孫 琳，郭晶銘

（北京師范大學(xué) 藝術(shù)與傳媒學(xué)院，北京 100875）

舒伯特聲樂套曲《冬之旅》藝術(shù)特色探究

孫 琳，郭晶銘

（北京師范大學(xué) 藝術(shù)與傳媒學(xué)院，北京 100875）

弗朗茨·彼得·舒伯特創(chuàng)作的《冬之旅》為德奧藝術(shù)歌曲文獻(xiàn)中最重要的聲樂套曲，是一部取材深刻，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，集作曲家的天才靈感與成熟技巧為一體的自傳式作品，它的問世對(duì)這種體裁的形成產(chǎn)生了積極的作用與深遠(yuǎn)的影響。《冬之旅》在詞、曲、鋼琴伴奏三者密切融合、水乳交融等方面都達(dá)到了一個(gè)前所未有的巔峰。

舒伯特；流浪者；調(diào)性；伴奏；浪漫主義

奧地利是一個(gè)神奇的國度，那里誕生了許多享譽(yù)世界的音樂家：交響樂之父海頓、音樂神童莫扎特、圓舞曲之王施特勞斯等，1797年1月31日，那兒又誕生了歌曲之王—舒伯特。在舒伯特之前，巴赫，亨德爾，格魯克，海頓，莫扎特，貝多芬并沒有對(duì)歌曲這種類型的音樂加以特別的重視，是舒伯特第一個(gè)在音樂發(fā)展史上建立起藝術(shù)歌曲特殊的地位。他的歌曲把詞、曲、伴奏三者有機(jī)地結(jié)合起來，詩意和情景自然地交融，大大地增強(qiáng)了歌曲的表現(xiàn)力，充分地揭示和豐富了詩歌的意境，對(duì)后來的作曲家們?nèi)纾菏媛⒉匪购臀譅柗虻扔兄钸h(yuǎn)的影響。他的創(chuàng)作具有持久的生命力和強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力，并在31年短暫的生命里創(chuàng)作了多種體裁和題材的藝術(shù)作品，其中包括17部歌劇作品和600多首藝術(shù)歌曲，僅在1815年他就寫了144首歌曲！成為18、19世紀(jì)以來第一個(gè)以優(yōu)秀的歌曲創(chuàng)作聞名于世的作曲家，因而，被人們譽(yù)為“歌曲之王”。

《冬之旅》是舒伯特創(chuàng)作的著名聲樂套曲，他一生共作有兩部聲樂套曲，另一部為《美麗的磨坊姑娘》。聲樂套曲（song-cycle）是“作曲家按照特定順序和特定主題把一組歌曲安排成一個(gè)藝術(shù)的整體，其中涉及特定的主題（如愛情、死亡、嫉妒、自然等）或講述一個(gè)故事，或兩方面的內(nèi)容都有。”［1］（P1097）最早著名的聲樂套曲是貝多芬的《致遠(yuǎn)方愛人》。而舒伯特兩部聲樂套曲的產(chǎn)生對(duì)這種體裁的形成產(chǎn)生了很大的作用，從此，聲樂套曲便成為浪漫樂派音樂家們所喜愛的聲樂創(chuàng)作形式。

