■文/沁水縣委常委、組織部長 史小林
踐行科學(xué)發(fā)展觀 加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記隊(duì)伍建設(shè)
■文/沁水縣委常委、組織部長 史小林
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,擔(dān)負(fù)著興一方經(jīng)濟(jì)、富一方百姓、保一方平安、促一方和諧的重要職責(zé)。建設(shè)一支高素質(zhì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記隊(duì)伍,對于深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)村和諧穩(wěn)定具有十分重大的意義。為此,我對全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行了調(diào)研,并將自己粗淺的看法形成了調(diào)研報(bào)告,具體調(diào)研報(bào)告如下:
沁水縣共有14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,現(xiàn)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記14名,年齡最大的48歲,最小的39歲,平均年齡41歲;??茖W(xué)歷5人,占35%,本科學(xué)歷8人,占57%;任職3年以下的4人,占28%,3-5年的8人,占57%,6年以上的2人,占15%。
(一)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)把關(guān),著力選好配強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記。首先是規(guī)范初始提名權(quán)。探索推行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職缺位公推制度。即召開兩輪民主推薦會,先是召開全縣領(lǐng)導(dǎo)干部會議,等額推薦缺額人選,根據(jù)推薦結(jié)果及干部的平時表現(xiàn)和工作實(shí)績等情況擇優(yōu)確定考察對象初步人選,之后再到考察對象初步人選所在單位進(jìn)行推薦,綜合兩輪推薦情況最后才確定出該職位的考察對象;考察結(jié)束后研究決定正式人選。在2006年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆中,首次實(shí)行了縣委全委會推薦提名,確保把最優(yōu)秀的人選推薦上來。其次是嚴(yán)格把握鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記人選的條件和要求。從政治素質(zhì)、工作能力、應(yīng)對突發(fā)事件、實(shí)干精神、清正廉潔等方面對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的選任條件進(jìn)行了嚴(yán)格設(shè)置,并對年齡、學(xué)歷作了嚴(yán)格要求,綜合考慮了個人特點(diǎn)、專業(yè)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)情況、民情等情況,并注重鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記與班子其他成員之間學(xué)識、年齡、性別、氣質(zhì)等合理搭配;特別要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記人選要具有鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn),無鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)歷的,一般不直接安排擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,確保了好中選優(yōu)。第三是嚴(yán)格執(zhí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記職務(wù)任期制,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記應(yīng)當(dāng)任滿一屆,無特殊原因任期內(nèi)一般不得調(diào)動,同時,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記與鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府正職一般不同時交流,保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的正常有序運(yùn)行。
(二)建立健全教育培訓(xùn)機(jī)制,切實(shí)提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的能力素質(zhì)。一是建立新任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記任職培訓(xùn)制度。新任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記由縣委組織部統(tǒng)一組織進(jìn)行為期一周的任職培訓(xùn)。二是抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的輪訓(xùn)工作。充分利用縣委黨校,有針對性地對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記進(jìn)行中國特色社會主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、農(nóng)村工作、群眾工作等方面的知識培訓(xùn),每年的10月到11月份組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記進(jìn)行知識更新培訓(xùn),每次脫產(chǎn)培訓(xùn)時間不少于7天。同時,積極組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記外出參加學(xué)習(xí),2004、2005年先后組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記到西柏坡、井岡山等革命教育基地進(jìn)行學(xué)習(xí),接受革命傳統(tǒng)教育。三是抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的專題教育培訓(xùn)。結(jié)合縣委組織部舉辦的兩月一期的干部教育專題講座,適時對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記進(jìn)行集中教育培訓(xùn)。四是建立培訓(xùn)考核制度,為每名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案,實(shí)行培訓(xùn)登記制度,科級干部年終考核時實(shí)行述職與述學(xué)相結(jié)合,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記學(xué)習(xí)培訓(xùn)的自覺性和主動性,保證學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量。
