毛麗萍

[關(guān)鍵詞]人才;鐵路和諧發(fā)展;作用

江澤民同志在2000年全國黨校工作會(huì)議講話中指出:“當(dāng)今和未來的世界競(jìng)爭(zhēng),從根本上說是人才的競(jìng)爭(zhēng)。這種競(jìng)爭(zhēng)是全面的,包括領(lǐng)導(dǎo)人才在內(nèi)的各個(gè)方面、各個(gè)層次的人才都面臨著各種競(jìng)爭(zhēng)和斗爭(zhēng)的檢驗(yàn)與考驗(yàn)?！睍r(shí)至今日,人才在一個(gè)企業(yè)的生存和發(fā)展中所占的地位越來越重要,是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。作為大型國有企業(yè)的鐵路,處于改革發(fā)展的風(fēng)口浪尖上,處于和諧發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,“人才”把握的好壞將直接影響到企業(yè)改革與的發(fā)展的效果。

一、正確認(rèn)識(shí)人才與鐵路和諧發(fā)展建設(shè)的關(guān)系

在提到人才的同進(jìn)我們必須先明確一個(gè)概念,那就是人力資源。相關(guān)書籍上是這樣解釋的,人力資源是指在社會(huì)生產(chǎn)過程中,人對(duì)自然和社會(huì)的認(rèn)識(shí)與改造使人成為人力資源。簡(jiǎn)言之,人就像煤、水電、一樣是一種可被利用的資源。基本根本是人人有主動(dòng)認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力,人的能力不同于自然界其他生物的能力,人具有主觀能動(dòng)性,是有思想、感情和判斷能力的,能夠有意識(shí)進(jìn)行活動(dòng)。不斷滿足人類各方面的需要,如衣食住行等基本需要;如社會(huì)治安、老、病等安全需要;社會(huì)、自我尊重、自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)等需要。

正是由于人的這一特質(zhì),使人成為一切資源當(dāng)中最為寶貴的資源。人才作為這一資源中的精良資產(chǎn)顯得尤為重要。因?yàn)?他們是人力資源中創(chuàng)造價(jià)值較多,對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)更大,能更快推動(dòng)企業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。鐵路要想更快更好的發(fā)展必須盡快擁有一批有知識(shí)、懂技術(shù)、會(huì)管理、謀發(fā)展創(chuàng)新的高素質(zhì)人才。

二、積極培育人才隊(duì)伍是鐵路和諧發(fā)展建設(shè)的關(guān)鍵

1.教育培訓(xùn)。教育培訓(xùn)是員工能力開發(fā)的第一環(huán)節(jié)。這也是員工職業(yè)生涯規(guī)劃的重要組成部分。

2.企業(yè)經(jīng)營思想教育。這對(duì)于新員工如何在企業(yè)今后發(fā)展的職業(yè)生涯是至關(guān)重要的。鐵路企業(yè)對(duì)于新員工除了傳統(tǒng)的職業(yè)技能訓(xùn)練等一些常規(guī)性的教育培訓(xùn)外,還要重點(diǎn)加強(qiáng)企業(yè)戰(zhàn)略意識(shí)教育、人性道德教育等等。使員工在工作時(shí)不忘企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),避免盲從;使職工明白工作是集體協(xié)作行為,建立集體觀念;時(shí)刻不忘自身是做什么的,應(yīng)該遵從哪些規(guī)則,服從哪些約束。

3.全員教育職能。對(duì)員工教育的職能不能僅僅局限于企業(yè)的教育培訓(xùn)部門,各層次的管理職能部門都負(fù)有對(duì)員工教育培訓(xùn)的責(zé)任,要強(qiáng)調(diào)整體功能的最大發(fā)揮。

4.全面教育。鐵路運(yùn)輸企業(yè)現(xiàn)在推行的崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)教育,忽略了員工職業(yè)的動(dòng)態(tài)銜接性?，F(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營除了要完成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)任務(wù),還必須考慮未來的發(fā)展對(duì)于人才的需求。那么在對(duì)員工進(jìn)行教育培訓(xùn)時(shí),除了對(duì)員工進(jìn)行崗位基本技能的教育培訓(xùn)之外,至少還要對(duì)與之職業(yè)相關(guān)聯(lián)的職業(yè)技能進(jìn)行基本的訓(xùn)練。這除了有利于工作協(xié)調(diào)配合,提高班組或組織的整體效能以外,還為企業(yè)在今后時(shí)期進(jìn)行內(nèi)部選拔人才奠定了基礎(chǔ)。

