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探索藍(lán)色國(guó)土——記中國(guó)科學(xué)院海洋研究所研究員李新正

2011-11-06 04:51:00葉瑞優(yōu)石麗云
科學(xué)中國(guó)人 2011年24期
關(guān)鍵詞:蝦類海洋生物海洋

本刊記者 葉瑞優(yōu) 石麗云

探索藍(lán)色國(guó)土
——記中國(guó)科學(xué)院海洋研究所研究員李新正

本刊記者 葉瑞優(yōu) 石麗云

李新正在觀察、鑒定、比較西太平洋海域(包括中國(guó)海域)的蝦類標(biāo)本

“我國(guó)的國(guó)土面積是多少?”

“960萬(wàn)平方公里?!?/p>

面對(duì)這樣一個(gè)常識(shí)性問題,大多數(shù)人都會(huì)對(duì)從小根植于我們心中的答案脫口而出。然而,你可知道,除了960萬(wàn)平方公里的陸地面積外,我國(guó)還有300萬(wàn)平方公里的海洋國(guó)土。

占地球表面積71%的海洋,蘊(yùn)藏著取之不盡用之不竭的資源;作為生命搖籃的海洋,擁有地球上90%以上的生物門類。曾經(jīng),在喜怒無(wú)常的海洋面前,人們只能“望洋興嘆”;今天,由于科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,人類正在迎來開發(fā)海洋、利用海洋的新時(shí)代。在這個(gè)進(jìn)程里,位于黃海之濱青島的中國(guó)科學(xué)院海洋研究所無(wú)疑走在了時(shí)代的前列;在這片沃土上,有一個(gè)人已默默耕耘了二十多年,在累累的碩果中依然淡然執(zhí)著地前行著,他就是我們今天的主人公——中科院海洋所研究員、博士生導(dǎo)師李新正。

入殿堂,何懼艱難

“21世紀(jì)是生物學(xué)的世紀(jì)。”李新正至今仍清楚地記得中學(xué)生物課上老師說的話。正是在這句話的引導(dǎo)下,他走進(jìn)了生物學(xué)的世界,懷揣理想進(jìn)入了南開大學(xué)生物系學(xué)習(xí)。

“21世紀(jì)是海洋的世紀(jì)。”隨著上世紀(jì)下半葉人類在資源危機(jī)下把目光轉(zhuǎn)向海洋起,這句話就成了人們的共識(shí)。又是在其觸動(dòng)下,他心懷責(zé)任地走進(jìn)了海洋生物學(xué)的科研殿堂,并選擇無(wú)脊椎動(dòng)物分類學(xué)和海洋生物多樣性展開研究,從此,縱有艱難險(xiǎn)阻,他從無(wú)退縮。

辦公室里,李新正給我們展示了他“拍”回來的資料,照片裝了滿滿一個(gè)柜子?!盀槭裁匆谜障鄼C(jī)拍呢?”筆者好奇地問。李新正笑笑說:“分類學(xué)起源于歐洲,一些早期的文獻(xiàn)收集很困難,甚至一些近期的文獻(xiàn)由于發(fā)表在較偏僻的地方期刊或?qū)V弦埠茈y收集到。”然而,科學(xué)研究離不開前人的研究成果和最新的前沿信息。為了充分地占有資料,他除了充分利用國(guó)內(nèi)各圖書館搜集外,還請(qǐng)國(guó)外同行代為收集國(guó)內(nèi)沒有的文獻(xiàn)。出國(guó)訪問期間,他的業(yè)余時(shí)間都是在各大圖書館度過的,但是有時(shí)在國(guó)外一些老文獻(xiàn)不允許復(fù)印,只能拍照,在有限的時(shí)間里,他只能不分晝夜地拍,有時(shí)連續(xù)拍幾天,最后胳膊都抬不起來。這些“拍”回來的珍貴資料為李新正的研究立下了汗馬功勞,也成了課題組和所里的“寶貝”。

