宮 超
(青海師范大學(xué) 人文學(xué)院,青海 西寧 810008)
中書舍人一職,在魏晉南北朝時期地位開始日漸重要,發(fā)展至隋唐時期進入成熟階段。魏晉時期,中書監(jiān)、令“以其地在樞近,多承寵任,是以人固其位,謂之鳳凰池焉”。①中書舍人也在這一時期,作為中書監(jiān)、令的秘書官逐步地發(fā)展起來。到了南朝梁時期,“詔誥之任,舍人專之”。②到了唐代,中書舍人定額六員,秩正五品上,在朝廷的決策中扮演著極為重要的角色。唐代中書舍人的職掌主要集中在起草詔書、參議表章佐宰相判案等方面。但是,唐前期與后期中書舍人的職掌范圍與側(cè)重卻發(fā)生了很大的變化。尤其到了唐后期,翰林學(xué)士出現(xiàn)以后,專掌內(nèi)制,中書舍人的制詔之權(quán)大為削弱。
起草詔書是中書舍人的基本工作。中書舍人代表皇帝起草詔書,代擬王言,“凡百司奏議,文武考課,皆預(yù)裁焉”。③按唐代制度,在中書省置中書舍人六員,分工明確,“其中書舍人在省,以年深者為閣老,兼判本省雜事;一人專掌畫,謂之知制誥,得食政事之食;余但分署制敕”。④從中可以看出六位中書舍人中專門負(fù)責(zé)詔書起草工作的只有知制誥一人。中書舍人“代言王命”,責(zé)任重大。這就要求中書舍人在起草詔書時“其禁有四:一曰漏泄,二曰稽緩,三曰違失,四曰忘誤,所以重王命也。制敕既行,有誤則奏而改正之”。⑤
關(guān)于唐代中書舍人“代擬王言”,袁剛先生在《唐朝的五花判事和六押制度》中認(rèn)為:“中書舍人‘代擬王言’大致有兩種情況:其一是根據(jù)皇帝直接發(fā)出的‘宣命’或據(jù)宰相政事堂議決的要點制作的‘詞頭’。草為詔敕,發(fā)往門下省,通過三省施政程序,再發(fā)往各行政部門。其二是代表皇帝或協(xié)助宰相對百司臣僚呈上的奏抄章奏草擬批答,作初步的處理,提出初步意見,為皇帝和宰相決策提供參考?!雹迯垏鴦傁壬凇短拼僦啤芬粫幸灿蓄愃频挠^點。⑦我贊同兩位先生的觀點。中書舍人起草詔書一般都要經(jīng)過起草詔書,送皇帝進畫,然后交門下省頒下的程序。
唐前期,中書舍人由于在中書省專門負(fù)責(zé)詔書起草工作,“代擬王言”,在朝廷中樞決策中起著非常重要的作用。但是,到了唐玄宗時期,由于翰林學(xué)士的出現(xiàn),專掌內(nèi)命,而外命有時也落到他官知制誥手中,因此中書舍人的制詔之權(quán)開始受到侵奪,地位大為削弱。
參議表章、佐宰相判案是中書舍人的另一基本職權(quán)。每天由百司各部門匯集到尚書省,再由門下省送到中書省的各種奏抄章表不計其數(shù)。匯集到中書省的百司奏抄章表,一般先由中書舍人披覽,提出初步的處理意見,再經(jīng)由中書侍郎、中書令,最后由皇帝裁決。在此,中書舍人是作為宰相的助手,幫助宰相處理日常的事務(wù),“佐宰相判案”。
中書舍人的參議表章權(quán)主要是指六押和五花判事制度。六押是中書舍人在參議表章時是按照尚書六部來分工的,六位舍人各押一部?!缎绿茣ぐ俟僦尽酚涊d:“以六員分押尚書六曹,佐宰相判案,同署乃奏,唯樞密遷授不預(yù)?!敝袝崛说姆盅荷袝康闹贫瓤梢宰匪莸轿簳x時期。南朝梁、陳時期,“凡國之政事,并由中書省。省內(nèi)有中書舍人五人,領(lǐng)主書十人,書吏二百人,分掌二十一局。各當(dāng)尚書諸曹,并為上司??倗鴥?nèi)機要,而尚書唯聽受而已”。⑧這里的中書舍人五人分掌二十一局,指的是五人分工對尚書省呈上的奏報進行處理。
關(guān)于五花判事制度的記載,《資治通鑒》卷193“貞觀三年”條司馬光注曰:“故事:凡軍國大事,則中書舍人各執(zhí)己見,雜署其名,謂之五花判事。中書侍郎、中書令省審之,給事中、黃門侍郎駁正之。上始申明舊制,由是鮮有敗事?!薄短茣肪?5“中書舍人”條有更加詳細的記載:“開元二年十二月二十日,紫微令姚崇奏:中書舍人六員,每一人商量事,諸舍人同押連署狀進說。凡事有是非,理均與奪,人心既異,所見或殊,抑使雷同,情有不盡。臣令商量,其大事執(zhí)見不同者,望請便作商量狀,連本狀同進。若狀語交互,恐煩圣思。臣既是官長,望于兩狀后略言二理優(yōu)劣,奏聽進止。則人各盡能,官無留事。敕曰:可?!鄙鲜鰞蓜t材料大體說明了五花判事制度概念。凡軍國大事,先由負(fù)責(zé)的中書舍人批閱,提出初步的處理意見,其他舍人各執(zhí)己見,在主要負(fù)責(zé)的舍人的意見之后,簽上自己的名字。這就是五花判事制度。按照姚崇的說法,中書舍人五花判事后,中書令把各舍人的不同意見集中,并在不同的意見后寫下簡短的批語,選擇出最佳的,最后交給皇帝裁決。這樣,既可以讓各位舍人積極發(fā)表自己的意見,提出更好的建議,又可以發(fā)揮中書令的領(lǐng)導(dǎo)才能。
