文/勞 驥

文/勞 驥

說(shuō)起文風(fēng)，筆者不禁想起那位“根叔”。在華中科技大學(xué)2010屆本科生畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)李培根院士在2000余字的演講稿中，把4年來(lái)的國(guó)家大事、學(xué)校大事、身邊人物、網(wǎng)絡(luò)熱詞等融合在一起，16分鐘的演講，被掌聲打斷30次。原因就在于，“根叔”作為校長(zhǎng)，不回避問(wèn)題、不推卸責(zé)任，體察學(xué)生疾苦和痛楚，說(shuō)到了“根”上，說(shuō)到了同學(xué)們的心里?！拔抑?，你們不喜歡‘被就業(yè)’、‘被堅(jiān)強(qiáng)’，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩?！薄笆裁词悄感＃烤褪悄莻€(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。聽(tīng)這樣實(shí)在的講話任誰(shuí)也得鼓掌。

遺憾的是，眼下的“講話”“文章”恰恰缺乏這么一種生動(dòng)活潑的生活氣息。文風(fēng)不正，“官話”橫流，實(shí)在的不想講，有用的不敢講，愛(ài)聽(tīng)的不會(huì)講，“習(xí)慣成自然”的就是念講稿，說(shuō)大話，講空話。人們不會(huì)忘記那個(gè)許昌市魏都區(qū)區(qū)委副書(shū)記紀(jì)某，在會(huì)上“檢討”時(shí)還大講空話套話而被市委書(shū)記轟下臺(tái)的事。當(dāng)然更會(huì)記得最近 “暴雨嘩嘩下，戰(zhàn)士在筑壩”，唱?jiǎng)P河都決堤了，而我們的江西防總辦副主任平某接受央視采訪時(shí)卻大篇幅講述各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的“重要指示”的事。至于諸多會(huì)議講話長(zhǎng)篇大論，夸夸其談，空話套話連篇，假話廢話不斷，臺(tái)上他說(shuō)，臺(tái)下說(shuō)他，早為群眾詬病。江蘇睢寧評(píng)選官員最差會(huì)議講話稿，有兩篇屬縣領(lǐng)導(dǎo)的，還不知是不是群眾參與了評(píng)選。對(duì)此，有說(shuō)是“懶政”的，有說(shuō)是“文風(fēng)”不好的，實(shí)質(zhì)上還是黨風(fēng)不純、作風(fēng)不正。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，面對(duì)敵人的強(qiáng)烈火力，一吹沖鋒號(hào)，一聲“跟我來(lái)”，指戰(zhàn)員就沖上去了。假如軍官們陣前先講建黨，后講建軍，再輪流“補(bǔ)充幾句”說(shuō)說(shuō)這次戰(zhàn)役戰(zhàn)斗的意義，恐怕不等講完就被敵人“一鍋端”了。現(xiàn)在執(zhí)政了，從容了，可以“邁四方步，念八股文”了，“官樣文章”和“官場(chǎng)講話”也就都冒出來(lái)了。

倡導(dǎo)全民讀書(shū)特別是官員讀書(shū)委實(shí)必要，但最重要的是讀好書(shū)，讀實(shí)在書(shū)，辦實(shí)在事。

端正文風(fēng)，首先應(yīng)該端正黨風(fēng)，首要的是官員純潔黨性，學(xué)會(huì)講有用的實(shí)在話、群眾愛(ài)聽(tīng)的話、將心比心的話。至于“講話藝術(shù)”，不妨就用“心”溝通，憑“實(shí)”互動(dòng)，以“俗”取勝，靠“干”證明。在深入群眾、聯(lián)系群眾、學(xué)習(xí)群眾中，不斷汲取群眾語(yǔ)言的營(yíng)養(yǎng)，再去講話、寫(xiě)文章肯定會(huì)受到人民群眾的歡迎與贊賞。?