侯秀梅

(黑龍江省教育學(xué)院學(xué)報編輯部,哈爾濱 150080)

發(fā)揮編輯的主體作用 強(qiáng)化編輯的社會責(zé)任感

侯秀梅

(黑龍江省教育學(xué)院學(xué)報編輯部,哈爾濱 150080)

編輯是總結(jié)文化、傳播文化和建設(shè)文化的積極的歷史主體,是精神產(chǎn)品的傳播者。編輯承擔(dān)著對民族文化進(jìn)行繼承、積累和創(chuàng)新的使命,對社會文化傳播進(jìn)行控制,具有重要的社會責(zé)任。這要求編輯要具有強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感,充分發(fā)揮其主觀能動性、創(chuàng)造性,為社會的發(fā)展和人類的進(jìn)步發(fā)揮應(yīng)有的作用。

編輯;主體作用;社會責(zé)任

怎樣做好編輯工作,如何實現(xiàn)編輯的價值、履行編輯的責(zé)任,這是當(dāng)今編輯出版業(yè)應(yīng)深思的一個問題。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,一切以市場為主導(dǎo)、以經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo),使得一些編輯對這些問題的認(rèn)識有失偏頗,如在組稿、選稿、用稿時往往以市場利益為標(biāo)準(zhǔn)而忽視了編輯出版“書行天下,傳承文化”的使命,在職業(yè)定位上將編輯出版工作僅僅視為沒有創(chuàng)意的“為他人作嫁衣”、掙錢糊口的生計等,將編輯的社會責(zé)任放在一邊,忽視了編輯的社會作用。尤其在現(xiàn)階段的社會轉(zhuǎn)型時期,信息量巨大,傳播媒介豐富,信息內(nèi)容龐雜的情況下,編輯更應(yīng)充分發(fā)揮自身的主體作用,肩負(fù)起社會責(zé)任,為社會的發(fā)展和人類的進(jìn)步發(fā)揮應(yīng)有的紐帶作用。

一、編輯的主體作用及社會責(zé)任

1.編輯的主體作用?！爸黧w是進(jìn)行著認(rèn)識和實踐活動的有意識的人。那么,編輯主體就是對編輯工作、編輯環(huán)境、編輯責(zé)任等有著明確的認(rèn)識,并從事信息篩選、圖書策劃、組織、評審、編輯加工、版式設(shè)計、圖書宣傳等工作的人?！盵1]出版物是思想、知識和信息的載體,是傳播思想、知識和信息的媒介,而編輯是控制、指導(dǎo)這種媒介的主體,出版物是受其控制的客體。因此,編輯是總結(jié)文化、傳播文化和建設(shè)文化的積極的歷史主體。

2.編輯的社會責(zé)任。既然編輯是控制、指導(dǎo)出版物的主體,是精神產(chǎn)品的生產(chǎn)者,那么編輯就承擔(dān)著對民族文化進(jìn)行繼承、積累和創(chuàng)新的使命,對社會文化傳播進(jìn)行控制,具有重要的社會責(zé)任。因此,在編輯出版過程中應(yīng)做到以科學(xué)的理論、正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的情操感染人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,以促進(jìn)文化事業(yè)的繁榮為己任。這就需要編輯要具有強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感,充分發(fā)揮其主觀能動性、創(chuàng)造性,為社會的發(fā)展、民族的進(jìn)步打造優(yōu)秀的作品。

二、發(fā)揮編輯的主體作用,強(qiáng)化編輯社會責(zé)任感的意義及作用

何為編輯?《辭海》的解釋為:“指新聞出版機(jī)構(gòu)從事組織、審讀、編選、加工、整理稿件等工作,是定稿付印前的重要環(huán)節(jié)?！本庉嬍浅霭嫖幕脑O(shè)計者、組織者和生產(chǎn)者,是新知識領(lǐng)域的開拓者和新成果的催生者。編輯是文化作品的篩選者、加工者和把關(guān)者。由此可見,編輯是一個創(chuàng)造性工作,因此,應(yīng)充分發(fā)揮其主體性,編輯的主體作用應(yīng)體現(xiàn)在出版物生產(chǎn)的全過程中;編輯是精神文化傳播的紐帶,任何一部作品的觀點(diǎn)和思想傾向都會影響人們的精神世界。一篇帶有錯誤認(rèn)識或錯誤思想的作品,在未發(fā)表之前,它只是某個人的錯誤見解或錯誤認(rèn)識,完全屬于個人的見解。但如果編輯把關(guān)不嚴(yán),形成出版物發(fā)表傳播,便會形成錯誤的導(dǎo)向,帶來的將是負(fù)面社會影響。因此發(fā)揮編輯的主體作用,強(qiáng)化編輯的社會責(zé)任感是編輯工作的基礎(chǔ)。