一、舒伯特與《冬之旅》

回顧舒伯特的音樂創(chuàng)作，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)他似乎對(duì)一個(gè)角色情有獨(dú)鐘，那就是“流浪者”，這很難盡述為什么舒伯特的一生有那么深的“流浪者情結(jié)”。19歲那年，還正處于教書階段的舒伯特就寫了一首名為《流浪者》的歌曲。1822年，舒伯特依照19歲時(shí)作的《流浪者》中的一段旋律創(chuàng)作了《流浪者鋼琴幻想曲》。1823年時(shí)，舒伯特從醫(yī)院的卑污、災(zāi)難和悲慘的遭遇中掙脫出來后，開始著手他第一部聲樂套曲《美麗的磨坊姑娘》（20首歌曲）的創(chuàng)作。這部套曲的第一首曲子就叫《流浪》（Das Wandern）。四年后，舒伯特的第二部聲樂套曲《冬之旅》問世，它可算是《美麗的磨坊姑娘》的續(xù)篇，兩部套曲都出自德國詩人威廉·繆勒之詩作。主人公同樣是位失戀的流浪者，由于窮困，心愛的姑娘離他而去，他只能孤獨(dú)、痛苦地四處漂泊。雖然這兩部作品的主人翁都是“流浪者”，但主人已從對(duì)未來充滿希望的天真青年變?yōu)轱枃L人生苦痛的中年者。第一部套曲帶給聽眾的是一種雀躍歡欣的情緒，“流浪者”還有一種對(duì)愛情、對(duì)生活的希冀，而《冬之旅》寒冬中漂泊的“流浪者”則完全將之前的希望粉碎。如果說《美麗的磨坊姑娘》是一部對(duì)生活充滿希望的抒情詩篇，那么《冬之旅》則是一部對(duì)生活已絕望的流浪者的悲歌。早期浪漫主義的悲劇色彩和作曲家舒伯特對(duì)生活的渴望與無奈在這一套曲中得到了充分地體現(xiàn)。這其實(shí)是一部自傳式的情感傾訴，《冬之旅》看似在描述寒冬里一位流浪者漫無目標(biāo)地漂泊的故事，實(shí)際上是舒伯特自己生命歷程的寫照。在浪漫派作曲家中將自己的親身經(jīng)歷融入作品的創(chuàng)作，舒伯特算是開創(chuàng)者。后繼者如舒曼（《詩人之戀》）、馬勒（《旅人之歌》）都是“站在舒伯特的肩膀上”進(jìn)行的創(chuàng)作。《冬之旅》完成于舒伯特辭世的前一年（1827年）。這一時(shí)期的舒伯特已經(jīng)歷了許多生活上的磨難，他病倒過、被出版商克扣過、被愛人拋棄過……這部套曲中的很多曲目都投射出作曲家在希冀與幻滅、甚至生存與死亡之間心理的搏斗。舒伯特自己都說過這部套曲是“可怕”的歌。它蘊(yùn)含了深刻的時(shí)代內(nèi)容，所反映的正是19世紀(jì)20年代奧地利封建復(fù)辟時(shí)期知識(shí)分子孤獨(dú)、苦悶，對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿而又找不到出路的無助境地。

《冬之旅》由24首曲目構(gòu)成，第一首《晚安》和最后一首《老藝人》可當(dāng)作整部套曲的引子與結(jié)尾，第十三首《郵車》為它的中界，全曲分別是：

序號(hào) 名稱 中文譯名1 Gute Nacht 晚安2 Die Wetterfahne 風(fēng)信旗3 Gefror’ne Tr?nen 凍淚4 Erstarrung 凝結(jié)5 Der Lindenbaum 菩提樹6 Wasserflut 淚潮7 Auf dem Flusse 在河上8 Rückblick 回顧9 Irrlicht 鬼火10 Rast 休息11 Frühlingstraum 春夢(mèng)12 Einsamkeit 孤獨(dú)13 Die Post 郵車14 Der greise Kopf 白發(fā)15 Die Kr?he 烏鴉16 Letzte Hoffnung 最后的希望17 Im Dorfe 在村莊里18 Der stürmische Morgen 暴風(fēng)雨的早晨19 T?uschung 幻覺20 Der Wegweiser 路標(biāo)21 Das Wirtshaus 旅店22 Mut 勇氣23 Die Nebensonnen 虛幻的太陽24 Der Leiermann 街頭搖手搖風(fēng)琴的人

主人翁以失戀流浪者的身份出現(xiàn)在第一首《晚安》中，接下來，他便“一意地離群逃世，走向死亡，似乎已經(jīng)沒有原因，只是一味偏執(zhí)。見風(fēng)吹旗轉(zhuǎn)的憤怒（《風(fēng)信旗》），以淚融冰的虛妄（《凍淚》），無理由的逃亡（《回顧》），嚴(yán)冬里見到的花葉（《春夢(mèng)》），都還是自知的錯(cuò)覺。第二部分以霜降為白頭（《白發(fā)》），以一葉為賭注（《最后的希望》），乃至墳場(chǎng)不容的自憐（《旅店》），則已逾越了浪漫青年的神經(jīng)質(zhì)，而表現(xiàn)出妄想狂的癥狀?！保?］（P90）生活的苦難使舒伯特的創(chuàng)作也帶有明顯的抑郁色彩，對(duì)流浪者所傾注的精力使得舒伯特筆下的流浪者以最飽滿的形象展現(xiàn)在人們面前。

