一、客觀評(píng)價(jià)國(guó)民黨人物，再現(xiàn)歷史真相
　　
　　“西安事變”對(duì)中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)產(chǎn)生了重要影響，“西安事變”的和平解決標(biāo)志著中國(guó)十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。在“西安事變”事件中，中國(guó)共產(chǎn)黨提出了“聯(lián)蔣抗日”的政治主張，隨著近期一些新材料的公布，我們愈見(jiàn)其主張的正確性。蔣介石是“西安事變”中的主要人物，如何全面理解蔣介石，需要盡可能從不同側(cè)面再現(xiàn)歷史真相。如蔣夢(mèng)麟在自傳中就記述了這樣一些細(xì)節(jié)：“西安事變的消息廣播全國(guó)之后，老百姓無(wú)不憂心如焚，婦女小孩甚至泣不成聲。蔣委員長(zhǎng)已安全抵達(dá)洛陽(yáng)，并已轉(zhuǎn)飛南京的號(hào)外最先送到東安市場(chǎng)的吉祥圓，觀眾之間馬上掀起一片歡呼聲，弄得戲臺(tái)上唱戲的人莫名其妙。大約半小時(shí)之后，北平嚴(yán)冬夜晚的靜寂忽然被震耳的鞭炮聲打破了?！薄盎疖囻傔M(jìn)蘇州時(shí)，車中乘客被蘇州城內(nèi)的一片爆竹聲弄得莫名其妙?！边@是那個(gè)時(shí)代，不同地區(qū)的人們?cè)凇拔靼彩伦儭焙蟮姆磻?yīng)，人民渴望能產(chǎn)生一位全國(guó)領(lǐng)袖來(lái)掃除軍閥蹂躪、抵抗日寇、實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的心情躍然紙上。
　　
　　二、客觀評(píng)價(jià)共產(chǎn)黨人物，獲得榜樣力量
　　
　　在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，面對(duì)日寇的瘋狂入侵，全國(guó)各族人民奮起反抗，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的動(dòng)人故事。這是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的極好素材，可使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的思想震撼，獲得榜樣的力量。在講《血肉筑長(zhǎng)城》時(shí)，可介紹民族英雄楊靖字的事跡。楊靖宇將軍在艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，毅然辭別了老母，辭別了妻兒，走上抗日前線，以他短暫卻又輝煌的一生，譜寫了一部為民族解放和國(guó)家獨(dú)立無(wú)私無(wú)畏、勇于獻(xiàn)身的英雄史詩(shī)。1940年2月23日，楊靖宇孤身一人，在蒙江縣城保安村的三道崴子與日偽軍交戰(zhàn)20分鐘后，身中數(shù)彈英勇?tīng)奚?duì)于楊靖宇將軍的英勇和頑強(qiáng)，日軍頗感疑惑：楊靖宇自2月15日以來(lái)已陷入重重包圍之中，被切斷食物來(lái)源。那么這些天他究竟怎么生存的呢?為解疑惑，他們命令蒙江縣城民眾醫(yī)院的醫(yī)生解剖楊靖宇的尸體檢查，看他的胃腸里究竟有什么。解剖后發(fā)現(xiàn)，他的胃腸里一粒糧食也沒(méi)有，只是些未能消化的草根、樹(shù)皮和棉絮。日軍覺(jué)得不可思議：中國(guó)竟有如此威武不屈的人。
　　
　　三、客觀評(píng)價(jià)民主黨派人物，受到歷史教育
　　
　　在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，民主黨派是不可或缺的力量。在講中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一次會(huì)議時(shí)，課本提到一個(gè)重要民主黨派領(lǐng)袖李濟(jì)深。李濟(jì)深早年曾追隨孫中山參加民主革命，對(duì)廣州革命根據(jù)地的統(tǒng)一和鞏固作出了很大貢獻(xiàn)。1927年4月，在蔣介石發(fā)動(dòng)的反革命政變中參與了屠殺共產(chǎn)黨人和革命群眾。1937年7月，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，李濟(jì)深響應(yīng)中國(guó)共產(chǎn)黨的號(hào)召，主張國(guó)共合作，先后擔(dān)任國(guó)民政府軍事委員會(huì)委員、國(guó)民政府戰(zhàn)地黨政委員會(huì)副主任委員、國(guó)民政府軍事委員會(huì)桂林辦公廳主任、國(guó)民政府軍事參議院院長(zhǎng)等職，還被授予陸軍一級(jí)上將軍銜。1944年，桂林淪陷后，他團(tuán)結(jié)一部分軍人和進(jìn)步人士，在其家鄉(xiāng)廣西蒼梧組織抗日武裝，開(kāi)展敵后游擊戰(zhàn)。1949年9月，他代表民革參加在北京召開(kāi)的中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一次全體會(huì)議，當(dāng)選為中央人民政府副主席和政協(xié)全國(guó)委員會(huì)副主席。李濟(jì)深曲折的革命經(jīng)歷很容易打動(dòng)學(xué)生，在教學(xué)過(guò)程中還可以穿插一些李濟(jì)深的成長(zhǎng)故事和不受蔣介石收買堅(jiān)持反對(duì)其獨(dú)裁的例子，這樣，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣就上來(lái)了，學(xué)習(xí)積極性也提高了。
　　總之，在鑒賞歷史這條以人為主題的、真實(shí)生動(dòng)的時(shí)空長(zhǎng)廊時(shí)，評(píng)價(jià)歷史人物不能簡(jiǎn)單地以好、壞論之，任何歷史人物的作為都受其所處時(shí)代的影響。因此，評(píng)價(jià)歷史人物時(shí)除掌握歷史人物在重大歷史事件中的重要活動(dòng)外，還要考慮其所處的社會(huì)環(huán)境，這樣才能形成批判性思維，進(jìn)行客觀、全面的評(píng)