動(dòng)地反映了敘事中的故事情節(jié)。

二、敘事性與抒情性的完美結(jié)合

鋼琴獨(dú)奏曲《蘭花花》，是一首將多種情緒有機(jī)結(jié)合為一個(gè)含有戲劇性色彩的鋼琴變奏曲，為三部性結(jié)構(gòu)。在樂(lè)曲中，作曲家熟練地運(yùn)用鋼琴音樂(lè)語(yǔ)言，充分發(fā)揮鋼琴的技巧與特長(zhǎng)，把傳統(tǒng)音樂(lè)與現(xiàn)代技法進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，主題旋律采用陜北民歌《蘭花花》加工發(fā)展而成，全曲采用類(lèi)似于敘事曲的結(jié)構(gòu)手法，在不長(zhǎng)的篇幅里概括表現(xiàn)了民歌的基本內(nèi)容，使我國(guó)民族音樂(lè)在鋼琴這件西洋樂(lè)器上達(dá)到完美展現(xiàn)。

從曲式結(jié)構(gòu)來(lái)看，三部曲式的三個(gè)部分，呈示——展開(kāi)——再現(xiàn)，蘊(yùn)含了作品情節(jié)展開(kāi)的可能性，把故事情節(jié)的(開(kāi)始——發(fā)展中的戲劇沖突——解決)展開(kāi)與三部性特征結(jié)合起來(lái)，用音樂(lè)結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了音樂(lè)的敘事性。在故事情節(jié)的展開(kāi)過(guò)程中，不同的情節(jié)，采用了不同的變奏手法，使情節(jié)富有變化，加強(qiáng)了作品的抒情性與故事情節(jié)的戲劇性。

樂(lè)曲的第一部分(1—43小節(jié))，由主題與兩個(gè)變奏組成。主題部分(1—8小節(jié))速度標(biāo)記為慢板，表情述語(yǔ)是自由的、有表情的，用原民歌曲調(diào)，d羽調(diào)式，一開(kāi)始即以簡(jiǎn)練的手法呈現(xiàn)了極富抒情性的旋律，節(jié)奏舒緩，曲調(diào)優(yōu)美，感情真摯，以敘述性的語(yǔ)調(diào)刻畫(huà)了溫柔、美麗的陜北農(nóng)村姑娘蘭花花的形象。作曲家除了保留原民歌旋律前揚(yáng)后抑的唱腔特點(diǎn)外，在左手的和聲伴奏上用了平靜的延長(zhǎng)和弦與具有推動(dòng)力的切分節(jié)奏，更加增強(qiáng)了音樂(lè)的抒情性與動(dòng)力感，使人置身于那充滿(mǎn)感染力的故事情境中去。

變奏一從第9小節(jié)開(kāi)始，主題以變奏手法加以發(fā)展，速度有所加快，節(jié)奏逐漸括躍起來(lái)，左手八分音符切分節(jié)奏伴奏的運(yùn)用，增加了旋律的彈性和動(dòng)力，使音樂(lè)流暢動(dòng)人，13—16小節(jié)，右手變?yōu)楹拖遗c八度織體，加強(qiáng)了旋律的厚度，使聲音更加寬廣豐滿(mǎn)，左手每拍的伴奏變?yōu)槿跗鸬姆纸夂拖乙粜停挂魳?lè)富于動(dòng)力感，情感的表達(dá)更加濃厚。

第二變奏(17—34小節(jié))速度進(jìn)一步加快，情緒更加活躍。第17—24小節(jié)，旋律出現(xiàn)在左手。雖保留了主題旋律的骨干音，但有較大的變化。兩個(gè)樂(lè)句以級(jí)進(jìn)的手法創(chuàng)作而成，右手伴奏聲部為十六分音符輕巧的分解和弦，旋律富于動(dòng)感并顯示出矛盾沖突。從第25—28小節(jié)，旋律轉(zhuǎn)到右手并在高聲部出現(xiàn)，大和弦與八度的加入，增加了旋律的濃度，使音樂(lè)形象更加鮮明。從第33小節(jié)開(kāi)始音樂(lè)變?yōu)樗膫€(gè)聲部，不協(xié)和音的運(yùn)用，速度的緊密變化，把音樂(lè)一步步的推向高潮，音樂(lè)發(fā)生了戲劇性變化。第35—42小節(jié)以橫向進(jìn)行的旋律表現(xiàn)為主，縱向和聲表現(xiàn)為副，使音樂(lè)的敘事性產(chǎn)生了戲劇性的情節(jié)吸引力。第35小節(jié)進(jìn)入變奏二的擴(kuò)充段。出現(xiàn)了用強(qiáng)奏(ff)彈出的不協(xié)和和弦，打斷了樂(lè)思的正常發(fā)展，速度突然變慢，曲調(diào)沉重，一種不祥之兆令人感到十分不安，音樂(lè)的抒情性與敘事性向人們暗示了蘭花花被周家老地主強(qiáng)迫成親的悲慘命運(yùn)，充滿(mǎn)了悲劇色彩。