二、音樂與詩歌的完美結(jié)合

正如舒伯特眾多的藝術(shù)歌曲一樣，《冬之旅》是音樂與詩歌的完美結(jié)合?！抖谩啡〔挠诘聡娙送た娎眨╓ilhelm Müller1794-1827）的組詩。19世紀(jì)20年代，恰逢奧地利封建王朝復(fù)辟時(shí)期，污濁的高壓政治使很多進(jìn)步青年找不到生活的方向，此時(shí)，以“我”為中心、帶有非常強(qiáng)烈的主觀性、注重抒發(fā)個(gè)人情感和描繪個(gè)人內(nèi)心世界的文學(xué)作品如雨后春筍般涌現(xiàn)，文學(xué)家、藝術(shù)家的創(chuàng)作也都凸顯了浪漫主義的精神特征。威廉·繆勒的很多詩作就是以表達(dá)強(qiáng)烈的個(gè)人情感色彩、刻畫內(nèi)心世界而著稱的。浪漫主義文學(xué)為浪漫主義音樂的創(chuàng)作起了一定的鋪墊作用，在舒伯特這里，我們看到了智慧的閃光，舒伯特對(duì)詩歌有特殊的敏感，對(duì)詩中的哲理和修辭有著深邃的解讀能力，并善于發(fā)掘詩歌內(nèi)的韻味和意境。那時(shí)而急促、時(shí)而斷續(xù)、時(shí)而清新明快、時(shí)而暗淡無光的旋律最真實(shí)甚至更豐富地再現(xiàn)了繆勒詩歌中的意境，用音樂最大化地詮釋了詩歌的內(nèi)涵。同時(shí)，抒情性成為《冬之旅》中顯著的特征，這也是早期德奧浪漫主義聲樂作品的重要標(biāo)志之一。

《冬之旅》的第一首《晚安》描述的是孤獨(dú)的流浪者在大雪紛飛的寒夜開始了悲傷的旅行，出發(fā)前他悄悄地在變了心的姑娘門上地寫下“晚安”，以追憶逝去的情感。這首詩彌漫著悲傷和憂郁，作曲家在創(chuàng)作時(shí)一開始就營造了這種氣氛，以一個(gè)“p”的力度來不斷重復(fù)的八分音符作為開篇，描繪出孤獨(dú)的流浪者沉重而又無力的腳步聲。第二小節(jié)最后一拍七級(jí)七和弦的運(yùn)用仿佛道出了流浪者內(nèi)心的憂郁與悲傷。

第一句歌詞“Fremd bin ich eingezogen，fremd zieh ich wieder aus.”大意為：“作為陌生人我流浪進(jìn)來又出去”。這里，舒伯特選擇了一個(gè)小節(jié)中最弱的半拍，從較高的音進(jìn)入第一句歌詞，下行級(jí)進(jìn)三個(gè)音后在“eingezogen”這個(gè)詞上用跳進(jìn)、輔助音陳述，隨后又小七度大跳到后半句的第一個(gè)詞上?！癊ingezogen”是“進(jìn)來”之意，后半句的“aus”為“出去”的意思。這一個(gè)“進(jìn)來”一個(gè)“出去”的旋律生動(dòng)地勾勒出繆勒筆下一個(gè)失戀流浪者的落魄形象。整個(gè)第一句在五級(jí)音的七和弦上結(jié)束，落在了“aus”這個(gè)字上，回應(yīng)了前奏中憂郁的情緒。舒伯特把《晚安》作為《冬之旅》的開場(chǎng)曲，深深地抒發(fā)了主人公內(nèi)心的痛苦，這不僅是在告別昔日的愛人，更是在向一切希望和快樂告別。《晚安》悲劇性的情緒決定了整個(gè)套曲的基調(diào)。

