馬效鳳 劉來朋
武術(shù)基本功的內(nèi)容豐富、形式多樣,主要有腿功、腰功、臂功、樁功等等,在教學(xué)中結(jié)合武術(shù)動作的特點,遵循循序漸進(jìn)的原則,將基本功的教學(xué)分為以下三個階段:
一、基礎(chǔ)階段
主要以基本手法、手型、步型、步法等內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。這個階段對初學(xué)者來說,主要是通過教師多角度的準(zhǔn)確示范,給學(xué)生建立動作的初步印象,使學(xué)生明確動作規(guī)格,但不要過多地強(qiáng)調(diào)動作細(xì)節(jié)。在此階段可以介紹拳、掌、勾等手型以及弓步、馬步、仆步、虛步、歇步等基本步型,讓學(xué)生對手型、手法、步型、步法有大致的了解。然后教授五步拳,把基本功與簡單的套路串聯(lián)起來,有利于提高學(xué)生的練習(xí)主動性,還可以把步型串聯(lián)起來進(jìn)行練習(xí),比如左弓步?jīng)_拳——彈腿沖拳——馬步前沖拳;馬步雙劈拳——左(右)弓步?jīng)_拳——馬步架打;左右的提膝穿掌——仆步穿掌等等,單純做步型練習(xí),枯燥乏味,把幾種步型串聯(lián)練習(xí),可以轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力,同時提高學(xué)生練習(xí)積極性。
二、提高階段
在教學(xué)過程中,不斷提高動作的質(zhì)量與難度,同時進(jìn)行腰功、臂功、步法和腿法方面的教學(xué)。隨著學(xué)習(xí)的深入,肩臂練習(xí)、壓腿、踢腿等腿法練習(xí)逐漸加大難度,不斷提高動作的練習(xí)質(zhì)量。教師的示范速度可以由緩慢變?yōu)檎5乃俣?,?qiáng)調(diào)動作練習(xí)的細(xì)節(jié),教學(xué)中不斷強(qiáng)化練習(xí),嚴(yán)格要求。為了提高學(xué)生的興趣,可以把動作串聯(lián)起來進(jìn)行練習(xí),比如右腿連續(xù)的正踢腿——斜踢腿——里合腿——外擺腿;仆步輪拍——轉(zhuǎn)身掄臂勾踢腿——豎叉;連續(xù)的翻腰練習(xí);掄臂砸拳——翻腰——弓步撩拳等等。攻防技擊性是武術(shù)的最主要特點,在基本功的教學(xué)過程中,還必須結(jié)合其攻防技擊的特點進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生擊打沙袋,提高攻防意識,比如直拳擊打沙袋;貫拳擊打沙袋;抄拳擊打沙袋;彈腿擊打沙袋;踹腿擊打沙袋等等,擊打沙袋的練習(xí),不僅讓學(xué)生體會動作的用力,體驗進(jìn)攻的感覺,體會出拳要快速有力,擰腰順肩,出腳要果斷勇猛,動作有爆發(fā)力,還能提高學(xué)生的興趣,增強(qiáng)練習(xí)的趣味性,提高練習(xí)效率,實踐證明,學(xué)生對此項練習(xí)樂此不疲、躍躍欲試。
三、靈活運用階段
對已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容不斷強(qiáng)化、反復(fù)訓(xùn)練,并能靈活運用,這個階段的練習(xí),動作更加熟練、自如,姿勢更加正確、協(xié)調(diào),教師要對某些動作的細(xì)節(jié)提出更高的要求,形成正確的動力定型。在這個階段,以基本小組合為主,進(jìn)行綜合練習(xí),在組合練習(xí)中要特別注意手、眼、身法、步法的緊密配合,還要注意動作之間的銜接,這些動作可以單獨重復(fù)練習(xí),也可以編成組合進(jìn)行練習(xí):
1.平衡動作的串聯(lián)練習(xí)對于提高肌肉的控制能力和協(xié)調(diào)性有很好的作用,如提膝平衡——大躍步前穿;橫襠部亮掌——貫拳弓步頂肘——扣腿平衡等等。
2.跳躍動作的練習(xí),對于增強(qiáng)腿部力量,提高彈跳能力具有很好的作用,如高虛步上沖拳——騰空飛腳——仆步亮掌;高虛步亮掌——旋風(fēng)腳——豎叉;高虛步挑掌——騰空外擺蓮——弓步架載拳;騰空飛腳——落步拍地——跳仆步穿掌——右拍腳——右弓步頂肘等等。
3.跌撲滾翻練習(xí),對于培養(yǎng)前庭器官的穩(wěn)定性,以及協(xié)調(diào)、靈敏等素質(zhì),都有良好的作用,如旋子——旋子轉(zhuǎn)體——豎叉;撲地沖拳——鯉魚打挺;提膝挑掌——騰空飛腳——側(cè)空翻——豎叉;大躍步前穿——弧形步擊響騰空跳——搶背;行進(jìn)間纏頭裹腦刀——搶背等等。
4.騰空跳躍類、跌撲滾翻類動作,可以重復(fù)第2、3的練習(xí)內(nèi)容,也可以把跳躍類、跌撲滾翻類動作分解開練習(xí),如騰空飛腳可以分成六個小組合:(1)輔助跳練習(xí)(擊步助跑左腳勾起,與右腳同時崩腳尖落地);(2)原地或行進(jìn)間的單拍腳練習(xí);(3)右腳蹬地起跳,左腿直擺屈膝練習(xí);(4)原地或行進(jìn)間的右蹬腳——左擺腿——踢擺右腿的二起腳練習(xí);(5)右腳蹬地起跳,左腿屈膝擺起,同時兩臂上擺并在頭上擊響的專門性踏跳練習(xí);(6)上一步或三步或擊步助跑的完整動作練習(xí)。
5.可以進(jìn)行拳術(shù)小組合的練習(xí),把一套或者幾套拳術(shù)動作拆分成若干個小組合,一個個小組合練習(xí)熟練后,就可以組成一套或者幾套拳術(shù)套路,也可以把拳術(shù)套路中的難度動作,先練習(xí)熟練后,再加到相應(yīng)的小組合中去;器械的練習(xí),也用同樣的方法,相信會收到意想不到的效果。