[摘要]通過教學實踐，摸索了用Word軟件制作實用精美的地理圖片，起到了豐富課堂教學內容，提高教學效果的目的。
　　[關鍵詞]Word　制作　地理圖片
　　
　　在地理教學中，地理老師很多時候都要制作地理圖片、圖表等。由于專業(yè)的制圖軟件功能比較復雜，很多地理老師不易掌握。其實，用Word軟件就能制作出實用而精美的地理圖片。筆者在此簡述如下：
　　
　　一、準備工作
　　
　　啟動word程序后，點擊“視圖”菜單，然后選擇工具欄下拉菜單，再選擇“繪圖”
　　(繪圖前打“√”即可)，“繪圖”工具欄便立即出現(xiàn)在窗口的下邊，制作圖片即可輕松開始。
　　
　　二、繪制圖片
　　
　　地理圖片中，經(jīng)常有曲線出現(xiàn)，如經(jīng)緯線、等值線等，如圖1所示。在Word中，繪制曲線的方法有很多種。
　　(1)規(guī)則對稱的曲線。如圖l中的經(jīng)線，可用“自選圖形”－“基本形狀”中的“弧線”工具，先畫弧線的一半，然后用“箭頭”點住弧線的一端拖動，即可得到各種弧度的曲線。
　　(2)規(guī)則但精度要求不太高的曲線。圖中的等值線，可用“自選圖形”－“線條”中的“曲線”工具。用鼠標單擊一次便可在曲線上出現(xiàn)一個頂點，該曲線上彎曲的是節(jié)點間的線段。使用起來方便易行。
　　(3)不規(guī)則但精度要求高的曲線。如行政區(qū)界線，可用“自選圖形”－“線條”中的“自由曲線”工具?！白杂汕€”工具實際上是形成帶節(jié)點的線。
　　2　疊放次序運用
　　在Word中，一個對象(如文本框)與另一個對象相交時，前一個對象就會被遮住，操作也由此變得麻煩。這時，我們就得使用疊放次序來解決。上層對象會遮蓋住下層對象，所以我們應根據(jù)實際情況調整層次關系。調整層次關系時，先要選中對象。
　　3　對齊或分布運用
　　在繪圖中，為了美觀與快捷。經(jīng)常運用“對齊或分布”是大有益處的。對齊包括左對齊、右對齊、頂端對齊、底端對齊、水平居中和垂直居中；分布則包括橫向分布和縱向分布，如圖2所示。對齊和分布使用時，對象必須全部選中，而且分布使用時對象必須在3個以上。
　　4　旋轉運用
　　在繪圖中，不少對象需要傾斜，這就得使用“旋轉”。旋轉有以下幾種：一是自由旋轉；二是左右旋轉；三是水平翻轉和垂直翻轉；四是精確旋轉。精確旋轉時，可以在“旋轉”里輸入數(shù)字，這樣精度較高。
　　5　設置圖形格式
　　在地理圖片中，為了區(qū)別各區(qū)域對象，需要設置圖形格式。設置圖形格式有幾種子菜單：①顏色和線條；②大??；③版式；④文本框等。
　　6　組合運用
　　用Word繪制的圖形，若不運用組合，各個對象是相對獨立的。因此，要繪制一個整體圖形，還需使用“組合”工具。
　　7　與Excel巧妙結合
　　在地理圖片中，有些統(tǒng)計圖運用Excel的圖表功能即可輕松實現(xiàn)，圖3就是采用Excel制作的餅圖。
　　
　　
　　三、繪圖技巧
　　
　　在繪圖過程中難免會出現(xiàn)一些問題，這就需要做靈活處理。就此，我總結出如下技巧：
　　1　進行頁面設置，把“繪圖網(wǎng)格”的間距設置為0.01：
　　2　經(jīng)常使用右鍵：
　　3　選擇多個圖形時，可以使用繪圖工具欄上的“選擇對象”(箭頭)工具；
　　4　若在疊放的過程中，出現(xiàn)部分線條被遮蓋而顯示不出來，可以用直線來修補；
　　5　為了使圖形美觀，可以采取先放大圖形調整整齊之后再把圖形縮小的方法。
　　
　　
　　四、應用圖片
　　
　　從地理教學角度看，一般有兩種用途：一是插入到Word文檔，二是作教學投影用。
　　在Word文檔中應用圖片不會有太多的問題。直接復制、粘貼即可。作為教學投影圖片使用，分兩種情況：一種是使用在Powerpoint軟件中，運用于該軟件，與運用于Word文檔中一樣，直接復制、粘貼即可；另一種是運用于其他多媒體軟件(如Flash)，則需要先把圖片復制到圖像處理軟件(如Photoshop等軟件)里，再另存為其他圖片格式即可運