杜玉銀

同志們:

深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動,是加強黨的基層組織建設的一項經(jīng)常性工作,也是新形勢下加強黨的先進性建設的有效載體和有力抓手。開展活動以來,全省教育系統(tǒng)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動開局良好、進展順利。根據(jù)中央、省委和教育部新的精神及工作要求,我們召開今天的會議,匯報交流活動開展的情況,安排部署下步的工作,推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動在全省教育系統(tǒng)扎實深入開展。下面我講3點意見:

一、教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動要抓住特點。推出亮點

全省教育系統(tǒng)現(xiàn)有黨員21萬多人、占全省黨員總數(shù)近10%,設有黨委593個、總支和支部9923個。到目前為止,包括各級教育行政部門、高等學校、中等職業(yè)學校和中小學、幼兒園在內(nèi)的全省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動已全面展開,有序推進,并體現(xiàn)出以下具體做法和特點:

(一)加強領導,落實責任。在啟動階段,省委高校工委、省教育廳黨組成立了以羅崇敏廳長為組長的全省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組,辦公室設在高校工委組織部,協(xié)調(diào)推進全省教育系統(tǒng)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強對高校、中等職業(yè)學校和中小學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的分類指導。各高校、教育局及中小學也都成立了相應的工作機構,認真組織活動的各項工作。

(二)典型引路,示范帶動。在推進階段,把培養(yǎng)典型、樹立典型和宣傳典型作為實施創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要措施。按照自行申報、逐級推薦的原則,認真遴選出云南大學黨委、云南師范大學黨委、云南農(nóng)業(yè)大學黨委、昆明醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院黨委、云南愛因森軟件職業(yè)學院黨委、昆明理工大學材料科學與工程學院學生第五黨支部等6所高校,昆明市第三中學、玉溪工業(yè)財貿(mào)學校、大理州實驗小學等3個學校,共9個示范點申報省級創(chuàng)先爭優(yōu)活動創(chuàng)建單位,充分發(fā)揮典型的示范作用。

(三)精心謀劃,統(tǒng)籌兼顧。在全省教育系統(tǒng)中,圍繞中心工作抓好“五個結合”:把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的貫徹落實結合起來,與鞏固和拓展學習實踐科學發(fā)展觀活動成果、深入實施“云嶺先鋒”工程活動有機結合起來,與深入開展“三個一”主題實踐活動結合起來,與“三創(chuàng)一促”現(xiàn)代教育活動結合起來,與深入開展“五比五創(chuàng)”主題實踐活動有機結合起來。在校風、教風、學風建設中體現(xiàn)和發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

(四)求真務實,注重實踐。各教育行政部門、高等學校、中等職業(yè)學校和中小學以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,精心設計特色鮮明、務實管用的實踐活動。云南大學確定了抓好“黨性教育、崗位奉獻、服務群眾、亮牌示范、組織創(chuàng)新”的活動;曲靖市教育局緊緊圍繞“辦人民滿意教育”這個目標,實施了“提質(zhì)增效工程”、“教育民生工程”、“和諧校園工程”、“素質(zhì)提升工程”;保山市一中在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中創(chuàng)新性地開展了“七個一”活動、“黨員管理手冊”活動;保山市幼兒園開展了“組織形象工程”活動。

(五)注重宣傳,營造氛圍。在共享信息資源工作中,全省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組在云南教育信息網(wǎng)開設“創(chuàng)先爭優(yōu)”網(wǎng)頁,辦公室編印活動簡報10期,加強對全省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的宣傳。各高校、中等職業(yè)學校和中小學充分發(fā)揮校內(nèi)宣傳文化陣地和社會新聞媒體,特別是新興媒體的作用,大力宣傳教育系統(tǒng)先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡,形成學習先進、爭當先進的良好風氣。

二、進一步明確教育系統(tǒng)爭創(chuàng)主題,結合實際積極推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動