1.事業(yè)心與責(zé)任感為編輯人員提供強(qiáng)大精神動力。編輯所從事的是一種高尚而辛苦的事業(yè),他們常年在大量的作品中篩選各類稿件,在審稿加工等諸多程序中周而復(fù)始地工作。這種復(fù)雜的勞動不僅凝結(jié)著編輯的汗水,同時也將編輯自身的勞動融于作者的作品之中。但編輯富有創(chuàng)造性的大量勞動及其作用往往不為人知,這就要求編輯具有敬業(yè)樂業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。編輯部收到的每一篇文稿都凝聚著作者的心血,不管其學(xué)術(shù)水平、技術(shù)含量、應(yīng)用價值如何,都是作者辛勤勞動的一份成果。因此,編輯必須本著對事業(yè)負(fù)責(zé)、對作者負(fù)責(zé)、對讀者負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真對待每一篇文稿,以畫龍點(diǎn)睛的功底向文章作者提出中肯的修改建議,把強(qiáng)烈的事業(yè)心與社會責(zé)任感融入縝密的作品編輯過程中。

2.強(qiáng)烈的責(zé)任意識是創(chuàng)新的堅實基礎(chǔ)。編輯工作是一種創(chuàng)造性的工作,強(qiáng)烈的責(zé)任意識會促進(jìn)編輯及時更新知識,博覽人文社會科學(xué)知識和科技知識,使知識結(jié)構(gòu)不斷完善和優(yōu)化;積極吸收當(dāng)代社會及科學(xué)技術(shù)發(fā)展的最新成果,加強(qiáng)理論研究能力;加強(qiáng)文學(xué)修養(yǎng)以使自己有扎實的語言文字功底;及時了解國內(nèi)外出版動態(tài)及發(fā)展趨勢,用這些學(xué)術(shù)素養(yǎng)奠定編輯創(chuàng)新的基礎(chǔ)。

3.強(qiáng)化編輯的責(zé)任意識是編輯質(zhì)量的重要保證。過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)是編輯質(zhì)量的重要保證。編輯加工是作品編輯出版流程中的一個重要環(huán)節(jié)?？刂凭庉嫾庸べ|(zhì)量的決定因素在于編輯。編輯人員通過對文稿進(jìn)行審讀、刪改、潤色等加工,改正文稿中的政治性、科學(xué)性、規(guī)范性及語言文字等錯誤,提高文稿質(zhì)量?？梢哉f,在編輯出版流程中,編輯加工是最重要的一環(huán),也是最能檢驗編輯水平和責(zé)任心的一個環(huán)節(jié)。它集中體現(xiàn)了編輯人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作作風(fēng)。編輯人員要用心、用情,專心投入,全神貫注,一絲不茍,精益求精。對文稿的編輯加工,其實是在與作者進(jìn)行無聲的交流與溝通。編輯工作中的每一點(diǎn)疏忽或失誤,都可能給作者造成不良影響甚至傷害。因此,編輯必須努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、認(rèn)真踏實的工作作風(fēng),這是提高出版物編輯質(zhì)量的基本保證。

三、發(fā)揮編輯的主體作用,強(qiáng)化編輯社會責(zé)任感的途徑

編輯活動是一種特殊的人類社會實踐形式,是一種獨(dú)特的創(chuàng)造性的精神生產(chǎn)活動,編輯過程是編輯主體在自身文化價值觀念基礎(chǔ)上,對編輯客體的文化價值進(jìn)行審視與認(rèn)同、選擇與建構(gòu)的過程。編輯以其對時代精神及文化命脈的深刻把握,對社會文化發(fā)展運(yùn)動的方向起著重要的引導(dǎo)作用。作為編輯主體,最重要的功能特征是選擇,即確定文化取向,選擇文化課題,組織和匯集研究成果,對文化產(chǎn)品的生產(chǎn)和傳播起著引導(dǎo)、設(shè)計和組織建構(gòu)等開發(fā)性作用。因此,在傳承文化,傳播信息方面,編輯有著重要的社會責(zé)任。那么,如何發(fā)揮編輯的主體作用和社會責(zé)任?

1.包容百家,推陳出新,精益求精。好學(xué)深思,對稿件精益求精,對新觀念、新思想有不懈的追求,只有具有超越世俗功利的敬業(yè)精神,具有不唯上、不唯書、但唯實的求實品格,具有實現(xiàn)生命意義與歷史責(zé)任感的高度統(tǒng)一的情懷理念,才能成為具有社會責(zé)任感的編輯。時代發(fā)展瞬息萬變,知識更新異常迅速,這就要求編輯不能故步自封,而要與時俱進(jìn),包容百家,以獨(dú)特的職業(yè)敏感和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,及時、準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)有價值的信息,把握社會所需要的信息,從社會生活的變動中發(fā)現(xiàn)新情況、從社會生產(chǎn)的過程中發(fā)現(xiàn)新領(lǐng)域,從科學(xué)研究的過程中發(fā)現(xiàn)新成果,從國家政策的調(diào)整變化中發(fā)現(xiàn)新趨勢,不斷運(yùn)用新角度、新形勢、新內(nèi)容為人類增添新的文化財富。