第三變奏(44—61小節(jié))從第44小節(jié)開(kāi)始，樂(lè)曲進(jìn)入第二部分，此部分變奏是全曲的高潮部分，表情術(shù)語(yǔ)為激動(dòng)的、焦急的，速度變?yōu)橄喈?dāng)快的，音樂(lè)變得不安、驚慌且更加激動(dòng)起來(lái)，鋼琴在高音區(qū)奏出強(qiáng)烈而急促的音調(diào)，右手旋律的節(jié)奏型也變得十分密集，主題旋律隱含在連續(xù)跑動(dòng)的十六分音符中，左手伴奏以下行雙音音階來(lái)襯托右手主題，音樂(lè)急促而緊張。從第52小節(jié)開(kāi)始，力度出現(xiàn)一個(gè)8f強(qiáng)音，旋律開(kāi)始向下行發(fā)展，一大串音從高處傾瀉而出，后又逐步趨于平穩(wěn)。左手伴奏也是音階下行，更表現(xiàn)出一種反抗、不安、激動(dòng)、悲憤的情緒，體現(xiàn)了藍(lán)花花在封建禮教的束縛下失去愛(ài)情自由的憤恨和抗?fàn)?。?7小節(jié)音樂(lè)再一次由低音區(qū)逐步推向高音區(qū)，節(jié)奏連續(xù)用了三個(gè)五連音、一個(gè)六連音，這種脈動(dòng)性的節(jié)奏由疏而密，再加上力度由弱到強(qiáng)的變化，音樂(lè)的情感表現(xiàn)達(dá)到了極致，戲劇性的情節(jié)與民歌中描寫(xiě)的蘭花花被迫“抬進(jìn)了周家”以及為掙脫魔爪離家出逃的情節(jié)在音樂(lè)的敘述中表現(xiàn)得十分真切。音樂(lè)的抒情性與敘事性達(dá)到了完美的統(tǒng)一。

變奏四從第62小節(jié)開(kāi)始，樂(lè)曲進(jìn)入第三部分，表情術(shù)語(yǔ)為熱情的、激情的。經(jīng)過(guò)中段戲劇性的發(fā)展，蘭花花主題以比較快的速度再現(xiàn)，情緒比變奏一更加熱烈、飽滿(mǎn)，表現(xiàn)了一種急切的激動(dòng)心情，象征了藍(lán)花花追求婚姻自主的堅(jiān)強(qiáng)性格與強(qiáng)烈的反抗精神，音樂(lè)的敘述帶有贊頌的性質(zhì)，最后在第75小節(jié)，再次引用了變奏二的擴(kuò)充段，音樂(lè)的表情術(shù)語(yǔ)為十分有表情的、很有表現(xiàn)力的，那個(gè)帶有悲劇色彩的下行音調(diào)，加劇了故事的悲劇色彩。使旋律的感情色彩更加濃厚。

《蘭花花》這首鋼琴改編曲，以敘事性民歌的旋律作為主要的音樂(lè)素材，運(yùn)用鍵盤(pán)樂(lè)器的織體語(yǔ)言，使音樂(lè)的進(jìn)行與故事性的情節(jié)展開(kāi)環(huán)環(huán)相扣，用敘事性的音樂(lè)語(yǔ)言，表現(xiàn)了作品戲劇性的故事情節(jié)與內(nèi)在的精神實(shí)質(zhì)。樂(lè)曲中多種音樂(lè)語(yǔ)言要素的結(jié)合運(yùn)用，使同一主題旋律具有不同的思想情感表現(xiàn)與情節(jié)內(nèi)容，并且與民歌音樂(lè)所具有的敘事性和故事情節(jié)緊密相連?！短m花花》音樂(lè)中所表現(xiàn)的深刻內(nèi)涵，帶給了人們無(wú)限的思索。