關(guān)于六押和五花判事制度之間的關(guān)系,學(xué)界的研究成果豐富。袁剛先生在 《唐朝的五花判事和六押制度》中認(rèn)為:“‘五花判事’或曰‘六押’制度乃唐代中書舍人代表皇帝、協(xié)助宰相批答百司奏抄表章的制度?!寤ㄅ惺隆c‘六押’實乃同一制度?!眲⒑鬄I先生在其著作《唐代中書門下體制研究——公文形態(tài)·政務(wù)運行與制度變遷》一書中提出:“六押強調(diào)的是中書舍人對尚書六部章表的押判,五花判事的重點是中書舍人各執(zhí)己見?!汉臀寤ㄅ惺率侵袝崛藚⒆h表章權(quán)的兩種形式。”兩位先生的觀點比較有代表性,個人比較贊同劉后濱先生的觀點。
六押和五花判事制度在安史之亂之后就漸漸廢闕了?!懊C宗即位,又以它官知中書舍人事。兵興,急于權(quán)便,政去臺閣,決遣顓出宰相,自是舍人不復(fù)押六曹之奏”。⑨元和十五年,穆宗即位時,“中書舍人職事,準(zhǔn)故事合分押六司,以佐宰相判案,沿革日久,頓復(fù)稍難,宜漸令修舉,有須慎重者,便令參議,知關(guān)機密者,即且依舊”。⑩但是,這并沒有得到很好的執(zhí)行。唐武宗會昌四年宰相李德裕奏請:“今日之后,除機密及諸鎮(zhèn)奏請,有司支遣錢谷等,其他臺閣常務(wù),州縣奏請,系于典章,及刑獄等,并令中書舍人商量,臣等詳其可否,當(dāng)別奏 聞。 ”
(一)司法權(quán)
在唐代侍御史、給事中、中書舍人代表御史臺、門下、中書受辭訟,被稱作“三司受事”。其主要職能是訊察天下冤滯,“凡天下冤滯未申及官吏刻害者,必聽其訟,(給事中)與御史、中書舍人同計其事宜,而申理之”,“凡有冤滯不伸欲訴理者,先由本司本貫,或路遠而躓礙者,隨近官司斷決之。即不伏,當(dāng)請給不理狀,至尚書省左右丞為申詳之。又不伏,復(fù)給不理狀,經(jīng)三司陳訴。又不伏者,上表。受表者又不達,聽撾登聞鼓,若恂獨老幼不能自申者,乃立肺石之下”。
關(guān)于聽訟受表,有一定的制度規(guī)定,“凡三司理事,則(侍御史)與給事中、中書舍人更直于朝堂受表。(三司更直,每日一司正受,兩司副押,更替如此。其鞫聽亦同。)”中書舍人、給事中要與侍御史更替輪值,在朝堂受表,鞫聽天下獄訟。
(二)宣旨冊命和勞問
唐代中書舍人作為重要的中樞秘書官,“凡冊命大臣于朝,則使持節(jié)讀冊命之”。唐代中書舍人在朝堂冊命,有一定的禮儀規(guī)定。在朝堂上宣讀冊命的中書舍人有兩位,一位持節(jié),一位持案。中書舍人不僅要在朝堂上宣讀冊命大臣的旨意,遇到降削王公的大事件,也由中書舍人當(dāng)場宣讀。如:“神龍初,累遷中書舍人。時敬暉等奏請降削武氏諸王,(畢)構(gòu)次當(dāng)讀表,既聲韻朗暢,兼分析其文句,左右聽者皆歷然可曉。由是武三思惡之,出為潤州刺史。 ”
中書舍人除在朝堂上宣讀冊命外,還可出使勞問將帥賓客?!胺矊浻泄坝写筚e客,皆使勞問之”。中書舍人的出使勞問,不僅勞問將領(lǐng)和賓客,而且包括安撫受災(zāi)的民眾。太宗貞觀三年,“六月戊寅,以旱,親錄囚徒。遣長孫無忌、房玄齡等祈雨于名山大川,中書舍人杜正倫等往關(guān)內(nèi)諸州慰撫”。
中書舍人是令人羨慕的清要之職,在朝廷決策中扮演著極為重要的角色,“文士之極任,朝廷之盛選”。唐代中書舍人的職掌主要集中在起草詔書、參議表章佐宰相判案等方面。但是,唐前期與后期中書舍人的職掌范圍與側(cè)重卻發(fā)生了很大的變化。尤其到了唐后期,翰林學(xué)士出現(xiàn)以后,專掌內(nèi)制,中書舍人的制詔之權(quán)大為削弱。
注釋:
①通典(卷21).《職官三》中書令條.
②通典(卷21).《職官三》中書舍人條.
③④⑤唐六典(卷9).《中書省集賢院史館匭使》中書舍人條.
⑥袁剛.唐朝的五花判事和六押制度.安徽史學(xué),1996,(4).
⑦張國剛.唐代官制.三秦出版社,1987.
⑧通典(卷21).《職官三》中書省條.
⑨新唐書(卷47).《百官志二》中書省條.
[1]劉后濱.唐代中書門下體制研究——公文形態(tài)·政務(wù)運行與制度變遷[M].濟南:齊魯書社,2004.
[2]張國剛.唐代官制[M].西安:三秦出版社,1987.
[3]袁剛.唐朝的五花判事和六押制度[J].安徽史學(xué),1996,(4).
[4]劉后濱.唐代司法“三司”考析[J].北京大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),1991,(2).