“聽說您懂得很多門外語(yǔ)?”筆者又問。李新正忙擺手道:“說不上懂,只是工作需要自學(xué)了幾門外語(yǔ)。”雖然他很謙遜,但我們依然感佩于他的堅(jiān)毅和執(zhí)著。除國(guó)際通用的英語(yǔ)外,世界各國(guó)的學(xué)者在發(fā)表論文時(shí)經(jīng)常用的是本國(guó)語(yǔ)言,這對(duì)于不懂該國(guó)語(yǔ)言的研究者來說是個(gè)很大的障礙。面對(duì)辛苦收集回來而又看不懂的文獻(xiàn),李新正沒有將它們束之高閣,而怎樣才能利用它們呢?“沒有捷徑,只有學(xué)習(xí)?!睘榇?,二十年里,他先后自學(xué)了俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)等,其中的艱辛不用細(xì)數(shù)也可想而知?!白罱靼嘌勒Z(yǔ)和日語(yǔ)的文獻(xiàn)越來越多了,還得自學(xué)。”在自學(xué)了這么多門外語(yǔ)之后,深受其苦的李新正一直堅(jiān)持用英文撰寫論文,并且要求學(xué)生也這樣做,“這也是為了讓我們的成果盡早為同行所了解,被更多的同行引用?!?/p>

求突破,創(chuàng)新為本

創(chuàng)新是科學(xué)研究的靈魂,是支撐科學(xué)發(fā)展和人類社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)力。海洋生物分類學(xué)、海洋生物多樣性、海洋底棲生物生態(tài)學(xué)都是海洋科學(xué)以及很多其它生命學(xué)科的基礎(chǔ),是研究、開發(fā)、利用海洋資源、維護(hù)海洋健康并可持續(xù)利用的基石。

李新正用滿腔的熱忱和不懈的努力在這個(gè)領(lǐng)域堅(jiān)持多年,取得一系列突破和創(chuàng)新性成果。最引人注目的一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)是開創(chuàng)了隱蝦類與其它海洋無(wú)脊椎動(dòng)物共棲關(guān)系研究工作,提出了隱蝦亞科的屬間系統(tǒng)發(fā)育關(guān)系,重構(gòu)了隱蝦類形態(tài)和生物學(xué)的進(jìn)化發(fā)展途徑。在對(duì)甲殼動(dòng)物十足目重要共棲類群隱蝦亞科的生活習(xí)性、形態(tài)變化、與其它海洋生物共棲生活關(guān)系全面系統(tǒng)研究的基礎(chǔ)上,他首次對(duì)該類群進(jìn)行系統(tǒng)發(fā)育支序分析研究,探討了該類群共棲生活習(xí)性的起源、形態(tài)變化模式和系統(tǒng)演化機(jī)制。研究結(jié)果表明,隱蝦類的系統(tǒng)演化走的是與其它海洋生物特別是無(wú)脊椎動(dòng)物營(yíng)共棲生活的演化路線,研究成果對(duì)于如鼓蝦類、藻蝦類等有共棲習(xí)性的其它蝦類或其它甲殼動(dòng)物類群的系統(tǒng)演化研究具有十分重要的借鑒意義。

李新正積極開展了印度-太平洋海域深海蝦類的分類、動(dòng)物地理學(xué)研究,對(duì)中國(guó)海域種類進(jìn)行了全面系統(tǒng)的報(bào)道:報(bào)道了數(shù)百種蝦類,包括數(shù)十個(gè)新種和大量中國(guó)新記錄;完成了世界隱蝦亞科種屬目錄的編寫,是迄今世界上有關(guān)該蝦類分類學(xué)、區(qū)系和動(dòng)物地理學(xué)、生態(tài)學(xué)和生物多樣性最基礎(chǔ)、最系統(tǒng)、最完整的文獻(xiàn)資料著作。其研究成果受到國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界的高度評(píng)價(jià)。

除甲殼動(dòng)物外,李新正與學(xué)生一起開展了塔螺類等小型貝類、多毛類環(huán)節(jié)動(dòng)物、底棲和浮游放射蟲類原生動(dòng)物、棘皮動(dòng)物等多個(gè)海洋無(wú)脊椎動(dòng)物類群的系統(tǒng)的分類學(xué)和區(qū)系研究,很多工作在中國(guó)都是開創(chuàng)性的。

海洋大型底棲生物種類豐富,群落結(jié)構(gòu)和種間關(guān)系復(fù)雜,數(shù)量分布與環(huán)境因子間的關(guān)系繁復(fù)多變,與人類關(guān)系十分密切,是主要的海洋生物資源。在《中國(guó)海洋大型底棲生物——研究與實(shí)踐》專著中,李新正與學(xué)生一起系統(tǒng)概括了我國(guó)各海區(qū)大型底棲生物的種類組成、棲息密度、生物量、次級(jí)生產(chǎn)力、群落多樣性特征、物種和生物多樣性資源及其研究歷史和研究方法,是我國(guó)海洋生態(tài)學(xué)、海洋生物學(xué)、海洋生物資源、海洋生物多樣性研究的重要文獻(xiàn)和成果綜述。

