□文/鄭錦蓮

淺析會(huì)計(jì)職業(yè)道德

□文/鄭錦蓮

本文對會(huì)計(jì)職業(yè)道德缺失的表現(xiàn)形式進(jìn)行總結(jié)，在此基礎(chǔ)上對造成會(huì)計(jì)職業(yè)道德失范的原因進(jìn)行分析，提出加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高社會(huì)監(jiān)督力度等措施。

會(huì)計(jì)職業(yè)道德；表現(xiàn)形式

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的復(fù)雜性不斷增強(qiáng)，對會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)提出了更高要求。會(huì)計(jì)人員如何根據(jù)外部經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的變化，來增強(qiáng)業(yè)務(wù)處理能力，使業(yè)務(wù)處理更加符合會(huì)計(jì)法律規(guī)范要求，是提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理質(zhì)量的關(guān)鍵。本文試圖探討會(huì)計(jì)職業(yè)道德失范問題，為提高業(yè)務(wù)處理能力提供分析依據(jù)。

一、會(huì)計(jì)職業(yè)道德失范主要表現(xiàn)形式

會(huì)計(jì)職業(yè)道德是會(huì)計(jì)人員處理具體業(yè)務(wù)的基本職業(yè)規(guī)范和道德體系，是規(guī)范業(yè)務(wù)行為的內(nèi)在準(zhǔn)則，是規(guī)范行為的道德約束力。目前，會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德缺失的主要表現(xiàn)形式為：

1、會(huì)計(jì)職業(yè)道德失范的“個(gè)人”性。會(huì)計(jì)職業(yè)道德是一種個(gè)人業(yè)務(wù)操守能力，也是個(gè)人綜合素養(yǎng)的表現(xiàn)。個(gè)人綜合素養(yǎng)不同，其職業(yè)道德操守也不同。目前，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展較快，業(yè)務(wù)處理的復(fù)雜性提高。許多會(huì)計(jì)人員在大學(xué)畢業(yè)之后，沒有及時(shí)更新會(huì)計(jì)知識，造成業(yè)務(wù)處理能力不斷下降。社會(huì)調(diào)查研究報(bào)告顯示，目前我國會(huì)計(jì)人員的總體文化素養(yǎng)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展并不相稱，總體呈不斷下降的趨勢。

2、會(huì)計(jì)職業(yè)道德內(nèi)涵理解的非全面性。會(huì)計(jì)職業(yè)道德是一個(gè)不斷發(fā)展變化的概念，在不同時(shí)代背景下，會(huì)計(jì)職業(yè)道德的內(nèi)涵不同，其表現(xiàn)方式也不同。然而，現(xiàn)階段由于會(huì)計(jì)人員所屬行業(yè)不同，對職業(yè)道德的約束也不同。有些行業(yè)對會(huì)計(jì)職業(yè)道德的約束性較強(qiáng)，業(yè)務(wù)處理能力要求較高，職業(yè)制裁力度較大；有些行業(yè)對會(huì)計(jì)職業(yè)道德的約束較低，主要依靠個(gè)人綜合素養(yǎng)來實(shí)施制約。目前，從事社會(huì)審計(jì)工作的注冊會(huì)計(jì)師的職業(yè)道德體系內(nèi)涵較豐富，職業(yè)要求較高；而中小企業(yè)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德素養(yǎng)體系要求相對較低。這種由于行業(yè)不同所導(dǎo)致的職業(yè)道德理解不全面，必將導(dǎo)致會(huì)計(jì)人員對職業(yè)道德的理解不同，影響會(huì)計(jì)人員的職業(yè)操守和職業(yè)判斷，對業(yè)務(wù)處理能力的影響也不同。

3、會(huì)計(jì)職業(yè)道德失范的社會(huì)性。目前，社會(huì)環(huán)境對職業(yè)人員的影響力較大，對會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德提出了較高要求。根據(jù)新聞媒介報(bào)道，一些行業(yè)的經(jīng)濟(jì)犯罪呈不斷上升的趨勢。如海南省稅務(wù)系統(tǒng)和建設(shè)系統(tǒng)就存在典型的行業(yè)整體犯罪行為。行業(yè)及部分單位負(fù)責(zé)人的經(jīng)濟(jì)犯罪行為，對社會(huì)環(huán)境造成惡劣影響，對職業(yè)人員的職業(yè)操守提出要求。在這種社會(huì)背景下，會(huì)計(jì)人員為了不得罪領(lǐng)導(dǎo)，在違背職業(yè)道德的情況下，對一些具體會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理規(guī)范進(jìn)行調(diào)整，導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息失真。

