季宏建,周小華,龔克明,裔照國,馬愛華,焦敏霞(.鹽城市第三人民醫(yī)院,鹽城市 400;.鹽城衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院,鹽城市 400)
隨著臨床藥學(xué)的不斷發(fā)展,臨床藥師專科化已成為提高藥學(xué)服務(wù)質(zhì)量的切實(shí)需要[1~3]。目前國內(nèi)已有關(guān)于臨床藥師參與內(nèi)分泌科藥學(xué)服務(wù)模式與體會(huì)[4~8]的報(bào)道,但臨床藥師參與內(nèi)分泌科藥物治療工作中如何對(duì)醫(yī)師、護(hù)士和患者提供藥學(xué)服務(wù)的實(shí)例報(bào)道并不多。我院從2009年開始指定2名藥師在內(nèi)分泌科開展臨床藥學(xué)工作,現(xiàn)將我院臨床藥師參與內(nèi)分泌科藥物治療工作中處理的部分典型實(shí)例報(bào)道如下。
醫(yī)師一般對(duì)本??朴盟庉^為嫻熟,而對(duì)于其他??扑幬飫t相對(duì)不太熟悉,臨床藥師在查房及查閱病歷的過程中,可能發(fā)現(xiàn)有關(guān)其他專科用藥的問題,就此向主管醫(yī)師提出可行性治療建議就顯得尤為重要。如:患者,女性,53歲,因“口干、多飲、多尿6年余,畏寒、發(fā)熱3 d”于2010年6月24日收住入院。患者既往有2型糖尿病史,無傳染病,無藥物、食物過敏史。病程中患者訴3 d前因受涼后出現(xiàn)鼻塞、流涕、咽痛、咳嗽、咳痰、畏寒、發(fā)熱等癥狀。查體:體溫(T)37.9℃,脈搏(P)58次/min,呼吸(R)22次/min,血壓(BP)165/105 mmHg(1 mmHg=133.322 Pa)。神志清,問答切題,查體配合。心律齊無雜音,雙肺底聞及細(xì)濕音,腹軟,肝脾肋下未及。實(shí)驗(yàn)室檢查:空腹血糖 11.6 mmol·L-1,餐后血糖17.8 mmol·L-1,肝腎功能正常。胸片示:支氣管炎。入院診斷:(1)2型糖尿??;(2)高血壓;(3)支氣管炎。入院后予胰島素控制血糖;厄貝沙坦150 mg,po,每日1次降壓;頭孢西丁1.0 g,ivgtt,每日3次抗感染;氨溴索100 mL,ivgtt,每日1次祛痰等治療。2 d后復(fù)測血壓145/95 mmHg,血糖值正常,醫(yī)囑增加氫氯噻嗪25 mg,每日1次增加降壓作用。臨床藥師參與查房對(duì)患者的用藥作出分析:患者為老年女性,診斷2型糖尿病、高血壓、支氣管炎,予胰島素控制血糖,厄貝沙坦和氫氯噻嗪聯(lián)用控制血壓,氨溴索祛痰,頭孢西丁抗感染。其中氫氯噻嗪通過減少水鈉潴留,使血容量降低,增加厄貝沙坦的降壓作用,但是氫氯噻嗪對(duì)血糖的代謝影響較大[8],建議使用氨氯地平代替氫氯噻嗪治療高血壓。主管醫(yī)師采納藥師意見,3 d后患者血糖、血壓穩(wěn)定,病情明顯好轉(zhuǎn)。
另外,遇到一些特殊情況,如:對(duì)藥物過敏的患者,或肝腎功能不全的患者,而本科室醫(yī)師對(duì)有些藥物的禁忌證、相互作用不太熟悉時(shí),臨床藥師可及時(shí)為其提供用藥建議。例如:地塞米松常常和維生素B6放在同一輸液瓶中靜滴,維生素B6說明書上明確說明腎上腺皮質(zhì)激素可拮抗維生素B6或增加維生素B6經(jīng)腎臟排泄,建議2藥分開使用。而解決與藥品有關(guān)的問題也非常重要,如某些患者因病情需要我院沒有供應(yīng)的藥品,臨床藥師可充分利用自身優(yōu)勢,盡快地溝通藥庫給予解決,從而發(fā)揮橋梁的作用;使得臨床藥師成為醫(yī)師日常工作中不可缺少的得力助手。