再如《冬之旅》的第16首《最后的希望》，結(jié)尾段的詞是“Ach，und f?llt das Blatt zu Boden，F(xiàn)?llt mit ihm die Hoffnung ab；Fall'ich selber mit zu Boden，Wein'auf meiner Hoffnung Grab”大意是：“啊，樹葉掉在地下，希望和它一起掉落，我自己也一起掉落，為我的希望的墳?zāi)苟奁??！?，“Hoffnung”是“希望”的意思，“Grab”是“墳?zāi)埂敝?。在演唱“F?llt mit ihm die Hoffnung ab”（希望和它一起掉落）一句時(shí)，舒伯特要求演唱者運(yùn)用“Etwas langsamer”（稍慢的速度）來表達(dá)流浪者在希望破滅時(shí)的無奈心情，隨后是一個(gè)速度變化“a tempo”（回原速），接下來在“selber”（“自己、本人”的意思）這個(gè)詞上，旋律從小字一組的降G往下低八度跳進(jìn)，然后依次向下級(jí)進(jìn)至降C，一種失落、自嘲、悲嘆的情緒層層推進(jìn)，直至徹底失望……詩歌與音樂的完美結(jié)合在《冬之旅》中表現(xiàn)得極為充分。如果王維的詩可稱作“詩中有畫、畫中有詩”，那么舒伯特的作品則是“樂中有詩、詩中有樂”了。舒伯特《冬之旅》中詩歌與音樂的有機(jī)融合，既增強(qiáng)了歌曲的表現(xiàn)力，又大大地豐富了詩歌的內(nèi)涵，將詩歌與音樂完美地結(jié)合和統(tǒng)一。

三、伴奏織體與伴奏音型

有人說舒伯特的音樂是“在鋼琴伴奏的支持下展開人聲所唱的曲盡其妙的旋律”。［3］（P前言）鋼琴伴奏在舒伯特的創(chuàng)作中有了豐富的內(nèi)涵，既能烘托歌曲的氣氛、加深歌曲意境、豐富歌曲的表現(xiàn)力，又與演唱緊密結(jié)合，使伴奏與歌唱形成完整的藝術(shù)統(tǒng)一體，起著與歌唱同等重要的作用。在《冬之旅》中，舒伯特通過各種調(diào)性、節(jié)奏、音型等的變化，為人們展示了鋼琴這種樂器在音樂表現(xiàn)和心理刻畫上所蘊(yùn)含的巨大能量。根據(jù)詩歌的意境，舒伯特運(yùn)用了豐富的伴奏織體來表現(xiàn)不同的情境內(nèi)容。以柱狀織體為例，《冬之旅》中第1首《晚安》、第3首《凍淚》、第6首《淚潮》、第7首《在河上》、第12首《孤獨(dú)》、第13首《郵車》、第21首《旅店》、第22首《勇氣》等都使用了較多的柱狀織體。在《晚安》中規(guī)整的4/4拍柱狀織體將聽者帶入了冬日的旅途中，那每拍一下的和弦就仿佛是沉重的腳步聲將流浪漢落魄辛酸的形象展示在聽眾面前。還有一些是使用分解和弦較多的曲目，如第4首《凝結(jié)》、第5首《菩提樹》、第15首《烏鴉》等。單一的織體是不能夠支撐起整個(gè)音樂的，隨著詩詞情緒的轉(zhuǎn)變舒伯特還善于變換不同的織體，使音樂聽起來更加生動(dòng)形象。此外，伴奏音型也是舒伯特在《冬之旅》創(chuàng)作中考慮較多的元素。如三連音就是舒伯特常喜好的伴奏音型，《冬之旅》中有很多曲目都運(yùn)用了三連音，但每一次的運(yùn)用卻不盡相同。如第5首《菩提樹》，這首歌的前奏（第1-7小節(jié)），舒伯特運(yùn)用由弱至強(qiáng)又漸弱的三連音將冬日寒冷入骨的風(fēng)聲展現(xiàn)得惟妙惟肖，讓演唱者與聽眾一起進(jìn)入到一種深深地、對(duì)以往生活的回憶之中。但是在《烏鴉》這首曲子里，聲樂一進(jìn)入（第5—37小節(jié)）自始至終貫穿著右手伴奏聲部不完整的三連音，表現(xiàn)出烏鴉在頭頂盤旋的生動(dòng)姿態(tài)：它像瘟神一般緊緊追逐著流浪漢，不祥的命運(yùn)之神仿佛一直就眷戀著這個(gè)落寞的流浪者。