6月30日,中共中央在北京召開深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員座談會,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤同志作重要講話時強調(diào),深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是加強黨的基層組織建設的一項經(jīng)常性工作,是新形勢下加強黨的先進性建設的有效載體和有力抓手。中共中央政治局常委、中央書記處書記、國家副主席習近平同志出席會議并指出,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。重在解決問題、重在取得實效。白恩培書記到臨滄市調(diào)研時說,教育辦不好所有的目標都實現(xiàn)不了。在省委慶祝建黨89周年暨全省創(chuàng)先爭優(yōu)活動座談會上白恩培書記說,創(chuàng)先爭優(yōu)活動要在服務中心工作推動科學發(fā)展、加強基層組織充分發(fā)揮作用上創(chuàng)先進當優(yōu)秀。中央、省委、教育部都對教育系統(tǒng)黨的建設工作,特別是創(chuàng)先爭優(yōu)活動提出了具體的新的工作要求,我們一定要認真學習領會,深入貫徹落實。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動是學習實踐科學發(fā)展觀活動的延伸和展開,切實把全省教育系統(tǒng)各級黨組織建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘,切實把全省教育系統(tǒng)的黨員干部建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量,是全省教育系統(tǒng)的爭創(chuàng)主題。認真貫徹落實中央、省委領導的講話精神,按照教育部下發(fā)的三個指導意見開展創(chuàng)建活動,必須進一步明確活動的爭創(chuàng)主題,圍繞中心工作、結合實際,有計劃、有節(jié)奏、分步驟地推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

(一)明確把創(chuàng)先爭優(yōu)活動貫穿于高等學校黨的建設全過程。高等學校在推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,要深入貫徹落實黨的十七屆四中全會精神,緊緊圍繞新修訂的《中國共產(chǎn)黨普通高等學?；鶎咏M織工作條例》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的發(fā)布實施,在黨委理論中心組學習,黨總支、黨支部組織生活會中要進一步提高思想認識,統(tǒng)籌推進高校學習型黨組織建設,加強高校領導班子建設和黨員干部隊伍建設,加強高校基層黨組織建設和黨員隊伍建設,加強高校黨的作風建設和反腐倡廉建設。認真研究制定建設學習型黨組織的具體方案,結合高校的特色優(yōu)勢和實際,確定鮮活、具體、實在、有效的活動主題,使高校的創(chuàng)建活動目標鮮明、操作性強、黨員好參加、群眾好評議、富有成效。切實加強高校領導班子建設和黨員干部隊伍建設是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的關鍵,領導班子要堅強有力,領導干部要起骨干作用,要進一步擴大高?；鶎狱h組織覆蓋面,把黨的工作向高校最活躍、最具有創(chuàng)造力的組織拓展。積極探索建立健全黨組織的形式,充分發(fā)揮基層黨組織在推動改革發(fā)展,服務師生員工、維護學校安全穩(wěn)定等方面的作用,不斷激發(fā)黨員的榮譽感和責任感,激發(fā)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的內(nèi)在動力。

(二)明確把創(chuàng)先爭優(yōu)活動貫穿于中等職業(yè)學校培養(yǎng)技能型人才的各個環(huán)節(jié)。中等職業(yè)學校在推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,要深入思考“什么是職業(yè)學校的科學發(fā)展”,“如何實現(xiàn)職業(yè)學校的科學發(fā)展”這兩個根本問題,深化教育教學改革,增強學校的辦學活力。要加強對學生的理想信念教育,把樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀的教育與正確的生命觀、生存觀、生活觀結合起來,與培養(yǎng)正確的職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能等綜合素質(zhì)結合起來。認真貫徹“以服務

為宗旨、以就業(yè)為導向”的辦學方針,堅持面向市場、面向社會、面向企業(yè)、面向農(nóng)村辦學,把辦好中等職業(yè)學校與云南省實施“兩強一堡”戰(zhàn)略結合起來,要以科學發(fā)展觀武裝全體教師頭腦,提高教師教書育人水平。要以貫徹《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃》為抓手,在貫徹落實教育方針、端正職業(yè)教育的辦學方向上下工夫,在推進改革創(chuàng)新、增強辦學活力上下工夫,在提高質(zhì)量、增強就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力上下工夫,在增強管理能力、提高學?？茖W管理水平上下工夫,在加強師資隊伍建設、增強教師教書育人能力上下工夫,為辦好人民滿意的中等職業(yè)教育作出積極貢獻。

