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十堰地區(qū)中學(xué)課外體育活動(dòng)有償化可行性分析

2011-10-25 09:23:40朱紅軍
運(yùn)動(dòng) 2011年13期
關(guān)鍵詞:十堰有償收費(fèi)

朱紅軍

(湖北十堰醫(yī)藥學(xué)院體育課部,湖北 十堰 442000)

實(shí)驗(yàn)與調(diào)查

十堰地區(qū)中學(xué)課外體育活動(dòng)有償化可行性分析

朱紅軍

(湖北十堰醫(yī)藥學(xué)院體育課部,湖北 十堰 442000)

本文對(duì)十堰地區(qū)中學(xué)課外體育活動(dòng)采取有償化進(jìn)行了研究,指出了其可行性,提出了采取有償化的一些建議,旨在為中學(xué)體育工作的改革提供一些依據(jù)。

十堰地區(qū);中學(xué);課外體育活動(dòng);有償化

1 前 言

課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,也是實(shí)現(xiàn)我國(guó)由“體育大國(guó)邁向體育強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略目標(biāo)的基礎(chǔ),特別是全國(guó)開展“ 陽光體育運(yùn)動(dòng)” 活動(dòng)以來,對(duì)中學(xué)的課外體育活動(dòng)起了推動(dòng)作用,但由于歷史和現(xiàn)實(shí)的原因,國(guó)家規(guī)定的“每周要安排3節(jié)以上課外體育活動(dòng)形同虛設(shè)”,嚴(yán)重阻礙了學(xué)校體育工作的進(jìn)一步發(fā)展。為了落實(shí)中學(xué)生“每天有一小時(shí)體育活動(dòng)的時(shí)間”,提高課外體育活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)師生參與的積極性,對(duì)其要進(jìn)行必要的改革。

2 研究對(duì)象與方法

本文主要采用文獻(xiàn)資料 、調(diào)查訪談、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等研究方法,對(duì)十堰地區(qū)10所重點(diǎn)、普通中學(xué)的學(xué)生、家長(zhǎng)和體育教師進(jìn)行調(diào)查研究,對(duì)學(xué)生發(fā)放問卷200份,回收192份,有效192份,有效率為96%;對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放問卷200份,回收86份,有效186份,有效率為93%;對(duì)體育教師發(fā)放問卷40份,回收36份,有效36份,有效率為90%。

3 結(jié)果與分析

3.1 課外體育活動(dòng)有償化是可行的

表1說明了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)、體育教師對(duì)于組織和參加課外體育活動(dòng)的認(rèn)知情況,持肯定態(tài)度的百分率分別為84.6%、85%、91%。這表明課外體育活動(dòng)作為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的一條重要途徑,開展是很有必要的。

由表2統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可知,學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)、體育教師對(duì)于收費(fèi)支持率分別為64%、66%、79%。這表明實(shí)行收費(fèi)為大多數(shù)人所認(rèn)可,課外體育課的開展形式也逐漸由完全“福利型”向“福利型+ 消費(fèi)型”轉(zhuǎn)化,促使體育活動(dòng)的器材、設(shè)施的自我健全,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支的自給自足。

由表3可知,三者基本贊同于5 ~ 10元/月的標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)符合目前十堰地區(qū)家庭教育投入的相應(yīng)水平。

3.2 有償化能使師生參與的積極性更高

長(zhǎng)期以來,對(duì)于課外體育活動(dòng),體育教師和學(xué)生都持消極態(tài)度。有的學(xué)校為了追求升學(xué)率,不讓學(xué)生參加課外活動(dòng);有的是學(xué)校場(chǎng)地器材缺乏、經(jīng)費(fèi)不足等原因,造成課外體育活動(dòng)吸引不了學(xué)生的興趣,體育教師的積極性也大受挫傷。家長(zhǎng)為了孩子的身心健康,愿意繳納一定的課外活動(dòng)費(fèi)用,這會(huì)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。學(xué)校收費(fèi)以后,學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)、體育教師將相互影響、互相制約、相互促進(jìn)。學(xué)校會(huì)相應(yīng)增加體育方面的投資,加強(qiáng)管理措施,確保課外體育活動(dòng)的質(zhì)和量,教師會(huì)為自己的超量勞動(dòng)得到社會(huì)的認(rèn)可而自尊自重,責(zé)任心更強(qiáng),從而使課外體育活動(dòng)處于一種良性的運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。