伴奏織體和伴奏音型互相搭配不僅將各種豐富的音樂形象最大化地展現(xiàn)在《冬之旅》中，更將流浪漢的內(nèi)心情感剖析得清晰明了。在第2首《風(fēng)信旗》的引子中（第1—5小節(jié)），左右手的齊奏織體使用了分解和弦和輔助音相結(jié)合的音型以及三個(gè)交替出現(xiàn)的由強(qiáng)到弱的力度，“既描寫了‘微風(fēng)吹著我愛人家的風(fēng)信旗，它不斷旋轉(zhuǎn)在屋頂上’的‘外在風(fēng)景’，又刻畫了主人公對(duì)‘舊情人’‘善變的心靈像風(fēng)信旗變幻無?！摹购蕖那??！保?］（P79）在第18首《暴風(fēng)雨的早晨》的引子中，16分音符和8分音符相互交替出現(xiàn)、強(qiáng)拍和次強(qiáng)拍上的強(qiáng)音連線與跳音的交替出現(xiàn)都形象地描繪了“暴風(fēng)雨撕破天空灰暗長(zhǎng)袍”的音樂形象。還有《冬之旅》的結(jié)篇《街頭搖手搖風(fēng)琴的人》，鋼琴伴奏聲部刻意地模仿手搖風(fēng)琴（又稱八音琴）單調(diào)的音響，同人聲旋律聲部互應(yīng)互和，在恒定的速度上一直重復(fù)單一的曲調(diào)。這些都為這首曲子乃至整部套曲增添了空虛、寂寞、落魄的氣氛，可以說是用最簡(jiǎn)潔的音樂語言講出了最生動(dòng)形象的故事。

四、音調(diào)的特色

織體與音型創(chuàng)造了《冬之旅》中眾多的音樂形象，而音樂情感的表達(dá)則選擇了和聲與調(diào)性的布局來補(bǔ)充。縱觀舒伯特《冬之旅》的24首歌曲，只有8首曲子運(yùn)用了大調(diào)作為歌曲的主調(diào)，其余16首則是由小調(diào)作為歌曲主調(diào)的（見表1）。

在這樣的調(diào)性編排下，整部套曲都蒙上了一種黯淡而又憂郁的色彩，刻畫出流浪者獨(dú)自漂泊的孤獨(dú)和傷感。另外，舒伯特還多次使用了和聲大調(diào)向同主音小調(diào)或關(guān)系小調(diào)的離調(diào)來弱化大調(diào)式明朗色彩的功能，從而進(jìn)一步加強(qiáng)了作品悲劇性的基調(diào)。在《冬之旅》中，劇烈的情緒轉(zhuǎn)折和意境的變化，都伴隨著不同程度的調(diào)性轉(zhuǎn)移。最為典型的就是著名的《菩提樹》（第5首），這是一首變化重復(fù)的單三部曲式結(jié)構(gòu)歌曲：前奏（8小節(jié)）——A段（4小節(jié)+4小節(jié)+4小節(jié)+4小節(jié)）——間奏（4小節(jié)）——A1段（4小節(jié)+4小節(jié)+4小節(jié)+4小節(jié)）——B段（2小節(jié)+2小節(jié)+2小節(jié)+2小節(jié)）——間奏（6小節(jié)）——A2段（4小節(jié)+4小節(jié)+4小節(jié)+4小節(jié)+2小節(jié)）——尾聲（6小節(jié)）?！镀刑針洹返恼{(diào)性布局為：E大調(diào)——e小調(diào)——E大調(diào)——e小調(diào)（CM3和弦）——E大調(diào)。

