錢金華

（南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院蘇州校區(qū)，江蘇 蘇州 215000）

大學(xué)生擔(dān)負(fù)著祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)重任，而大學(xué)生黨員是大學(xué)生隊(duì)伍中的先進(jìn)分子，是大學(xué)生中的特殊群體，是我黨最年輕的黨員，最新鮮的血液，是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，也是我們黨未來(lái)的接班人。他們?cè)诖髮W(xué)生中影響大，自身可塑性強(qiáng)，在大學(xué)生中有較高的認(rèn)同感。如何保持大學(xué)生黨員的先進(jìn)性，充分發(fā)揮他們的先鋒模范帶頭作用是高校黨建工作的重點(diǎn)，也是高校學(xué)生管理的重點(diǎn)。南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在這方面做了一些有益的探索，取得了一些成功的經(jīng)驗(yàn)。

一、發(fā)揮大學(xué)生黨員在班級(jí)中思想的領(lǐng)航作用，確保穩(wěn)定大局

班級(jí)是學(xué)生黨員活動(dòng)的主要場(chǎng)所，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得如何，對(duì)班級(jí)的每個(gè)同學(xué)有非常直接的影響。鄧小平同志說(shuō)：“一個(gè)共產(chǎn)黨員，第一，他是一個(gè)普通人；第二，他是普通人中的先進(jìn)分子?！笨梢姡伯a(chǎn)黨員不只是普通人，而是普通人中的先進(jìn)分子，應(yīng)該在各方面都應(yīng)該起到引領(lǐng)作用，尤其是在政治覺悟、道德修養(yǎng)方面起到領(lǐng)航作用。

思想是行為的導(dǎo)向。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)對(duì)當(dāng)前大學(xué)生黨員的思想觀念產(chǎn)生了重要影響。由于社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中價(jià)值取向出現(xiàn)多元化，“拜金主義”、“享樂主義”等落后的價(jià)值觀盛行，功利主義思想充斥著整個(gè)社會(huì)。不少大學(xué)生價(jià)值取向趨于功利，忽視精神追求，注重眼前個(gè)人利益和實(shí)惠的追求，為自己設(shè)計(jì)了“短、平、快”的人生發(fā)展目標(biāo)和道路。對(duì)自我價(jià)值認(rèn)可較多的是以功利為尺度，對(duì)他人追求功利的成功表示肯定和羨慕，對(duì)社會(huì)則表現(xiàn)出功利性的期待。這些腐朽的價(jià)值觀正在一步一步地侵蝕著當(dāng)代大學(xué)生的思想。為全面準(zhǔn)確地了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和各種學(xué)生中的信息，多年以來(lái)，南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立了一支以學(xué)生黨員為骨干的學(xué)生信息反饋隊(duì)伍，要求所有黨員必須上報(bào)學(xué)生思想各個(gè)方面信息；同時(shí)本院打破黨員思想教育傳統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)模式，定期組織學(xué)生黨員帶動(dòng)學(xué)生到天使家園、相城福利中心、陸慕小學(xué)、蘇州圖書館、徐莊社區(qū)等地義務(wù)服務(wù)，并組織黨員帶領(lǐng)積極分子三下鄉(xiāng)。同學(xué)們通過義務(wù)社會(huì)服務(wù)受益匪淺，感恩教育、理想信念教育和為人民服務(wù)的理想教育就成為了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的“春雨”，從而維護(hù)了學(xué)院的穩(wěn)定大局。

二、發(fā)揮大學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)中的先鋒模范作用，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)風(fēng)建設(shè)在高校學(xué)生工作中占有重要地位，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè)是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、良好發(fā)展的基礎(chǔ)。作為學(xué)生，學(xué)生黨員應(yīng)積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)好各門專業(yè)知識(shí)和各項(xiàng)應(yīng)用技能；作為學(xué)生中的先進(jìn)分子，學(xué)生黨員具有較高的政治思想素質(zhì)和較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，能在學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮先鋒帶頭作用。在推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作中，學(xué)生黨員在配合做好學(xué)校、學(xué)院相關(guān)工作要求的同時(shí)，更為重要的是要以身作則，將自身感悟落實(shí)到自己的學(xué)習(xí)生活中去，并盡力為集體出謀劃策，幫助周圍其他同學(xué)共同進(jìn)步，做好帶頭和帶領(lǐng)工作。學(xué)生黨員應(yīng)首先搞好自身學(xué)習(xí)，做實(shí)踐優(yōu)良學(xué)風(fēng)的典范。同時(shí)，學(xué)生黨員作為大學(xué)生中的先進(jìn)分子，有能力、有條件也理應(yīng)帶頭努力學(xué)習(xí)，模范遵守學(xué)校相關(guān)學(xué)習(xí)要求與紀(jì)律，認(rèn)真對(duì)待專業(yè)學(xué)習(xí)和考試，刻苦鉆研，并取得良好或突出的成績(jī)，從自身做起，實(shí)踐優(yōu)良學(xué)風(fēng)，成為其他同學(xué)效仿的榜樣和典范。