(三)完善考核,強(qiáng)化對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的監(jiān)督管理。一是嚴(yán)格對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的年度考核。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記要在年度考核時代表黨委、政府班子在大會上進(jìn)行述職述廉,并接受民主測評和民主評議。同時建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委黨建工作述職制度,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記要就本年度的黨建工作情況上對縣委下對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部群眾進(jìn)行黨建工作述職并接受評議。二是做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的經(jīng)常性考核。建立《工作日志制度》,通過定期檢查工作日志的記錄情況了解掌握鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的日常工作和學(xué)習(xí)情況。三是加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的監(jiān)督管理。按照“主動監(jiān)督、關(guān)口前移”的工作思路和“以教育為主、預(yù)防為主、事前監(jiān)督為主”的原則,強(qiáng)化對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的監(jiān)督管理。健全落實(shí)了談話、函詢、誡勉、述廉述職、報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、組織部長約談等各項(xiàng)制度,促進(jìn)健康成長。
(四)建立健全獎懲機(jī)制,激勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記干事創(chuàng)業(yè)。注重從鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記中培養(yǎng)選拔縣級后備干部,優(yōu)先選拔有鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記任職經(jīng)歷的優(yōu)秀干部到縣級領(lǐng)導(dǎo)崗位。對長期在偏遠(yuǎn)貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)勤奮工作,并在艱苦條件下取得突出成績的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,優(yōu)先提拔使用。
1.教育管理不到位。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的教育培訓(xùn)力度不夠、渠道狹窄、形式單一,每年只有少數(shù)幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記能到省、市黨校培訓(xùn),更多的人只能在本地接受培訓(xùn),思維視角難以開闊。
2.監(jiān)督評價(jià)機(jī)制不完善。黨委書記工作和生活在群眾中間,德才如何,政績?nèi)绾?,有沒有給人民群眾帶來實(shí)際利益,守不守共產(chǎn)黨人的品德操守底線,群眾最清楚、最有發(fā)言權(quán)。評價(jià)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,很重要的一條就是看人民群眾的滿意率和認(rèn)可度。目前在群眾滿意度測評、民意調(diào)查等方面還沒有建立起長效機(jī)制,群眾民意反映還不夠充分。
3.部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記對自己的職責(zé)認(rèn)識不清。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記只滿足于看好攤子,不出事故,對本地的發(fā)展責(zé)任意識不強(qiáng);有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓經(jīng)濟(jì)工作力度較大,對基層黨建工作一團(tuán)模糊,不重視,沒有履行起黨建工作第一責(zé)任人的責(zé)任。
1.在選拔任用上重視。樹立從鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線選拔干部的導(dǎo)向,堅(jiān)持“不下不上”的原則,注重從優(yōu)秀黨委書記中推薦縣級領(lǐng)導(dǎo)或縣級后備干部,為黨委書記帶好隊(duì)伍提供有力的政治保障。
2.在財(cái)力投入上傾斜。財(cái)力不足是黨委書記在工作中遇到的最現(xiàn)實(shí)、最主要的問題,牽扯了很大的精力。讓黨委書記工作有干勁,首先就是要在資金上給予鄉(xiāng)鎮(zhèn)足夠的保障,確保黨委書記把主要精力放在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展上。
3.在職級待遇上提高。明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記任職滿若干年,經(jīng)考核合格,可以享受副縣級非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的工資、住房、醫(yī)療等生活待遇。
4.在生活待遇上關(guān)愛。關(guān)注身心健康,每年組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記進(jìn)行體檢,建立健康檔案;縣委領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年與所聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記談心一次。根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際情況,制定相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),縮小偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)與城郊鄉(xiāng)鎮(zhèn),貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)與富裕鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的待遇差距。
5.在教育培訓(xùn)方式上完善。開展優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記評選表彰活動,廣泛宣傳他們的先進(jìn)事跡,形成關(guān)心愛護(hù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的良好氛圍。采取供給與需求對接、講授與研討并重、廣度與深度結(jié)合、理論與實(shí)際配套、監(jiān)督與激勵并舉等措施,強(qiáng)化對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的培訓(xùn)。實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記外出培訓(xùn)和到省、市級黨校培訓(xùn)制度化。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記中開展工作競賽活動,根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的不同基礎(chǔ),出臺評比方案,讓黨委書記在競爭壓力中提升謀發(fā)展、促和諧的能力。