以上，我們可以看出作曲家根據(jù)每段歌詞所傳達(dá)的不同情緒，將同主音大小調(diào)反復(fù)迂回，創(chuàng)造出多彩的藝術(shù)效果。A段，主要是對(duì)菩提樹以及圍繞菩提樹所發(fā)生的甜蜜和痛苦的往事的描述與回憶。所以這一段作曲家使用E大調(diào)表達(dá)一種充滿親切和溫情的色彩。進(jìn)入A1段，情緒變化了，“如今我遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，轉(zhuǎn)眼有許多年”，失望、酸楚、背井離鄉(xiāng)的流浪生活，作曲家使用了E大調(diào)的同主音e小調(diào)來處理，形成與A段的色彩對(duì)比。此時(shí)，如不看調(diào)號(hào)你會(huì)認(rèn)為旋律似乎與A段一樣，其實(shí)，這就是在調(diào)性上使用了同主音調(diào)式的原因，這樣A段與A1段既形成了對(duì)比又獲得了一定程度上的統(tǒng)一。A1段的后半部，聽到菩提樹的呼喚調(diào)性又回到E大調(diào)上來。此時(shí)，色彩又明亮起來，表達(dá)了流浪者內(nèi)心深處盼望著擁有寧靜歸宿的美好愿望。緊接著進(jìn)入B段，“凜冽的北風(fēng)吹來，直撲上我的臉”，此時(shí)，作曲家在鋼琴伴奏聲部使用C大三和弦來支持，而歌唱旋律在e小調(diào)來表現(xiàn)。其中B段的鋼琴聲部第二小節(jié)和第四小節(jié)兩次出現(xiàn)了B、還原C、B、升F、升D、B的這種向上沖的旋律線條，流浪者頂著寒風(fēng)“堅(jiān)定”、“不回頭”的形象躍入眼前。這幾次調(diào)性布局上的變化體現(xiàn)了同主音大小調(diào)調(diào)式相互交替與調(diào)性三度變化的特征。最后，流浪者又回到了“到這兒來找尋平安”的美好憧憬之中，作品又回歸了E大調(diào)。由此，我們可以看出作曲家根據(jù)每段歌詞所傳達(dá)的不同的情緒，將同主音大小調(diào)反復(fù)迂回，這看似簡(jiǎn)單的手法卻創(chuàng)造出豐富的色彩效果，顯示出作曲家舒伯特在調(diào)性布局及運(yùn)用上的嫻熟與天才。

表1 《冬之旅》的調(diào)性布局［4］

縱觀整部套曲，我們從前表中可以看出有8首作品都有同主音大小調(diào)的轉(zhuǎn)調(diào)，而這8首作品也是《冬之旅》中音樂形象、情緒轉(zhuǎn)變相對(duì)較大的作品，舒伯特通過這樣的調(diào)性布局，將音樂情感與詩歌情感完美地結(jié)合，生動(dòng)形象地描繪出流浪者從最初的悲哀，但對(duì)美好的往事仍存留戀，直至最后萬念俱灰只求解脫的心路歷程。

結(jié)語

舒伯特離開我們已近二百年了，但他的精神、他的藝術(shù)卻是永存的?！抖谩穬H是他眾多藝術(shù)珍品中的一例，他留下那么多內(nèi)涵豐富、意味深長(zhǎng)、美妙絕倫的藝術(shù)歌曲至今也將永遠(yuǎn)在世界傳唱。研究他的藝術(shù)作品不僅具有深遠(yuǎn)的歷史意義，更有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。在中國物質(zhì)文明高速發(fā)展的今天，對(duì)建設(shè)和發(fā)展精神文明的中國音樂家們的創(chuàng)作以深刻的啟示。愿中國的藝術(shù)家們也能為世界文化的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

［1］ 邁克爾·肯尼迪.牛津簡(jiǎn)明音樂詞典［M］.北京：人民音樂出版社，2002.

［2］ 金慶云.冬旅之旅［M］.北京：萬象圖書出版，1995.

［3］ 錢仁康.舒曼藝術(shù)歌曲精選［M］.上海：上海音樂出版社，2003.

［4］ 沈 茜.舒伯特《冬之旅》鋼琴聲部的藝術(shù)特色及其演奏處理［J］.武漢音樂學(xué)院學(xué)報(bào)，2001，（3）：79.

A Study on the Art Features of the Song-cycle Winterreise by Schubert

SUN Lin，GUO Jing-ming
（Department of Music，School of Arts and Media，Beijing Normal University，Beijing 100875，China）

Winterreise，composed by Franz Peter Schuber（1797-1828），is the most important song-cycle in the literature of Austro-German songs，which has profound material obtaining with rigorous structure，integrating a composer’s gifted inspiration with mastery skill；an autobiographic creation which cast a far-reaching and positive effect on the formation of this genre.Winterreise has reached an unprecedented apex on intimately fusing the three of text，tune and piano accompaniment.This article analyses this song from the following aspects of music and poetry，accompaniment texture，and tonality of harmony，to display the exquisite artistic techniques and giftedness of song-cycle composing Schubert posses.

schubert；vagrant；tonality；accompaniment；romanticism

J605

A

1000-2529（2010）02-0111-04

（責(zé)任編校：譚容培）

2009-11-22

孫 琳（1963-），女，貴州貴陽人，北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院副教授；

郭晶銘（1986-），男，寧夏吳忠人，英國伯明翰音樂學(xué)院聲樂表演研究生。