(三)明確把創(chuàng)先爭優(yōu)活動貫穿于中小學經(jīng)常性教育的始終。中小學校在推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,要深入學習實踐科學發(fā)展觀,創(chuàng)建先進中小學校黨組織,爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。要立足中小學校實際,靈活設計載體,講求活動效果,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與教育教學等日常性工作緊密結合起來,與解決教育難點熱點問題緊密結合起來,與加強學校現(xiàn)代管理提高教育質(zhì)量緊密結合起來,與創(chuàng)建平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園的工作緊密結合起來,與文明學校的推薦評比緊密結合起來,樹立標桿示范。各中小學黨組織要切實履行職責,積極組織教職工黨員參與爭創(chuàng)活動,在爭創(chuàng)活動中不斷加強黨組織自身建設,大力實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展,在推動科學發(fā)展、促進校園和諧、服務師生群眾、加強基層組織等方面取得新的成績。

(四)明確把創(chuàng)先爭優(yōu)活動貫穿于機關履行職能職責的工作細節(jié)。各級教育行政部門在推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,要深入開展講黨性、重品行、做表率活動,以建設學習型機關、服務型隊伍、效能型部門為切入點,全面開展“個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事布局一盤棋”的“三個一”主題實踐活動,通過比學習創(chuàng)一流素質(zhì)、比團結創(chuàng)一流隊伍、比服務創(chuàng)一流作風、比效能創(chuàng)一流業(yè)績、比奉獻創(chuàng)一流形象等活動,設立黨員先鋒崗、黨員示范窗口,積極帶動和影響廣大職工認真履行職責,提高工作效能,更好地完成各項工作任務。

三、進一步加強創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織和領導,確保爭創(chuàng)活動深入扎實有效

創(chuàng)先爭優(yōu)活動是一項重要的政治任務,全省教育系統(tǒng)務必按照中央、省委的統(tǒng)一部署和要求,按照教育部的指導意見,全力推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以爭創(chuàng)活動促發(fā)展,以發(fā)展檢驗爭創(chuàng)活動。

(一)切實加強創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織和領導。各級教育行政部門、各級各類學校黨組織要切實承擔起加強自身建設的重要任務,牢固樹立“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職”的理念,把抓黨的建設,特別是把推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為自己的主要職責。省委高校工委、省教育廳黨組已建立了工委領導、廳黨組成員聯(lián)系州市、示范學校和職能處室的制度,圍繞中心工作和階段性要求開展調(diào)研督導、指導工作。各學校和州市教育行政部門黨組織主要負責人要擔任本學校和本地教育部門創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組組長,要按照黨組織關系所在地黨委的統(tǒng)一部署,切實落實黨建工作責任制,進一步強化黨組織書記為第一責任人、分管領導是主要責任人的職責意識,建立掛鉤聯(lián)系示范點制度,圍繞中心工作,結合日常工作常抓不懈,及時概括提升活動成果,推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實有效開展。

(二)切實注重創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實際成效。省委高校工委、省教育廳黨組根據(jù)中央和省委的部署要求,結合實際,提出我省教育系統(tǒng)的爭創(chuàng)活動要在“兩高、四性、三有”上下工夫?！皟筛摺奔凑J識高、標準高。就是要求全省教育系統(tǒng)的各級黨組織、全體共產(chǎn)黨員必須充分認識爭創(chuàng)活動的重要意義,認識爭創(chuàng)活動對于提高黨組織和黨員的整體素質(zhì),加快云南教育事業(yè)科學發(fā)展的重要意義。要抓住爭創(chuàng)活動這個機遇來加強學習,做學習的模范、工作的模范、教書育人的模范,提高凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力?！八男浴奔磩諏嵭?、創(chuàng)新性、廣泛性、引領性。就是整個爭創(chuàng)活動要注重實際效果,注重創(chuàng)造實實在在的業(yè)績。要通過爭創(chuàng)活動推進云南教育速度、規(guī)模、結構、質(zhì)量、效益的有機統(tǒng)一,全面加強學校的現(xiàn)代管理,提高學校的全程管理、系統(tǒng)管理、精致管理,提高管理水平,提高辦學質(zhì)量和效益。要在理念創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、方法創(chuàng)新上有實效。要調(diào)動全省教育系統(tǒng)各級黨組織和全體黨員廣泛參與活動的積極性,營造創(chuàng)先進爭優(yōu)秀,工作有建樹、活動有成效的氛圍。要發(fā)揮教育系統(tǒng)知識群體素質(zhì)高、密切聯(lián)系社會的優(yōu)勢,率先垂范、服務社會,在各行各業(yè)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中發(fā)揮引領作用?！叭小奔从袑嵖儭⒂行蜗?、有影響。把創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求作為推動云南教育改革和發(fā)展的動力,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動的過程作為云南教育系統(tǒng)黨組織和黨員良好形象的展示,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動的成效作為檢驗云南教育系統(tǒng)黨的建設科學化水平的標準。