內(nèi)分泌科糖尿病并發(fā)癥的患者使用活血化瘀作用的中藥注射液的情況相對(duì)較多,護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)常常將2種或2種以上具有活血化瘀作用的中藥混合使用,中藥成分復(fù)雜容易發(fā)生沉淀、鹽析等相互作用,臨床藥師的存在使得護(hù)士在發(fā)現(xiàn)用藥問題后,能在第一時(shí)間和臨床藥師溝通。臨床藥師根據(jù)藥學(xué)專業(yè)知識(shí),妥善解決問題顯得尤為重要。如:護(hù)士在血塞通注射液和紅花注射液使用治療糖尿病及并發(fā)癥過程中發(fā)現(xiàn)血塞通注射液與紅花注射液的葡萄糖稀釋液接續(xù)靜滴時(shí),滴管與滴壺內(nèi)立即出現(xiàn)黑色顆粒狀沉淀,臨床藥師獲悉后,及時(shí)查閱資料,發(fā)現(xiàn)無相關(guān)報(bào)道,考慮到中藥成分的復(fù)雜性,建議護(hù)士分開使用,結(jié)果黑色顆粒狀沉淀沒有再次出現(xiàn)。為了預(yù)防類似事件的發(fā)生,臨床藥師專門收集了中藥注射液使用說明,編寫成《我院現(xiàn)有中西藥注射液配伍使用說明及注意事項(xiàng)》,供醫(yī)護(hù)人員參考,有效地避免了潛在醫(yī)療事故的發(fā)生,從側(cè)面改善了當(dāng)前醫(yī)、患關(guān)系緊張的局面;同時(shí)也增加了護(hù)士對(duì)臨床藥師的信任和依賴,促進(jìn)了藥護(hù)之間的交流。
我院臨床藥師積極從各方面開展針對(duì)本科患者的藥學(xué)服務(wù),以提高患者用藥的依從性,從而提高療效,減少不良反應(yīng)的發(fā)生。如:目前治療2型糖尿病的藥物非常多,這確實(shí)為2型糖尿病患者的治療帶來方便,但也讓部分患者產(chǎn)生顧慮。他們認(rèn)為胰島素是給1型糖尿病患者準(zhǔn)備的,且胰島素需天天注射,使用不便;還有的患者認(rèn)為,一旦用上胰島素,會(huì)產(chǎn)生依賴性,終身不能停用。為此,有些患者非常害怕使用胰島素,每當(dāng)醫(yī)師建議患者使用時(shí),他們都會(huì)找出各種理由來拒絕。藥師針對(duì)這部分患者采取重點(diǎn)教育,單獨(dú)談話,指出當(dāng)2型糖尿病患者出現(xiàn)以下問題時(shí)應(yīng)毫不猶豫地使用胰島素:(1)口服藥物血糖控制不佳;(2)出現(xiàn)糖尿病并發(fā)癥;(3)合并感染時(shí)。有部分患者往往還不能接受,臨床藥師采用幻燈、圖片、錄像等多種形式,圖文并茂地展示了糖尿病及并發(fā)癥的危害,使患者消除了顧慮,減輕了患者的精神負(fù)擔(dān),也提高了用藥的依從性。同時(shí),我們編寫了適于患者的藥學(xué)教育的小冊子,如《糖尿患者合理用藥》、《噴霧劑的使用方法》、《胰島素注射劑的使用》等。另外,我們在醫(yī)院外網(wǎng)上設(shè)置內(nèi)分泌科的藥學(xué)咨詢服務(wù),由臨床藥師每天定時(shí)上網(wǎng)為院外患者提供藥學(xué)服務(wù)。
隨著我國醫(yī)藥改革的深入和醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等學(xué)科的不斷發(fā)展,臨床藥師逐步向?qū)?妻D(zhuǎn)變的趨勢越來越明顯[2],臨床專業(yè)越劃越細(xì),對(duì)藥師的要求也越來越高,不僅要求掌握藥學(xué)知識(shí),還要求能夠與臨床醫(yī)師順利溝通交流。一方面,臨床藥師在臨床實(shí)踐中發(fā)揮自身藥學(xué)專業(yè)知識(shí)技能的專長,掌握用藥相關(guān)的最新信息和理論,努力學(xué)習(xí)相關(guān)臨床知識(shí),有機(jī)結(jié)合藥學(xué)專業(yè)和臨床知識(shí),提高自身為臨床服務(wù)的能力,提高藥物治療的水平。另一方面,通過主動(dòng)與醫(yī)師共同討論和分析患者病情及診療方案,實(shí)現(xiàn)醫(yī)、藥聯(lián)合;通過協(xié)助解決護(hù)士的執(zhí)行用藥過程中發(fā)現(xiàn)并協(xié)助解決藥品相關(guān)問題并及時(shí)反饋,實(shí)現(xiàn)護(hù)、藥聯(lián)合,改善了醫(yī)、藥、護(hù)之間的關(guān)系,促進(jìn)了各科之間的交流。相信在醫(yī)師、護(hù)士緊密配合下,通過藥師的不斷努力,藥師在藥物治療中將會(huì)發(fā)揮更大的作用,使藥物治療更為安全、有效、合理。
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