3.3 有償化是提高學(xué)生自身素質(zhì)的有效途徑

課外體育活動(dòng)作為學(xué)校體育教育的一個(gè)有機(jī)組成部分,能夠培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力、觀察能力、思維能力、表達(dá)能力和適應(yīng)能力。由于缺乏思想理論指導(dǎo)和競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,課外體育活動(dòng)忽視了培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育活動(dòng)的觀念,偏于技術(shù)指導(dǎo),疏于培養(yǎng)學(xué)生的能力。采取有償化能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,實(shí)現(xiàn)由“被動(dòng)學(xué)習(xí)和活動(dòng)”向“自主主動(dòng)學(xué)習(xí)和活動(dòng)”的轉(zhuǎn)化,從而在全面實(shí)踐體育教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生的多種能力,養(yǎng)成自我鍛煉的好習(xí)慣。

3.4 采取有償化是學(xué)校體育改革的需要

目前中學(xué)普遍體育經(jīng)費(fèi)不足,場(chǎng)地器材缺乏,師生積極性不高,盲目追求升學(xué)率,導(dǎo)致體育課不上,課外體育活動(dòng)不開展,嚴(yán)重影響了中學(xué)生的身心健康。學(xué)校體育工作要實(shí)現(xiàn)體育的教學(xué)目標(biāo),達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目的,引入課外體育活動(dòng)有償化是非常必要的,這樣可以“量化管理”,而“量化管理”是實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理的有效途徑之一,能調(diào)動(dòng)教學(xué)雙方的積極性,有利于管理體制的改進(jìn),形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,真正做到人盡其才,物盡其能。

表1 對(duì)于組織或參加課外體育活動(dòng)態(tài)度

表2 收費(fèi)態(tài)度

表3 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(元/月,每周開展3次)

4 結(jié)論與建議

4.1 結(jié) 論

4.1.1十堰地區(qū)中學(xué)課外體育活動(dòng)實(shí)行有償化不僅有必要,而且切實(shí)可行。學(xué)校在完善體育硬件設(shè)施的基礎(chǔ)上,盡量創(chuàng)造條件,盡快實(shí)行有償化的課外體育娛樂活動(dòng)。

4.1.2收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)理應(yīng)由當(dāng)?shù)匚飪r(jià)部門制定,經(jīng)調(diào)查當(dāng)?shù)匚飪r(jià)部門還沒有制定出發(fā)學(xué)校課外體育活動(dòng)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

4.2 建 議

4.2.1在決定開展體育活動(dòng)有償化的實(shí)施方案時(shí),要根據(jù)本校的具體情況,選擇安排適宜的內(nèi)容和項(xiàng)目以及每周活動(dòng)的次數(shù),組織開展課外活動(dòng),切忌盲從。

4.2.2學(xué)校要加大體育經(jīng)費(fèi)的投入,精心組織、合理安排,保證使學(xué)生花少量的錢達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。

4.2.3建立質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估指標(biāo)體系,必要時(shí),可以和體育課教學(xué)相結(jié)合,進(jìn)行考勤、考核,以便達(dá)到有償開展課外娛樂體育活動(dòng)的目的,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)體育工作的進(jìn)一步開展。

4.2.4學(xué)校收費(fèi)以后,提高有償服務(wù)的透明度,即收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開、活動(dòng)內(nèi)容公開、活動(dòng)效果公開。

[1]徐明欣.我國(guó)普通高校體育課程評(píng)估方案的研制與實(shí)踐[J].體育科學(xué),2000(2):9-12.

[2]郁俊,鄒均人.對(duì)高校課外體育活動(dòng)有償化可行性的調(diào)查分析[J].體育學(xué)刊,2000(3).

[3]劉剛.和體育教師談高校體育活動(dòng)有償化[J].中國(guó)學(xué)校體育,1998(6).

[4]楊煜琳.公共體育課與課外體育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的探討[J].體育學(xué)刊,1998(1).

G812.5

A

1674-151X(2011)11-093-02

10.3969/j.issn.1674-151x.2011.11.043

2011-06-25

朱紅軍(1975 ~),在讀碩士研究生,講師。研究方向:體育教學(xué)與訓(xùn)練。

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