二、造成會(huì)計(jì)職業(yè)道德失范的原因

1、社會(huì)職業(yè)環(huán)境的惡化導(dǎo)致會(huì)計(jì)職業(yè)道德缺失。社會(huì)環(huán)境對會(huì)計(jì)人員的影響是一種間接影響，非直接作用于業(yè)務(wù)處理過程。社會(huì)環(huán)境影響是一種綜合性影響，長期作用于會(huì)計(jì)人員的世界觀、人生觀培養(yǎng)過程。目前，“拜金主義”、“享樂主義”、“自我膨脹主義”思潮廣為流行，追求收益最大化成為一種潛在浪潮，也是一種具有驅(qū)動(dòng)力的內(nèi)在行為準(zhǔn)則。在這種社會(huì)背景下，各個(gè)行業(yè)工作人員的急功近利行為表現(xiàn)較為明顯，也因此產(chǎn)生了一些不良行為。職業(yè)環(huán)境的惡化，導(dǎo)致會(huì)計(jì)人員的職業(yè)操守自制力減弱。一些會(huì)計(jì)人員由于受社會(huì)職業(yè)環(huán)境惡化的影響，存在僥幸行為，對職業(yè)道德的要求降低，認(rèn)為只要不違背法律規(guī)范，存在一些降低職業(yè)道德的行為，并不是大問題，對業(yè)務(wù)發(fā)展的影響力較弱。在這種思想的作用下，許多會(huì)計(jì)人員降低職業(yè)素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，不嚴(yán)格要求自己，成為一種社會(huì)現(xiàn)象。此外，職業(yè)環(huán)境的影響，還表現(xiàn)為職業(yè)誘導(dǎo)。若不良會(huì)計(jì)職業(yè)道德行為沒有受到社會(huì)制裁，將演化為劣勢引導(dǎo)，會(huì)引致其他會(huì)計(jì)人員的跟風(fēng)行為。目前，我國社會(huì)職業(yè)道德體系中的制裁約束力下降，導(dǎo)致道德制裁約束力下降，引致會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德缺失的行為經(jīng)常發(fā)生。

2、個(gè)人綜合素養(yǎng)的停滯導(dǎo)致會(huì)計(jì)職業(yè)道德缺失。根據(jù)社會(huì)調(diào)查研究資料顯示，會(huì)計(jì)行業(yè)個(gè)人綜合文化素養(yǎng)有不斷下降的趨勢。個(gè)人綜合素養(yǎng)主要包括政治素養(yǎng)、專業(yè)知識素養(yǎng)和經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)等各個(gè)層面內(nèi)容，其中專業(yè)知識素養(yǎng)是影響職業(yè)道德的重要影響因素。目前，許多從事會(huì)計(jì)工作的人員，在大學(xué)畢業(yè)后并沒有太多機(jī)會(huì)參與繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，專業(yè)知識老化的現(xiàn)象較為嚴(yán)重。此外，由于工作壓力的影響，部分工作人員沒有時(shí)間自我充電，來充實(shí)專業(yè)知識，導(dǎo)致專業(yè)知識“停滯”現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。在生存壓力下，會(huì)計(jì)人員解決生存壓力問題成為首要問題，是制約其他學(xué)習(xí)行為的重要影響因素。會(huì)計(jì)人員由于沒有時(shí)間、沒有條件、沒有資金等支持，其參與繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力下降，影響著其專業(yè)職業(yè)道德判斷。另外，一些會(huì)計(jì)工作人員的自我學(xué)習(xí)能力下降、主動(dòng)學(xué)習(xí)性不高，也是制約職業(yè)道德素養(yǎng)的一個(gè)重要影響因素。部分會(huì)計(jì)人員在參加工作之后，不再將時(shí)間和精力投入在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，沒有積極鉆研業(yè)務(wù)知識，來提高業(yè)務(wù)處理能力，導(dǎo)致業(yè)務(wù)處理能力下降。在這種情況下，由于知識缺乏所導(dǎo)致的職業(yè)理解不準(zhǔn)確、不充分等職業(yè)道德缺失的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

