羅益奎

（廣西機電職業(yè)技術學院，廣西 南寧 530007）

廣西汽車類高職學生職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展分析

羅益奎

（廣西機電職業(yè)技術學院，廣西 南寧 530007）

從廣西汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、目標、任務出發(fā)，依據(jù)職業(yè)生涯發(fā)展理論，分析汽車類高職學生職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展，以滿足廣西汽車產(chǎn)業(yè)急需的汽車生產(chǎn)、銷售、管理、維修、服務一線技術人才的要求。

汽車產(chǎn)業(yè)；高職；學生；職業(yè)生涯規(guī)劃

作者介紹：羅益奎（1964—），男，廣西賀州人，副教授,主要從事高等職業(yè)教育管理和研究工作。

汽車工業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈長，關聯(lián)度高，就業(yè)面廣，消費拉動大，在國民經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮著重要作用，是廣西最具優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿Φ闹еa(chǎn)業(yè)，也是廣西重點發(fā)展的千億元產(chǎn)業(yè)之一?！稄V西壯族自治區(qū)汽車工業(yè)調整和振興規(guī)劃》明確了廣西汽車工業(yè)發(fā)展路徑和政策，并指出廣西柳州汽車城規(guī)劃建成國際化、工業(yè)化、信息化的社會和諧、生態(tài)宜居、經(jīng)濟繁榮的國內先進、世界一流的汽車城。如何應對廣西汽車工業(yè)發(fā)展，如何培養(yǎng)廣西汽車產(chǎn)業(yè)急需的汽車生產(chǎn)、銷售、管理、維修、服務一線技術人才，是汽車類高職院校廣大師生的共同話題。

1 廣西汽車工業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展目標

廣西汽車工業(yè)已形成多品種、寬系列、較為完整的整車和零部件生產(chǎn)及配套體系。廣西汽車工業(yè)是廣西最具優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿Φ闹еa(chǎn)業(yè)之一。2010年，廣西汽車整車產(chǎn)量占全國總量的7.5%，車用發(fā)動機產(chǎn)量占全國總量的12.5%。目前，以柳州為中心，玉林、桂林為基地，并輻射南寧的汽車工業(yè)集群基本建成。柳州市汽車工業(yè)經(jīng)濟總量占廣西汽車工業(yè)比重達75%以上，2010年柳州汽車產(chǎn)量136萬輛，成為廣西第二個、柳州首個千億元產(chǎn)業(yè)。

同時，廣西擁有上汽、一汽、東風、重汽四大汽車集團整車及專用車生產(chǎn)基地。廣西微型車國內市場占有率列全國首位，中重輕型載貨車、多功能乘用車、客車也具有競爭力。2011年2月柳州汽車城在柳州市奠基正式開工建設，這個是我國距東盟最近的汽車制造中心，其將在2015年形成年產(chǎn)100萬輛整車的生產(chǎn)規(guī)模，為廣西做大做強做優(yōu)汽車工業(yè)搭建新平臺。這些都為廣西汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，提供了重要的發(fā)展機遇和良好的基礎，給廣西汽車人才需求數(shù)量打出急需的好信號。

《廣西壯族自治區(qū)汽車工業(yè)調整和振興規(guī)劃》明確了廣西汽車工業(yè)發(fā)展路徑和政策。廣西規(guī)劃到2015年，汽車產(chǎn)業(yè)銷售收入突破2650億元，實現(xiàn)工業(yè)增加值650億元；汽車整車年產(chǎn)銷突破220萬輛，其中轎車及小型多功能乘用車產(chǎn)量突破45萬輛；車用內燃機達到300萬臺。例如2015年，廣西柳州汽車城將形成年產(chǎn)100萬輛整車生產(chǎn)規(guī)模，實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值600億元、工業(yè)產(chǎn)值1500億元，承載人口達到25萬人，建成主導產(chǎn)業(yè)突出、城市功能完善的千億元新城區(qū)。

