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加強(qiáng)新時(shí)期水利隊(duì)伍建設(shè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展水利戰(zhàn)略

2011-11-23 01:42孟輝相鋒薛濤
職業(yè)·下旬 2011年10期
關(guān)鍵詞:人才隊(duì)伍觀念水利

孟輝 相鋒 薛濤

在全面建設(shè)小康社會(huì)、以人為本構(gòu)建和諧社會(huì)的新形勢(shì)下,在當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、文化多元化、科技信息化的局面下,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,水利工作面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)?,F(xiàn)代水利特別是可持續(xù)發(fā)展水利治水思路的確定,對(duì)水利人才隊(duì)伍建設(shè)提出了新的要求。筆者在此就水利人才隊(duì)伍建設(shè)談幾點(diǎn)看法。

一、水利人才隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題

近年來(lái),水利行業(yè)不斷加強(qiáng)水利隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施人才開發(fā)戰(zhàn)略,在提高人才總量、增強(qiáng)人才隊(duì)伍文化素質(zhì)、改善人才隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)方面取得了一定成效,但還遠(yuǎn)不能適應(yīng)水利事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的需要。

具體來(lái)說(shuō),存在著“一個(gè)偏低、兩個(gè)不合理、三個(gè)不足”的問(wèn)題?!耙粋€(gè)偏低”,即水利人才整體文化素質(zhì)偏低。 “兩個(gè)不合理”,即人才的專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,與現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利的要求差距較大;人才的分布不合理,水利系統(tǒng)各類人才主要集中在部直屬及地市以上水利單位,基層水利部門人才嚴(yán)重缺乏,縣區(qū)級(jí)水利單位連續(xù)多年沒有接收或極少接收正規(guī)水利院校畢業(yè)的大學(xué)生?!叭齻€(gè)不足”,即高層次專業(yè)技術(shù)人才不足,現(xiàn)代水利管理人才不足,高技能實(shí)用人才不足。

二、新時(shí)期水利隊(duì)伍建設(shè)對(duì)人才的要求

水利大業(yè),科技為先,人才為本。實(shí)踐證明,人才是實(shí)現(xiàn)水利行業(yè)新的治水思路、完成新時(shí)期水利工作任務(wù)的基礎(chǔ)和先決條件。新思路下水利隊(duì)伍建設(shè)對(duì)人才的要求為:一是具有專業(yè)知識(shí)和技能,有深厚的自然科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)、豐富的水利工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的工程理論知識(shí)。二是具有創(chuàng)新意識(shí),能夠進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)。能夠?qū)⑺ぷ髦糜谡麄€(gè)社會(huì)系統(tǒng)中,進(jìn)行政治的、經(jīng)濟(jì)的、法律的、技術(shù)的、生態(tài)的綜合考慮和協(xié)調(diào)溝通,構(gòu)建水利科學(xué)體系,掌握現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利專業(yè)理論知識(shí),有一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。三是具有過(guò)硬的思想政治、道德素質(zhì),有崇高的理想、高尚的情操。具有行業(yè)的使命感和責(zé)任感,以及“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)”的科學(xué)精神。

三、創(chuàng)新水利人才隊(duì)伍建設(shè)

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。在以人為本的新時(shí)代、新形勢(shì)、新環(huán)境下,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展水利戰(zhàn)略,必須創(chuàng)新水利人才隊(duì)伍建設(shè)。

1.觀念創(chuàng)新

治水思路的重大調(diào)整,迫切需要廣大水利干部職工解放思想、更新觀念,對(duì)水利工作重新認(rèn)識(shí)。以實(shí)現(xiàn)新時(shí)期治水思路為目標(biāo),打破傳統(tǒng)水利觀念的封閉性、一元性、單向性,構(gòu)筑立體的、開放的、多元的現(xiàn)代水利觀念,建立一支具有全新觀念的現(xiàn)代水利人才隊(duì)伍,為可持續(xù)發(fā)展水利戰(zhàn)略的實(shí)踐提供正確的觀念、科學(xué)的思路和創(chuàng)新的意識(shí)。

2.內(nèi)容創(chuàng)新

在治水實(shí)踐中,必須堅(jiān)持人與自然和諧相處,相互協(xié)調(diào),維護(hù)水資源可持續(xù)利用和生態(tài)平衡。面對(duì)新的歷史機(jī)遇,水利人才隊(duì)伍的建設(shè)處在結(jié)構(gòu)性調(diào)整之中,對(duì)人的全面發(fā)展、綜合素質(zhì)提出了更高更新的要求,新型的懂專業(yè)、會(huì)管理的高水平復(fù)合型人才將是水利隊(duì)伍的中堅(jiān)力量。因此,必須全面提高水利隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),提高業(yè)務(wù)技能和應(yīng)對(duì)困難挫折的能力,增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,使人才隊(duì)伍的規(guī)格、層次、類型以及數(shù)量、質(zhì)量都能滿足水利可持續(xù)發(fā)展的需要。

3.方法創(chuàng)新

面對(duì)新形勢(shì)、新情況、水利隊(duì)伍的建設(shè)要在水利人才開發(fā)上下工夫,實(shí)現(xiàn)方法創(chuàng)新,徹底解決人才隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題。

(1)因人制宜,分類指導(dǎo)的方法。針對(duì)水利隊(duì)伍不同層次、不同崗位類別的干部職工,采用不同的方式開展指導(dǎo)工作。營(yíng)造平等、和諧的氛圍,消除身份和崗位的壁壘,讓年齡較大、專業(yè)技術(shù)水平較低,且又從事多年水利工作的同志讓賢,并妥善安置;對(duì)青年干部職工加強(qiáng)再教育學(xué)習(xí),或去高等水利院校深造,或參加各類水利培訓(xùn)班學(xué)習(xí)專業(yè)技能等,優(yōu)化人力資源配置。

(2)以人為本的“人文化”方式。一是控制人事關(guān),接收正規(guī)水利院校畢業(yè)的大學(xué)生,充實(shí)水利隊(duì)伍專業(yè)技術(shù)力量;二是重視人才的發(fā)展,使用一切手段強(qiáng)化人的知識(shí)要素、能力要素,為高素質(zhì)人才大展身手創(chuàng)造良好的機(jī)制,使優(yōu)秀人才脫穎而出,為新時(shí)期的水利隊(duì)伍構(gòu)筑智慧高地。

(3)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段。充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),建立水利系統(tǒng)局域網(wǎng),構(gòu)建各水利學(xué)會(huì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、技術(shù)探討的平臺(tái)。憑借現(xiàn)代化載體拓展水利研究、學(xué)習(xí)的空間和渠道,借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的治水經(jīng)驗(yàn),開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),打造一支高素質(zhì)的水利人才隊(duì)伍

(作者單位:濟(jì)寧市任城區(qū)水務(wù)局)

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