Terry McMorris University of Chichester,UK
Phillip D. Tomporowski University of
Georgia,USA
Michel Audiffren University of Poitiers,
France
Exercise and Cognitive
Function
2009, 377pp.
Hardcover
ISBN: 9780470516607
WileyMBlackwell
Terry McMorris等著
本書主要從基礎(chǔ)研究的角度系統(tǒng)地講述了運(yùn)動(dòng)對(duì)于人的認(rèn)知功能的影響。研究的方法及內(nèi)容涉及多個(gè)領(lǐng)域:有認(rèn)知心理學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)、心理生理學(xué)。
本書共分四部分。第一部分含第1-4章,1.系統(tǒng)地從方法論的角度講述了運(yùn)動(dòng)與認(rèn)知功能關(guān)系,概述了運(yùn)動(dòng)對(duì)認(rèn)知功能影響的理論概念,介紹了有氧運(yùn)動(dòng)與無(wú)氧運(yùn)動(dòng)可能會(huì)對(duì)心理功能產(chǎn)生影響;2.從神經(jīng)生物化學(xué)的角度解釋了當(dāng)前對(duì)運(yùn)動(dòng)與認(rèn)知之間相互作用的大腦神經(jīng)遞質(zhì)活動(dòng)機(jī)制;3.從運(yùn)動(dòng)所引發(fā)的大腦前額葉及邊緣系統(tǒng)大量激活,占據(jù)代謝資源的角度解釋了運(yùn)動(dòng)對(duì)人認(rèn)知與情緒產(chǎn)生影響的原因;4.概述了當(dāng)前研究主要采納的4種理論模型,這些模型都為探討急性運(yùn)動(dòng)如何對(duì)人的認(rèn)知產(chǎn)生的影響提供了較為清晰的理論框架。除了理論框架以外,本章還介紹了在進(jìn)行具體的實(shí)證研究時(shí)所需要采用的方法,這些方法可以在同一個(gè)實(shí)驗(yàn)中分別或同時(shí)采用,有的甚至可以在同一個(gè)任務(wù)中同時(shí)采用。書中這部分對(duì)這些專業(yè)術(shù)語(yǔ)概念的解釋也較為深入淺出,具有一定理論專業(yè)背景的本科學(xué)生即可理解。
第二部分闡述了急性運(yùn)動(dòng)對(duì)認(rèn)知功能的影響,含第5-10章。5.由急性運(yùn)動(dòng)引發(fā)的脫水導(dǎo)致人的認(rèn)知功能的下降,并綜合了當(dāng)前的研究闡述了其背后的生物化學(xué)的機(jī)理;6.加入營(yíng)養(yǎng)這個(gè)變量,探討了運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)共同對(duì)認(rèn)知功能的影響;7.介紹了使用測(cè)量肌電的方法探討急性運(yùn)動(dòng)對(duì)人反應(yīng)時(shí)的影響;8.探討了急性運(yùn)動(dòng)對(duì)個(gè)體腦電活動(dòng)產(chǎn)生的影響;9.探討了急性運(yùn)動(dòng)對(duì)團(tuán)隊(duì)游戲中的決策功能產(chǎn)生的影響;10.系統(tǒng)地介紹了急性運(yùn)動(dòng)時(shí)的大腦血氧含量、大腦的代謝,從另一角度提供了急性運(yùn)動(dòng)時(shí)有機(jī)體內(nèi)可能發(fā)生的變化。
第三部分介紹了慢性運(yùn)動(dòng)與認(rèn)知功能之間的相互作用,含第11-15章。11.急性運(yùn)動(dòng)與慢性運(yùn)動(dòng)研究之間的鴻溝,并介紹了一種整合的研究思路來(lái)架構(gòu)急性運(yùn)動(dòng)與慢性運(yùn)動(dòng)研究之間的橋梁。慢性運(yùn)動(dòng)較急性運(yùn)動(dòng),有其特別的優(yōu)勢(shì),一些特殊人群就適合進(jìn)行一些慢性運(yùn)動(dòng);12-13年長(zhǎng)者群體和孩童群體中慢性運(yùn)動(dòng)的研究;14-15介紹在一些發(fā)展型障礙的患者群體,比如智力發(fā)育遲滯、神經(jīng)衰退型疾病中慢性運(yùn)動(dòng)對(duì)其認(rèn)知功能的影響。第四部分主要是運(yùn)動(dòng)與認(rèn)知功能之間的相互關(guān)系研究的小結(jié)與發(fā)展方向。
擁有神經(jīng)心理學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)生或者研究者適合閱讀此書,能夠從中獲得探討運(yùn)動(dòng)對(duì)認(rèn)知功能影響的理論概念、研究方法。
黃佳,博士生
(中國(guó)科學(xué)院心理學(xué)研究所)
Huangjia,Doctoral Candidate
(Institute of Psychology,CAS)