2020年，實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值1200億元、工業(yè)產(chǎn)值2500億元，承載人口達到50萬人，汽車城城市功能進一步完善，成為生態(tài)宜居新城。在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面，汽車城將以汽車整車和零配件生產(chǎn)為主導，以發(fā)展圍繞汽車工業(yè)的產(chǎn)業(yè)為主，第二產(chǎn)業(yè)占支柱地位。廣西規(guī)劃到2020年，汽車工業(yè)規(guī)模進一步壯大，實力全面顯著提升，銷售收入突破5000億元，完成工業(yè)增加值1400億元；汽車整車產(chǎn)量突破300萬輛，其中轎車及多功能乘用車等乘用車產(chǎn)量突破80萬輛；整車產(chǎn)品附加值顯著提升，轎車及乘用車生產(chǎn)優(yōu)勢突出；專用車產(chǎn)品形成全系列多品種的研發(fā)制造能力，形成突出的產(chǎn)品優(yōu)勢和規(guī)模強勢；零部件產(chǎn)業(yè)基本形成層次分明并在國內及國際分工中占有一定份額的配套體系；整車產(chǎn)品出口形成乘用車、商用車并重格局，機電類、電子類零部件出口比重增加，出口規(guī)模進一步擴張；汽車工業(yè)集群效益突出，建成輻射東盟、出口優(yōu)勢明顯的全國重要的汽車制造基地。

2 職業(yè)生涯規(guī)劃的內涵和意義

美國職業(yè)管理專家舒伯（D.E.Super）的職業(yè)生涯發(fā)展理論認為，人的職業(yè)生涯劃分為成長、探索、建立、維持和衰退五個主要階段。人的發(fā)展要經(jīng)歷不同的人生階段，每一個階段都會面臨一些來自社會環(huán)境、工作環(huán)境和個人目標的不同要求，作出決策選擇的任務。如升學選擇、就業(yè)選擇、創(chuàng)業(yè)、婚戀、轉崗等問題的決策選擇，每個階段的職業(yè)生涯目標和發(fā)展歷程各不同。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個人盡其所能地規(guī)劃未來職業(yè)生涯和發(fā)展的歷程，在考慮環(huán)境、個人的智能、性向、價值以及阻力和助力的前提下，在人生的不同階段，做好有目的、有策劃、有計劃的的安排，以期自己能適得其所。其目的是在于幫助人們實現(xiàn)人與環(huán)境動態(tài)的協(xié)調，實現(xiàn)人生理想目標與階段目標的動態(tài)協(xié)調，成功地完成人一生各階段的發(fā)展目標和任務，實現(xiàn)人的一生幸福的追求。

職業(yè)生涯規(guī)劃，作為一個人積極能動的調節(jié)過程，是在適應—不適應—適應，平衡—不平衡—平衡的循環(huán)過程中，不斷進行調整。職業(yè)生涯規(guī)劃，是一個周而復始的連續(xù)過程，其過程主要包括確定志向、自我認識、職業(yè)生涯機會評估、職業(yè)選擇、職業(yè)發(fā)展路線、確定職業(yè)目標、制定職業(yè)行動計劃、評估與反饋等內容。

例如，戴爾公司給每個領域與職位的員工有機會學習、提高，并且建立每個領域與職位的杰出的職業(yè)生涯。若你選擇在戴爾公司的銷售領域工作，其發(fā)展職業(yè)道路是以零售開始，進入銷售運營領域?；蚴窃谕獠夸N售工作中開始您的銷售職業(yè)，然后進入技術銷售領域。通常銷售領域專業(yè)人士的崗位有：零售、內部銷售、外部銷售、技術銷售、專業(yè)服務與管理服務、客戶支持、銷售運營、市場營銷等等。戴爾公司會創(chuàng)造積極的銷售氛圍，會提供各種產(chǎn)品和服務，從高端的企業(yè)服務器和存儲設備，到培訓和部署服務，以及家庭客戶的個人電腦，不一而足。正是這些種類繁多的解決方案，創(chuàng)造了積極的銷售氛圍和更多的銷售方式。銷售領域是一份無與倫比的體驗。戴爾公司提倡員工向他人學習，建立人際網(wǎng)絡、打造互動關系并接收反饋意見，對個人與專業(yè)發(fā)展和職業(yè)生涯實現(xiàn)來說至關重要。培訓及指導等活動，會為員工提供指引和支持，以幫助其提升績效并發(fā)展能力。

3 學生職業(yè)生涯和職業(yè)發(fā)展分析

高職學生應建立短、中和長期職業(yè)生涯規(guī)劃。根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃的期限，劃分為短期規(guī)劃、中期規(guī)劃和長期規(guī)劃。