出版物應(yīng)做到鮮明、準(zhǔn)確、無誤。每篇文章,每個觀點(diǎn),每句話,每個字,甚至每個標(biāo)點(diǎn)都不應(yīng)出差錯。編輯人員要做到精雕細(xì)刻、字斟句酌,不能有半點(diǎn)馬虎。大到選題、定題,小到文字加工處理,都要求編輯有一絲不茍的敬業(yè)精神,明察秋毫,見微知著。編輯不僅需要一定的專業(yè)知識,更需要的是兢兢業(yè)業(yè)的負(fù)責(zé)精神。

2.精心選稿,優(yōu)化選擇,對受眾負(fù)責(zé)。信息數(shù)量的增多為受眾提供了更多選擇的可能性,但不會必然增強(qiáng)受眾對信息的選擇能力,反而使選擇能力不斷弱化。這就要求編輯必須發(fā)揮主體選擇的能動作用,對傳播信息和社會文化進(jìn)行優(yōu)化選擇和層層把關(guān),對經(jīng)手的作品進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動,從不規(guī)范到規(guī)范,把真正具有價值的文化精品篩選出來,并加工整理以供傳播出版,進(jìn)而為受眾營造一個綠色健康的傳播空間。堅持質(zhì)量第一,公平公正是編輯工作的神圣原則。編輯審稿要做到以質(zhì)論稿,公正當(dāng)先,稿件取舍恪守公平、公正的原則。編輯是精神文化傳播的紐帶,任何一部作品的觀點(diǎn)和思想傾向都會影響人們的精神世界。具體地說,編輯在對稿件語言文字、篇章結(jié)構(gòu)的編輯加工的同時,還要具有敏銳的政治鑒別能力和強(qiáng)烈的責(zé)任意識。把關(guān)導(dǎo)向是編輯主體在對即將投入社會傳播的精神產(chǎn)品進(jìn)行鑒識、整理、修改過程中,能動地對客體滲透導(dǎo)向意識,以增強(qiáng)精神產(chǎn)品的導(dǎo)向功能。把關(guān)與導(dǎo)向是相互聯(lián)系的,共同構(gòu)成編輯的重要職責(zé)。

3.樹立大編輯理念,構(gòu)建新型學(xué)習(xí)型編輯組織。所謂大編輯,“則是開宗風(fēng),導(dǎo)風(fēng)潮,育才俊,還‘自開風(fēng)氣不為師’。他一定是站在一定的歷史文化高度,對時代精神的培育、時代價值的構(gòu)筑,起到積極的推動作用?！盵2]做大編輯需要一種超越的境界、忘我的狀態(tài)和與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)理念。信息時代尤其應(yīng)呼喚大編輯的出現(xiàn)。大編輯應(yīng)高瞻遠(yuǎn)矚,超越功利色彩,解除浮躁心理,提高文化底蘊(yùn),形成良好的編輯傳統(tǒng),而這一切都需要建立一種新型的學(xué)習(xí)型編輯組織。學(xué)習(xí)型編輯組織的真諦和核心特征是所有編輯人員在編輯實踐中持續(xù)自主學(xué)習(xí),進(jìn)而實現(xiàn)自我管理,且善于將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造能量。學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào)“‘學(xué)習(xí)’在組織成長和達(dá)到組織目標(biāo)過程中的重要性,目的在于更大限度地開發(fā)人力資源,激發(fā)人的活力,充分挖掘人的潛能,從而不斷保持組織活力”[3]。倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),把工作當(dāng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是在工作。不斷開闊自己的視野,吸收各方面的知識,提高專業(yè)素養(yǎng),群賢畢集,視野高遠(yuǎn)的創(chuàng)造團(tuán)隊才能打造出高質(zhì)量的精品。

綜上所述,強(qiáng)化編輯的社會責(zé)任是時代的要求,也是編輯工作者的歷史使命。作為一名編輯,必須充分發(fā)揮其主體作用,精心編輯出優(yōu)秀的作品,為人類的精神家園提供一片廣闊的天空。

[1]吳重龍,白來勤.編輯工作手冊 [M].北京:華藝出版社,2004.

[2]劉偉健.時代呼喚大編輯[N].人民日報,2009-01-04.

[3][美 ]彼得 ·圣吉.第五項修煉 [M].郭進(jìn)隆,譯.上海:上海三聯(lián)書店,1998.

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1001-7836(2011)02-0192-02

10.3969/j.issn.1001-7836.2011.02.076

2010-08-10

侯秀梅 (1965-),女,黑龍江綏化人,高級講師,從事教育教學(xué)及編輯出版研究。

(責(zé)任編輯:陳 樹)