(三)切實加強長效機制建設。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,就是組織引導黨組織帶領廣大黨員在工作中創(chuàng)造一流成果、爭當先進單位,組織引導廣大黨員立足本職崗位創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績、爭當先進個人。要根據(jù)本學校本單位黨組織的實際和黨員的崗位特點,進一步明確先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五好”“五帶頭”的具體標準和要求,使活動目標看得見,黨員好參加,工作能落實。要把活動的起點和重點放在黨支部,做到各黨支部有具體的爭創(chuàng)目標,有具體的爭創(chuàng)活動,激發(fā)黨員的內(nèi)在動力,使創(chuàng)先爭優(yōu)活動成為推動基層黨組織工作創(chuàng)新、增強黨員隊伍戰(zhàn)斗力的重要平臺。要以優(yōu)良的黨風促校風帶學風,努力營造風清氣正的校園環(huán)境。要廣泛開展爭當“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員師德標兵”的活動,進一步弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,強化師德教育,引導廣大教師為人師表、言傳身教、率先垂范。

(四)切實加強示范點建設。創(chuàng)先爭優(yōu)活動要達到預期目標,發(fā)揮好先進示范、典型引路的作用很重要。根據(jù)省委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組《關于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層黨建工作示范點創(chuàng)建工作的通知》的要求,省委高校工委、省教育廳黨組將在推薦9個學校申報省級爭創(chuàng)活動示范點單位的基礎上,推出一批教育系統(tǒng)在全省樹得好、立得住、推得開的創(chuàng)先爭優(yōu)活動示范點,通過典型引路、示范引領整體推進教育系統(tǒng)工作。希望各高等學校、各州市教育局、中等職業(yè)學校、中小學、幼兒園積極申報。同時,各高校也要抓好本校的示范點建設,各州市教育局要抓好區(qū)域內(nèi)各級各類學校的示范點建設,充分發(fā)揮先進示范、典型引路的作用。

(五)切實加強宣傳引導工作。在推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,要善于總結經(jīng)驗,善于概括提升,善于推廣借鑒。要把學習實踐科學發(fā)展觀活動中已經(jīng)涌現(xiàn)出來的勞動模范、先進工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等先進集體和個人作深度挖掘、廣泛推薦宣傳。要圍繞爭創(chuàng)活動主題和亮點、特色、優(yōu)勢,加強信息上報工作,主動與新聞媒體溝通聯(lián)系,充分利用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等宣傳陣地,宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的部署、要求、做法、經(jīng)驗及推進成效,用身邊事教育身邊人,充分激發(fā)廣大基層黨組織和黨員干事創(chuàng)業(yè)的熱情和活力,使創(chuàng)先爭優(yōu)活動成為教育系統(tǒng)深化科學發(fā)展觀的價值取向。

同志們,我們一定要按照中央、省委、教育部的總體要求和部署,圍繞領導班子堅強有力、黨建責任落實到位、基層組織作用突出、科學發(fā)展成效顯著的創(chuàng)建目標,認真抓好教育系統(tǒng)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,推動基層黨組織充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、黨的基層干部充分發(fā)揮骨干帶頭作用、廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,為推動云南教育事業(yè)的科學發(fā)展作出新的更大的貢獻。