短期規(guī)劃，為三年以內的規(guī)劃，主要是確定近期目標，規(guī)劃近期完成的任務。高職學生短期規(guī)劃應以專業(yè)培養(yǎng)目標作為近期目標。如廣西機電職業(yè)技術學院汽車工程系2007級李紅同學，把自己的短期規(guī)劃定為畢業(yè)時成為一名優(yōu)秀大學畢業(yè)生，畢業(yè)后進入汽車服務4S店工作。她認識到：現(xiàn)在的我開始明白，要想在將來擁有一份自己滿意的工作，就必須從現(xiàn)在開始，在對社會需求不斷變化進行深入分析后，對自己以后的事業(yè)進行規(guī)劃，而且要從現(xiàn)在開始，就充分利用每一天，充實地過好每一天。

中期規(guī)劃，一般為三至五年，規(guī)劃三至五年的目標與任務。高職學生中期規(guī)劃應當考慮畢業(yè)后三至五年的工作目標作為中期規(guī)劃的目標與任務，汽車類高職生應結合廣西汽車工業(yè)近五年的發(fā)展目標，作為自己人生規(guī)劃的中期規(guī)劃，爭取在廣西汽車工業(yè)發(fā)展的進程中有自己的力量。正如廣西機電職業(yè)技術學院汽車工程系2007級陳姍同學說：“大學時代是走向社會的關鍵時刻，作為一個當代有理想有抱負的大學生，應該對自己的人生有所定位，對自己的未來作出人生規(guī)劃，博學、友愛和創(chuàng)新，是大學生應有風采，職業(yè)規(guī)劃是對人生的定位，同樣是對未來的展望。當前廣西汽車工業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展目標，給我們汽車類高職學生來說，是一個重要的發(fā)展機遇時期。未來五年是我人生規(guī)劃的中期規(guī)劃五年，廣西汽車工業(yè)2015年發(fā)展目標，就是我們汽車類學生將來的目標。”

長期規(guī)劃，其規(guī)劃時間是六至十年甚至更長，主要設定較長遠的目標，或人的一生的目標。長期規(guī)劃是生涯規(guī)劃最重要的一點，是人生的方向和時代給予的歷史使命。時代呼喚英才，希望在于青年。俗話說：“志不立，天下無可成之事”。高職汽車類學生，在進行未來職業(yè)生涯設計時，要積極把握廣西汽車工業(yè)發(fā)展對人才需求的動向，把廣西汽車工業(yè)發(fā)展對人才的需要，作為出發(fā)點和歸宿，既要看到眼前全力推動廣西汽車產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展的形勢，又要考慮長遠的實現(xiàn)廣西工業(yè)化發(fā)展從低級化階段向中級化階段轉變的跨越式發(fā)展的要求；既要考慮個人的愛好、專業(yè)發(fā)展因素，更要自覺服從廣西建設國內先進、世界一流汽車城的需要。因而廣西汽車類高職學生建立短、中和長期職業(yè)生涯規(guī)劃，與廣西汽車工業(yè)振興規(guī)劃結合，是時代特征和時代要求。

高職生在職業(yè)生涯規(guī)劃中，應有自己的職業(yè)發(fā)展路徑。職業(yè)發(fā)展路徑，是學生對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析，依據(jù)學習專業(yè)的培養(yǎng)目標和個人的愛好，實現(xiàn)達到職業(yè)發(fā)展目標與職業(yè)理想的路徑。如汽車制造與維修專業(yè)學生，了解到汽車4S店職業(yè)崗位有：總經(jīng)理、銷售經(jīng)理、服務經(jīng)理、展廳經(jīng)理、市場經(jīng)理、配件經(jīng)理、技術總監(jiān)、車間主任、信息專員、客戶專員、服務專員等。若規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展目標是汽車4S店總經(jīng)理，則自己的職業(yè)發(fā)展路徑可以是客戶專員、車間主任、技術總監(jiān)、服務經(jīng)理、總經(jīng)理。也可以是信息專員、市場經(jīng)理、總經(jīng)理等等。如職業(yè)發(fā)展路徑，可以以專業(yè)技術職稱為路徑，畢業(yè)后五年報中級職稱，畢業(yè)后十年報副高級職稱，畢業(yè)后二十年內報正高級職稱，總之是條條道路通向北京。