三、提高會(huì)計(jì)職業(yè)道德素養(yǎng)的措施

針對現(xiàn)階段會(huì)計(jì)職業(yè)道德狀況，提高會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德的措施主要有以下幾種：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)是提高專業(yè)技能的有效手段。會(huì)計(jì)人員要根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要，根據(jù)財(cái)政部會(huì)計(jì)繼續(xù)教育安排，積極主動(dòng)參與專業(yè)知識學(xué)習(xí)，來提高業(yè)務(wù)處理能力。會(huì)計(jì)人員應(yīng)通過不斷學(xué)習(xí)來提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。會(huì)計(jì)人員的學(xué)習(xí)包括不同層面的內(nèi)容，既有涉及專業(yè)知識的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，又包括提高人文素養(yǎng)的素質(zhì)學(xué)習(xí)；既包括宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)展變化學(xué)習(xí)，又包括微觀環(huán)境管理學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，會(huì)計(jì)人員要吸收最新專業(yè)知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，淘汰舊的知識點(diǎn)，來提高業(yè)務(wù)處理能力，提高業(yè)務(wù)處理質(zhì)量。會(huì)計(jì)人員要學(xué)習(xí)文化素養(yǎng)知識，提高道德標(biāo)準(zhǔn)，提高道德業(yè)務(wù)制約能力。在提高道德水準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，不斷約束職業(yè)行為，使業(yè)務(wù)處理在正確的軌道中進(jìn)行，以保證業(yè)務(wù)處理的質(zhì)量。根據(jù)美國研究人員威廉的調(diào)查研究分析，一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的工作人員，其道德水準(zhǔn)呈不斷上升趨勢，業(yè)務(wù)處理能力有很大改進(jìn)，其抵抗道德誘惑的能力遠(yuǎn)高于那些沒有學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)人員，其犯道德性錯(cuò)誤的幾率要遠(yuǎn)低于其他人員。

2、加大社會(huì)監(jiān)督力度，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。加大社會(huì)監(jiān)督力度，能凈化外部文化氛圍，維持良好的業(yè)務(wù)環(huán)境。社會(huì)監(jiān)督的作用，在于形成環(huán)境制約，形成社會(huì)壓力，對道德缺失行為進(jìn)行道德制裁。由于每一個(gè)會(huì)計(jì)人員并非孤立地生活于社會(huì)，孤立地處理業(yè)務(wù)。因而，任何來自社會(huì)監(jiān)督機(jī)構(gòu)及監(jiān)督機(jī)制的影響力，將直接作用于業(yè)務(wù)處理過程。會(huì)計(jì)人員為了融于環(huán)境，通常會(huì)依環(huán)境的變化而不斷調(diào)整自己的道德素養(yǎng)，約束行為舉止。此外，外部環(huán)境制約等監(jiān)督機(jī)制，能直接作用于會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)過程。由于道德缺失的負(fù)面影響較大，直接影響到會(huì)計(jì)人員及其家庭的聲譽(yù)。許多會(huì)計(jì)人員要顧及家庭影響，要考慮家人的社會(huì)地位等，因而會(huì)約束自己的道德涵養(yǎng)，約束不道德行為，避免道德失范行為造成的危害。另外，社會(huì)監(jiān)督力量的作用，還表現(xiàn)為“公開性行為”制約，使道德失范行為完全暴露在陽關(guān)下，給道德失范人員施加壓力。由于社會(huì)監(jiān)督手段較多，對道德失范行為的披露較為全面，因而其監(jiān)督效果較為明顯。目前，網(wǎng)絡(luò)等新聞媒介在道德約束方面有很好的制約作用。許多道德案件的披露，主要通過新聞媒體來實(shí)現(xiàn)。這種方式使道德缺失行為完全暴露在外部人們面前，接受全部網(wǎng)民的監(jiān)督，因而其約束力較大。此外，社會(huì)監(jiān)督具有全面性和多樣性特征。由于社會(huì)監(jiān)督力量來自社會(huì)不同層面，對道德監(jiān)督的角度不同，其監(jiān)督效果更明顯。任何抵制或掩蓋道德缺失的行為，將遭到更大層面的打擊，其影響力將更為深遠(yuǎn)。

3、加強(qiáng)主流文化教育，塑造良好的文化氛圍。主流文化教育在于塑造良好的文化氛圍，使每一個(gè)工作人員都受其影響。社會(huì)主流文化塑造，具有一定的引導(dǎo)性。國家職能部門可以通過有目的的組織材料，合理安排資源，采取積極引導(dǎo)方式，來提高主流文化引導(dǎo)效果。在主流文化引導(dǎo)過程中，以我國傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)，挖掘具有民族特色的文化理念，有效引領(lǐng)文化潮流，保證文化引導(dǎo)在正確的方向進(jìn)行。美國研究人員威廉的調(diào)查研究指出，積極主動(dòng)的文化引導(dǎo)氛圍，能明確方向，保證培養(yǎng)的質(zhì)量。會(huì)計(jì)人員在學(xué)習(xí)主流文化知識時(shí)，將對文化需求及文化運(yùn)用有全面理解，對文化運(yùn)用的社會(huì)性及制約性等有直接的感知。這種文化感知行為，將影響會(huì)計(jì)人員的行為認(rèn)知，對其后續(xù)文化素養(yǎng)的培育有直接作用。會(huì)計(jì)人員后續(xù)綜合素養(yǎng)認(rèn)知行為理念的形成，將以主流文化意識為基礎(chǔ)，并在此基礎(chǔ)上形成具有個(gè)性的道德文化。因而，積極培養(yǎng)社會(huì)主流文化，能有效提高會(huì)計(jì)人員的綜合道德素養(yǎng)。

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（作者單位：海南師范大學(xué)）