多年來,他先后主持了國(guó)家自然科學(xué)基金、973項(xiàng)目專題、國(guó)家專項(xiàng)專題、中科院知識(shí)創(chuàng)新方向性項(xiàng)目課題等多項(xiàng)研究任務(wù),并筆耕不輟,已發(fā)表專著3部、譯著1部、科普著作1部、學(xué)術(shù)論文160余篇,其中SCI期刊論文45篇,專利授權(quán)3項(xiàng)。在海洋生物學(xué)這一古老而又新興的學(xué)科上,李新正充分地認(rèn)識(shí)到,“必須創(chuàng)新才有出路?!?/p>

李新正2005年2月參加國(guó)際海洋生物多樣性現(xiàn)場(chǎng)工作會(huì)議時(shí)與國(guó)際同行在大堡礁潛水采集海洋生物樣品(照片處水深30米)

重交流,融匯貫通

科學(xué)研究要走在前沿,必須要有廣闊的視野、合作的精神和融合各門類知識(shí)的能力。李新正取得這么多的突破,正是與他在科研工作中的勤于交流合作,善于融匯貫通分不開的。

“事實(shí)證明,合作的結(jié)局是雙贏,合作雙方都會(huì)從中得到多于預(yù)期的成果和幫助,益處多多?!崩钚抡f。李新正尤其注重與國(guó)內(nèi)外同行的交流合作,以此掌握最新研究動(dòng)態(tài)和學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)。2008年6月,他曾作為大陸唯一的代表被邀請(qǐng)參加了“十足目分類與系統(tǒng)學(xué)專家國(guó)際聯(lián)席會(huì)議——關(guān)于十足目甲殼動(dòng)物種類編目”,與世界20多位十足目分類學(xué)頂級(jí)專家共同商討制定有關(guān)該類群研究的科學(xué)問題和發(fā)展方向;2010年又受推薦成為國(guó)際海洋生物普查計(jì)劃(CoML)新一屆科學(xué)計(jì)劃委員會(huì)委員,參與新十年該普查計(jì)劃——“變化海洋中的生命”調(diào)查計(jì)劃的研討和起草工作。

“但是,高水平的成果是合作交流的基礎(chǔ)和資本?!崩钚抡謴?qiáng)調(diào),“需要先做出令同行信服的高水平研究成果,同行才愿意與你合作,才會(huì)在一些領(lǐng)域有話語(yǔ)權(quán)?!笔聦?shí)正是如此。李新正一直積極開展分子系統(tǒng)學(xué)研究,在十足目真蝦類、關(guān)公蟹類的分子系統(tǒng)學(xué)研究方面得到國(guó)際學(xué)術(shù)界認(rèn)可,近期正在與香港、臺(tái)灣、英國(guó)、法國(guó)、日本的同行合作,利用5-6個(gè)基因序列對(duì)系統(tǒng)演化研究較混亂的世界長(zhǎng)臂蝦總科種類進(jìn)行分子系統(tǒng)學(xué)研究,已取得了部分種類的序列,并且發(fā)現(xiàn)了新的系統(tǒng)學(xué)問題,為正確揭示該類生物的起源、系統(tǒng)演化、分布擴(kuò)散、生物學(xué)習(xí)性的演變提供了分子生物學(xué)證據(jù)。

除了本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的交流外,海洋生物分類學(xué)、生物多樣性和生態(tài)學(xué)的研究離不開學(xué)科的交叉和與其它生物學(xué)、海洋學(xué)分支學(xué)科的交融。因此,李新正在研究中,積極將尖端的調(diào)查監(jiān)測(cè)手段與設(shè)備、分子生物學(xué)技術(shù)應(yīng)用到分類學(xué)、生態(tài)學(xué)等傳統(tǒng)學(xué)科中,使之更好地發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)和作用,取得更好的成果。李新正給我們舉了個(gè)例子,海洋生命的起源、系統(tǒng)演化、區(qū)系形成、生物多樣性的形成都離不開海洋生態(tài)環(huán)境,這是一個(gè)完整的體系。要搞清楚這個(gè)體系的運(yùn)行機(jī)制和規(guī)律,就必須從整個(gè)海洋環(huán)境的各個(gè)側(cè)面入手,進(jìn)行系統(tǒng)的調(diào)查研究。深海、海底熱泉口、冷滲口、海山等環(huán)境的生物群落及其環(huán)境條件,都是李新正最近特別關(guān)注的領(lǐng)域。