汽車類學生從事的就業(yè)方向很多，依據(jù)學習專業(yè)的培養(yǎng)目標和個人的愛好，就業(yè)方向可以是汽車檢測與維修、汽車整車銷售、汽車保險、汽車金融、二手車評估與交易、汽車物流、汽車租賃、汽車配件管理與銷售、汽車制造廠或創(chuàng)辦一家自己的公司等等。汽車類高職生在職業(yè)生涯規(guī)劃的職業(yè)發(fā)展路徑，由從事的就業(yè)方向來定。如從事汽車整車銷售和汽車物流的就業(yè)方向，考慮客戶支持、銷售運營、市場營銷工作結合，職業(yè)發(fā)展路徑可從客戶專員到銷售經(jīng)理方向發(fā)展。

當前廣西汽車工業(yè)有了長足進步，培育了一批具有競爭力全國名牌產(chǎn)品和柳州五菱、柳州東風等全國知名企業(yè)，但廣西汽車工業(yè)存在制造業(yè)總量不大、結構不優(yōu)、技術含量低、競爭力不強的狀況。

“十二五”期間，廣西汽車工業(yè)將以中型轎車為突破口，保持微車領先優(yōu)勢，加快整車發(fā)展，提升競爭優(yōu)勢；以關鍵技術為重點，加強技術創(chuàng)新，提高競爭能力；以出口基地建設為依托，擴大對外開放，形成特色優(yōu)勢；以柳州為中心，加快資產(chǎn)重組，推進產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展，全面提升廣西汽車工業(yè)整體實力。支持廣西玉柴機器集團、柳州五菱汽車有限責任公司、桂林福達集團等優(yōu)勢企業(yè)以市場為導向，以系統(tǒng)產(chǎn)品為龍頭實施兼并重組，整合資產(chǎn)、設備、技術和人才資源，建設國際一流的汽車大企業(yè)集團。支持企業(yè)建立和完善現(xiàn)代企業(yè)制度，推動投資主體多元化，通過合資合作提升企業(yè)實力。這是汽車類學生規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路徑，結合汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展和自己的成長為一體的大好時機，結合自己建立短、中和長期職業(yè)生涯規(guī)劃的時代特征。

高職生在自己的職業(yè)發(fā)展中，應實現(xiàn)人與環(huán)境動態(tài)的協(xié)調和實現(xiàn)人生理想目標與階段目標的動態(tài)協(xié)調。規(guī)劃未來的職業(yè)生涯目標，牽涉到多種可變因素，因此規(guī)劃應有彈性，應留有余地，以增加其適應性。一個良好的職業(yè)生涯規(guī)劃，也不是一成不變的，要根據(jù)社會發(fā)展變化和個人實際發(fā)展情況，來進行必要的修訂和調整。例如自己企業(yè)之間、關聯(lián)企業(yè)之間的聯(lián)合、重組或自己調整工作性質時，若發(fā)現(xiàn)原有學習、生活、職業(yè)目標和方式不符合自身實際情況或社會發(fā)展趨勢、社會需求的情況下，可以重新安排自己的職業(yè)生涯，突破生活的格線，塑造清新充實的自我，加快自我成長的過程。幫助學生實現(xiàn)學生角色向社會職業(yè)人角色轉變，成為企業(yè)需要的專業(yè)技術人才。

4 結束語

高職學生職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展，只有很好的結合個人實際、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會發(fā)展變化，才能發(fā)揮更大的促進作用，加快自我成長，自我實現(xiàn)。

[1]李 斌.廣西建設“千億汽車城”打造汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展新平臺[DB/OL].新華網(wǎng)廣西頻道2011-02-22.

[2]廣西壯族自治區(qū)人民政府.關于印發(fā)《廣西壯族自治區(qū)汽車工業(yè)調整和振興規(guī)劃》的通知（桂政發(fā)[2009]85號）[Z].

[3]黃中天.生涯規(guī)劃[M].北京：中國財政經(jīng)濟出版社，2001.

On Career Planning and Development of Automobile Majors in Guangxi's HVCs

LUOYi-kui
（Guangxi Technological College of Machinery and Electricity,Nanning 530007,China）

The paper analyses the career planning and development of automobile majors in its higher vocational colleges(HVCs)to meet Guangxi'sdem and for talents of automobile manufacturing,sale,management and maintenance.

automobile industry;HVCs;students;career planning and development

G718.5

B

1672-545X（2011）08-0248-03

2011-05-10