■天津市寧河縣縣委書記 榮建勛

一、教育要優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展

我們黨和國家歷來高度重視教育事業(yè)發(fā)展。在2010年7月召開的全國教育工作會(huì)議上，胡錦濤總書記指出，大力發(fā)展教育事業(yè)，是全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路，并提出了“五個(gè)必須”的工作任務(wù)。天津市委、市政府對(duì)教育工作抓得非常緊、非常實(shí)。張高麗書記在天津市教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，優(yōu)先發(fā)展教育，是國運(yùn)所系、轉(zhuǎn)型所需、民心所向，要求我們要切實(shí)提高教育現(xiàn)代化水平，切實(shí)提高群眾對(duì)教育的滿意度，切實(shí)提高教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。中央和市委的重要指示精神，我們要深刻領(lǐng)會(huì)、深入落實(shí)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)的決策部署上來。

二、教育要圍繞中心、服務(wù)大局

要牢固樹立“大教育”理念，遵循教育規(guī)律，面向社會(huì)需求，不斷提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。

一要服務(wù)經(jīng)濟(jì)。我們要站在全局看教育、圍繞發(fā)展抓教育，堅(jiān)持“三教統(tǒng)籌”，以夯實(shí)基礎(chǔ)教育為前提，千方百計(jì)辦好職業(yè)教育和成人教育，把學(xué)科設(shè)置與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求有機(jī)結(jié)合，超前謀劃一些重點(diǎn)學(xué)科、熱門專業(yè)，培養(yǎng)更多的高級(jí)“藍(lán)領(lǐng)”和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才。要結(jié)合農(nóng)民素質(zhì)提高工程和職工素質(zhì)工程，校企聯(lián)手、訂單培訓(xùn)、菜單教學(xué)，培養(yǎng)一批冒尖拔高的“土專家”，讓各行各業(yè)都有本土人才當(dāng)骨干、挑大梁，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人才支撐和智力支持。

二要服務(wù)社會(huì)。要堅(jiān)持開門辦教育，努力做到“社會(huì)有所需、教育有所為”。把立德樹人作為根本任務(wù)，守好“主陣地”、弘揚(yáng)主旋律，既抓校內(nèi)又抓校外，既抓課堂又抓課余，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系和主流文化，貫穿于學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的各個(gè)方面，切實(shí)發(fā)揮教育塑造人格、引領(lǐng)新風(fēng)的作用。要圍繞促進(jìn)和諧，進(jìn)一步優(yōu)化資源配置，加快薄弱校改造提升，不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距，切實(shí)以教育公平促進(jìn)社會(huì)公平、社會(huì)和諧。

三要服務(wù)群眾。要堅(jiān)持教育的公益性，把群眾需求作為出發(fā)點(diǎn)，抓好教育陣地拓展和機(jī)制創(chuàng)新，建立“老、中、青、少、幼”相互銜接的教育體系，努力辦讓人民滿意的教育。要堅(jiān)持教育的普惠性，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展，不斷鞏固和擴(kuò)大普及高中教育成果，讓每個(gè)學(xué)生都能共享教育的陽光雨露。要加大對(duì)貧困家庭學(xué)生的資助力度，解決好進(jìn)城務(wù)工人員、流動(dòng)人口子女的上學(xué)問題，保證每個(gè)適齡孩子都能享受平等的就學(xué)機(jī)會(huì)。

三、教育要與時(shí)俱進(jìn)、提升水平

質(zhì)量是教育的生命。要堅(jiān)持硬件和軟件“兩手抓”，切實(shí)把教育辦出水平、辦出特色、辦出品牌。

一要建設(shè)一流設(shè)施。要注重布局規(guī)劃，教育設(shè)施規(guī)劃建設(shè)與區(qū)域大規(guī)劃相結(jié)合、與城鎮(zhèn)建設(shè)相匹配，既要實(shí)用、實(shí)惠，又要個(gè)性、美觀，不搞千篇一律、千校一面。要把質(zhì)量貫穿于建設(shè)的全過程，嚴(yán)把施工建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，該想到的、該注意的一定要小心、到位，確保建一處設(shè)施出一個(gè)精品。

二要培養(yǎng)一流師資。要按照師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的要求，緊緊抓住教師的“選、育、管、用、評(píng)”等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，注重優(yōu)化結(jié)構(gòu)、完善梯隊(duì)、提升素質(zhì)，防止出現(xiàn)斷層、斷檔，切實(shí)形成良性循環(huán)。要加強(qiáng)師德建設(shè)，教育廣大教師自覺淡泊名利、樂于奉獻(xiàn)、甘為人梯。中小學(xué)校長和幼兒園園長要不斷提高執(zhí)教和治教能力，切實(shí)把學(xué)校管好、把教師帶好、把學(xué)生教好。

三要打造一流成果。要結(jié)合開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，著力在提高教育教學(xué)水平上下工夫、出成果。要堅(jiān)持整合優(yōu)勢、競相發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校在自身發(fā)展上比速度、比排名，在教學(xué)設(shè)備上比普及、比先進(jìn)，在內(nèi)部管理上比效率、比服務(wù)，在開展活動(dòng)上比新意、比特色。要堅(jiān)持以人為本、全面發(fā)展，圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)人才，探索素質(zhì)教育的新途徑、新方法。

四、教育要社會(huì)共為、形成合力

完善機(jī)制、齊抓共管，努力形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以助教為榮”的社會(huì)風(fēng)尚。

一是黨委、政府要重視。各級(jí)黨委、政府要始終把教育擺在突出位置，切實(shí)做到發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育事業(yè)，財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育需要。特別是在教育投入上，要牢固樹立教育投資是戰(zhàn)略投資的理念，切實(shí)把有限的錢用在最需要的地方，用在教育條件最薄弱的地方。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政“一把手”，要把教育掛在心上、抓在手上，重大事項(xiàng)親自過問、突出難題親自解決，每年為教育辦幾件實(shí)事好事。

二是職能部門要聯(lián)動(dòng)。教育主管部門要履職盡責(zé)，按照要求，認(rèn)真落實(shí)教育方針和發(fā)展任務(wù)，不斷提高管理水平和育人水平。土地、規(guī)劃、建委等部門要主動(dòng)對(duì)接、超前服務(wù)，凡是涉及學(xué)校征地占地、審批辦件等事項(xiàng)，要急事急辦、特事特辦，一抓到底。政法部門要配合學(xué)校抓好校園周邊、青少年活動(dòng)場所的治安，保護(hù)校園一方凈土，維護(hù)學(xué)生利益，切實(shí)讓家長放心、學(xué)生安心。文化、工商、衛(wèi)生等部門要加強(qiáng)對(duì)文化市場、娛樂場所、餐飲制售等方面的管理和監(jiān)督，營造一個(gè)良好的成長環(huán)境。其他單位部門也要結(jié)合自身職能，在教育的人才引進(jìn)、布局調(diào)整、重點(diǎn)工程建設(shè)等方面，近前靠上、全力支持。

三是社會(huì)各界要支持。發(fā)展教育事業(yè)是全社會(huì)的共同責(zé)任。社會(huì)團(tuán)體、經(jīng)濟(jì)組織和各界人士要主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，積極為教育事業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力、排憂解難。要完善相關(guān)政策，鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)更多社會(huì)力量支持教育、投入教育、興辦教育。廣播、電視等宣傳媒體，要采取多種方式，廣泛宣傳教育事業(yè)發(fā)展取得的新成果，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，宣傳社會(huì)各界熱心支持教育的先進(jìn)典型，讓尊師重教形成共識(shí)、蔚然成風(fēng)。