“只有學(xué)科的交叉和聯(lián)合、尖端技術(shù)和設(shè)備的正確使用,才能了解到生命的真相,才能準(zhǔn)確理解海洋生物多樣性的運(yùn)行機(jī)制,解開海洋生命系統(tǒng)的各種謎團(tuán)?!睘榱诉@些目標(biāo),李新正一直在交流合作、融會(huì)貫通中盡著自己最大的努力。

李新正2007年1月帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)冒嚴(yán)寒乘漁船出??疾觳蓸?/p>

育人才,以身作則

愛因斯坦說:“使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。”

這也正是李新正的“育人經(jīng)”。在學(xué)生的眼中,他學(xué)高為師,博學(xué)強(qiáng)識(shí),令人折服;而更重要的是,他身正為范,以身作則,苛于自律。

海洋生物多樣性和生態(tài)學(xué)調(diào)查都是很艱苦的工作,有大量的野外工作,要求科研人員長(zhǎng)時(shí)間在科考船上采集樣品和數(shù)據(jù)。在茫茫大海中有時(shí)一待就是幾個(gè)月,顛簸于風(fēng)浪中對(duì)于他們來說是家常便飯,然而課題組的那群年輕人從來沒有打退堂鼓的,從來沒有叫苦喊累的。因?yàn)槔钚抡褪沁@樣的:吃得了苦、受得了罪,再苦再累也要完成采樣任務(wù)。雖然剛“下?!钡哪贻p人也有過暈船,有過嘔吐,有過恐懼,但李新正用他的實(shí)際行動(dòng)告訴學(xué)生和課題組成員:具有良好的協(xié)作精神、服從大局是

科一個(gè)海洋科學(xué)工作者的基本素質(zhì)。于是,在李新正平靜而堅(jiān)毅的目光中,只要踏上科考船,他們的心就由淺藍(lán)色的水面潛入了深藍(lán)色的海底,仿佛岸上的繁花似錦都與他們毫無(wú)關(guān)系。

“與自已取得的成果相比,組織、訓(xùn)練和培養(yǎng)一個(gè)有良好發(fā)展勢(shì)頭的高素質(zhì)創(chuàng)新研究團(tuán)隊(duì),積極爭(zhēng)取各類資源,特別是國(guó)家和國(guó)際研究資源,使本團(tuán)隊(duì)既可高水平高質(zhì)量地完成所承擔(dān)的各類研究任務(wù),又同時(shí)能為國(guó)家輸送本學(xué)科領(lǐng)域高起點(diǎn)高層次的科研人才顯得更加重要?!币虼耍陙?,李新正在團(tuán)隊(duì)建設(shè)和人才培養(yǎng)方面付出了更多的精力。在海上,李新正用自己堅(jiān)定的意志帶領(lǐng)年輕人在大風(fēng)大浪中出色地完成任務(wù);在岸上,他是一個(gè)平易近人、謙遜親和的“老朋友”,他說:“我喜歡跟學(xué)生做知心朋友。”他喜歡與學(xué)生和年輕的同事一起討論科學(xué)問題,在輕松的氛圍中關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),關(guān)注學(xué)生的科研進(jìn)展。

一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。自1996年指導(dǎo)研究生開始,李新正如今已桃李滿天下,他的學(xué)生工作在海洋生物學(xué)研究的各個(gè)領(lǐng)域里,有很多人已成為單位的科研骨干甚至是院系的領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W科帶頭人。

“從1978年國(guó)家科學(xué)大會(huì)之后,中國(guó)的科學(xué)事業(yè)迎來了真正的春天。如果說我在某些領(lǐng)域有一點(diǎn)兒成就和貢獻(xiàn)的話,主要原因是幸運(yùn)地趕上了新時(shí)代。進(jìn)入新世紀(jì)以來,對(duì)海洋資源的探索更顯示出海洋經(jīng)濟(jì)的巨大潛力,因?yàn)殚_發(fā)利用海洋是解決21世紀(jì)陸地資源逐漸匱乏、人口膨脹性增長(zhǎng)的重要途徑?!辈稍L最后,當(dāng)被問及自己的貢獻(xiàn)時(shí),李新正平靜地如是說。“為發(fā)展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)保駕護(hù)航、提供科學(xué)技術(shù)服務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任?!边@句話他緩緩道來,卻在我們心中久久回蕩。

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