5.創(chuàng)造良好的環(huán)境和管理制度,對(duì)員工職業(yè)生涯進(jìn)行設(shè)計(jì)。良好的工作環(huán)境和有效地管理制度可以激發(fā)人的能動(dòng)性。鐵路運(yùn)輸應(yīng)該盡快加強(qiáng)這方面的制度建設(shè),為員工能力的開發(fā),創(chuàng)造一個(gè)良好的制度環(huán)境。

三、完善激勵(lì)機(jī)制是鐵路和諧發(fā)展建設(shè)的必由之路

人才培養(yǎng)、選拔和使用,離不開恰當(dāng)、有效的激勵(lì)機(jī)制。激勵(lì)機(jī)制的實(shí)質(zhì)是不斷滿足人才創(chuàng)造和發(fā)展的需要,使之產(chǎn)生更多的實(shí)現(xiàn)企業(yè)生和經(jīng)營目標(biāo)的行為。缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制,不僅不利于調(diào)動(dòng)人才的積極性,而且也不利于調(diào)動(dòng)所有員工的積極性。有效的人才激勵(lì)機(jī)制是企業(yè)人力資源開發(fā)不可缺少的環(huán)節(jié)。

1.思想激勵(lì)。首先,理想信念激勵(lì)。教育干部和職工樹立理想信念,追求崇高、心懷廣遠(yuǎn)。將個(gè)人理想與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)相融合,用理想信念激勵(lì)人才,提升他們的精神境界,能夠喚起他們的靈感智慧和創(chuàng)造欲望,從而促使他們?yōu)槠髽I(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。其次,企業(yè)文化激勵(lì)。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)文化作為精神文明建設(shè)的組成部分,對(duì)企業(yè)的生存和發(fā)展具有重要的作用。企業(yè)文化既可為企業(yè)創(chuàng)造了良好的精神環(huán)境,又能夠間接為企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。因此,企業(yè)必須高度重視自身文化建設(shè)。用企業(yè)文化激勵(lì)人才,不但為人才提供了良好的文化建設(shè)。用企業(yè)文化激勵(lì)人才,不但為人才提供了良好的文化環(huán)境,而且可以使人才在享受到文化愉悅的同時(shí),拴心留人,增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神。

2.物質(zhì)激勵(lì)。首先,薪酬激勵(lì)。企業(yè)人才不僅要維持基本的生活,而且作為人力資源中的精華部分,由于其創(chuàng)造出更多的價(jià)值,就應(yīng)該擁有更高的生活水平,這也符合按勞計(jì)酬的基本分配原則。為了留住人才企業(yè)除此之外,還要根據(jù)不同人才的貢獻(xiàn)大小,設(shè)計(jì)例如年終獎(jiǎng)、企業(yè)年金、職務(wù)消費(fèi)、福利補(bǔ)貼、發(fā)明獎(jiǎng)勵(lì)等多種形式的激勵(lì)方式。其次,特殊激勵(lì)。特殊激勵(lì)就是針對(duì)人才的特殊情況,幫助他們解決生活和工作中的實(shí)際困難問題。

3.環(huán)境激勵(lì)。首先,人才制度激勵(lì)。人才制度是保證人才資源最佳配置的成文規(guī)則。企業(yè)的人才管理,必須有一整套保證人才資源充分發(fā)揮作用的規(guī)則。包括薪酬制度、考核制度、晉升制度、責(zé)任制度、工作制度、培訓(xùn)制度、休假制度等等。這些制度對(duì)人才既有激勵(lì)作用,又有約束作用。其次,晉升激勵(lì)。晉升提拔是人才管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。晉升提拔對(duì)于人才資源優(yōu)化配置有突出意義。晉升提拔不是平均分給人才每人一頂“官帽子”,而是要把一批革命化、年青化、知識(shí)化、專業(yè)化的人才資源配置到最適合發(fā)揮他們作用的崗位上去,使他們?yōu)槠髽I(yè)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。這有助于在企業(yè)形成愛才、重才、用才的良好氛圍,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人盡其才、才盡其用、用得其所的人才管理目標(biāo)。再次,培訓(xùn)激勵(lì)。對(duì)于企業(yè)人才來說,普遍盼望更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能。為他們提供培訓(xùn)機(jī)遇,使他們更新知識(shí)和技能,是對(duì)他們的最大激勵(lì),能夠增強(qiáng)他們對(duì)企業(yè)的忠誠度和工作自覺性。

總之,在鐵路企業(yè)的各種生產(chǎn)和經(jīng)營要素中,人力資源,特別是人才資源是最重要的資源。管好人才、用好人才,充分發(fā)揮他們的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展提供基本保證,促進(jìn)鐵路和諧發(fā)展目標(biāo)的盡早實(shí)現(xiàn)。□(編輯/丹桔)