三、發(fā)揮大學(xué)生黨員在心理方面的先鋒模范作用，推進(jìn)心理健康教育

大學(xué)生黨員應(yīng)當(dāng)在生活中也起到先鋒模范作用，除了自身加強(qiáng)“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”之外，還要做好心理困難學(xué)生的引導(dǎo)教育和幫助工作。本院在學(xué)生中以學(xué)生黨員為主要骨干來(lái)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的心理健康教育和心理輔導(dǎo)工作。學(xué)生黨員以全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神，義務(wù)為同學(xué)們開展了一系列健康教育活動(dòng)，收到了非常好的效果。如：為幫助學(xué)習(xí)成績(jī)落后的學(xué)生減輕心理壓力，開展了“關(guān)愛生命、呵護(hù)心靈”海報(bào)比賽活動(dòng)；為幫助同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)大學(xué)生活，組織了“校園心理情景劇大賽”；為幫助本院學(xué)生提高心理健康水平，編印了《心遠(yuǎn)》刊物；邀請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)院做講座；組織心理健康中心骨干外出培訓(xùn)；經(jīng)常在學(xué)生中開展各類心理健康教育活動(dòng)，成功地幫助了多名心理困難的同學(xué)，使他們又愉快、健康地開始了大學(xué)生生活。

四、發(fā)揮大學(xué)生黨員在宿舍中的先鋒模范作用，營(yíng)造和諧校園

學(xué)生公寓作為大學(xué)生日?；顒?dòng)與學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，能對(duì)學(xué)生在大學(xué)階段的成長(zhǎng)可以產(chǎn)生巨大的影響。良好的宿舍環(huán)境既是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和休息的重要保障，又是進(jìn)行思想政治教育和素質(zhì)教育的重要教育陣地，是校園文化建設(shè)中的重要載體之一。因此，發(fā)揮學(xué)生黨員在宿舍的先鋒模范作用，帶頭創(chuàng)建良好的宿舍環(huán)境和宿舍文化，對(duì)形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)具有重要的意義。

1.設(shè)立“黨員形象欄”。將宿舍樓內(nèi)的學(xué)生黨員的照片公布上榜，公開亮相，讓廣大普通學(xué)生都知道誰(shuí)是黨員，這樣，一方面，使黨員在宿舍衛(wèi)生、日常行為規(guī)范等接受廣大同學(xué)的監(jiān)督，學(xué)生黨員要以身作則，帶頭做好宿舍衛(wèi)生、日常行為規(guī)范、創(chuàng)造宿舍學(xué)習(xí)良好氛圍、宿舍文明評(píng)比等工作，并帶動(dòng)本宿舍成為優(yōu)秀寢室、和睦寢室，通過自己的宿舍帶動(dòng)班級(jí)里的其他宿舍，使自己真正起到榜樣示范的作用；同時(shí)，普通學(xué)生也可以遇到困難找學(xué)生黨員幫忙，學(xué)生黨員要進(jìn)一步增強(qiáng)黨員觀念和增強(qiáng)作為黨員的光榮感和責(zé)任感，加強(qiáng)黨性鍛煉，及時(shí)排解普通學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的困惑和生活學(xué)習(xí)上的困難，不能及時(shí)解決的要及時(shí)上報(bào)班主任和輔導(dǎo)員。

2.設(shè)立“黨員責(zé)任區(qū)”。一個(gè)黨員就是一面旗幟，在學(xué)生黨員宿舍掛牌，使其能更好地接受同學(xué)的監(jiān)督，這對(duì)學(xué)生黨員來(lái)講也是一種精神的鞭策。一個(gè)黨員負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域，并掛牌上墻，主要負(fù)責(zé)宣傳黨的路線、方針、政策和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，熟悉了解責(zé)任區(qū)人員的思想狀況，并及時(shí)做好工作，及時(shí)報(bào)告并協(xié)助處理突發(fā)事件，使其成為展現(xiàn)學(xué)生思想狀況的窗口，成為聯(lián)系黨員和普通同學(xué)之間的橋梁。

3.組織專項(xiàng)文化活動(dòng)，提升人文素養(yǎng)。青年大學(xué)生積極、健康、進(jìn)取的生活方式和思想性、知識(shí)性、趣味性為一體的文化活動(dòng)構(gòu)成了公寓文化的特點(diǎn)。所以，在開展的公寓文化活動(dòng)中要針對(duì)大學(xué)生思想活躍、興趣廣泛、喜歡新潮的特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新。大學(xué)生黨員可以定期組織“宿舍文化節(jié)”、“優(yōu)秀宿舍評(píng)比“、“身邊的優(yōu)秀黨員事跡學(xué)習(xí)”、“紅歌唱響中國(guó)”、“讀書交流會(huì)”等專項(xiàng)文化活動(dòng)，從而提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，也營(yíng)造溫馨宿舍、和諧校園的氛圍。

［1］陳志軍，洪堅(jiān).大學(xué)生黨員后續(xù)教育工作初探［J］.安陽(yáng)工學(xué)院學(xué)報(bào)，2009，（3）.

［2］趙永芳，王敏，牟永念.如何發(fā)揮學(xué)生骨干對(duì)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的促進(jìn)作用［J］.高等教育，2010，（1）.

［3］李琳，李艷，李長(zhǎng)貴.創(chuàng)新學(xué)生黨建工作新思路，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先進(jìn)性［J］.教學(xué)實(shí)踐，2010，（3）.

［4］楊海霞，余海軍，戰(zhàn)君.淺談高校如何充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用［J］.遼寧行政學(xué)院學(xué)報(bào)，2009，（5）.

［5］李芬，呂延明，楊瀟鋒.巧建三大平臺(tái)發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用［J］.群文天地，2009，（6）.

［6］錢金華.淺析大學(xué)生公寓文化建設(shè)［J］.職業(yè)，2010，（6）.