在我家的所有人中,我最愛奶奶。奶奶勤勞、慈愛、善良,心地真是好極了!奶奶把我從小帶大,我應(yīng)該向她奉獻(xiàn)我的愛。
不知道為什么,媽媽總是對(duì)奶奶不好。按說,媽媽應(yīng)該對(duì)奶奶特別好:第一,奶奶是爸爸的媽媽,媽媽對(duì)爸爸好,也就應(yīng)該對(duì)奶奶好;第二,奶奶帶大了我,又帶大了我弟弟,省了媽媽多少心血和力氣;第三,奶奶六十多歲了,還一天忙到晚,照顧全家,做著沒完沒了的家務(wù)活兒……可是媽媽呢,瞧奶奶時(shí)沒有過好臉色,和奶奶說話時(shí)沒有過好聲氣,任什么好事兒都沒有奶奶的份兒。這太不公平了!可我又不敢說。之前,我說過一回媽媽,卻被狠狠訓(xùn)了一頓。有一天奶奶把米飯燜得軟了點(diǎn),媽媽使勁兒嘮叨,沒完沒了。我說:“媽,別說了,奶奶夠辛苦的了!”媽媽狠狠瞪了我一眼。過后,她嚴(yán)厲地警告我:“你聽著,從今天起,你要是再向著你奶奶說話,哼!留點(diǎn)兒神!”
媽媽這樣對(duì)待奶奶,我什么時(shí)候想起來,都心不平、氣不順,該怎么辦呢?一次,語文老師講課,說到一首詩,寫的是大燕子把小燕子哺育大了,這小燕子展翅就飛走了,大燕子好傷心喲!詩人接著寫道:“燕燕爾勿悲,爾當(dāng)返自思,思爾為雛日,高飛背母時(shí)!”我就想,媽媽現(xiàn)在對(duì)奶奶這樣,我們長(zhǎng)大了,要是也這樣對(duì)她,她會(huì)怎樣呢?媽媽讀過這首詩嗎?她要是讀過……唔,對(duì),好辦法!
課后,我找到語文老師,請(qǐng)她把詩的故事再給我講一遍,又在老師的指導(dǎo)下把那四句譯成白話,還押上韻。老師問我為什么對(duì)這首詩這么感興趣,我說:“您講課時(shí)說的那句話真好:‘有些人,小時(shí)候也受到過母愛,長(zhǎng)大了可不知道愛母?!乙且姷竭@樣的人,就把這首詩介紹給他?!?br/> 現(xiàn)在,我首先要把這首詩介紹給我媽媽。介紹的方法我也想好了。回到家里,我把弟弟找來,把這首詩的故事給他講了一遍又一遍,還把譯成白話的那四句,一遍一遍教他背下來。弟弟很聰明,不大一會(huì)兒就記熟了,背會(huì)了。這時(shí),正好家里來了客人。這是個(gè)好機(jī)會(huì)!媽媽就愿意讓弟弟在客人面前露一手。弟弟也習(xí)慣了,大大方方的。我說:“該你上場(chǎng)了!去吧,好好講,好好背,不慌不忙的?!钡艿苷娌缓?,站在媽媽和客人中間,小手一背,就講開了:“從前,有一個(gè)大燕子?jì)寢?,養(yǎng)了個(gè)小燕子寶寶,可喜歡它了!天天捉蟲子喂它。喂呀,喂呀,后來,小燕子就長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了,就飛走了。大燕子?jì)寢寙鑶鑶?、嗚嗚嗚哭得可傷心?——大燕子你干嗎哭呀?聽我唱個(gè)歌謠吧:
燕子燕子別哭啦,
勸你好好想一下,
想想在你小時(shí)候,
高高飛走不管媽!
我講完了?!钡艿芫戳藗€(gè)禮,站到一邊。
客人邊夸獎(jiǎng),邊拍巴掌,還說:“這首詩小時(shí)候讀過的,是古詩,可不是歌謠。那四句是什么‘燕燕爾、爾……?!?br/> “姐姐會(huì)背?!?,你來背?!钡艿芾业囊滦洹?br/> 我說:“老師教的。是:燕燕爾勿悲,爾當(dāng)返自思,思爾為雛日,高飛背母時(shí)!”
“對(duì)對(duì)對(duì)!是這樣的。這詩很有教育意義,現(xiàn)在兒女長(zhǎng)大就忘記了父母養(yǎng)育之恩,實(shí)在是要不得。”
客人這樣說著,我心里真高興。功夫總算沒有白費(fèi),媽媽總該有所觸動(dòng)了??矗皇钦谙雴?皺著眉,直著眼,一手托著下巴。想了一陣,媽媽卻說:“我才不指著兒女呢!以后他們成了家,各自搬出去。我和老頭子拿著退休金,各處去旅游,不比守著兒女強(qiáng)?那大燕子才想不開呢。我也編了四句:‘燕燕爾勿悲,沒啥了不起!兒女高飛日,你也旅游去!”說著,還開心地哈哈大笑呢!弟弟不懂,沒跟著笑;我懂,笑不出來。在對(duì)待奶奶的事情上,媽媽為什么這么頑固,我真是想不通。
天氣漸漸冷起來,屋子里又該生火了。我們家住三間平房,里外兩間北房,一間東房。往年是弟弟和爸爸媽媽睡里間,我和奶奶睡外間。今年,媽媽說弟弟已經(jīng)六歲多,該分床了,就讓弟弟和我睡外間,讓奶奶住到那間東房去。東房夏天西曬,熱得象火爐,奶奶沒叫一聲苦,現(xiàn)在,西北風(fēng)呼呼往里灌,奶奶怎么能受得了?可是媽媽不管,說全家五口人有四口在北房,吃飯、來客也在北房,家里只有一個(gè)火爐,也只能安在北房里,讓奶奶睡覺時(shí)穿多點(diǎn)兒,蓋厚點(diǎn)兒,再弄個(gè)熱水袋什么的,一個(gè)人怎么也好湊合,等有錢了,再買個(gè)火爐……
在我們家里,媽媽的話,是說一不二的?;馉t安在北房里了,奶奶一個(gè)人睡在東房里“湊合”。
夜里,猛烈的西北風(fēng)“呼呼”地擦過我們北房的窗戶,直向東房刮過去!西北風(fēng)啊,你別往奶奶住的東房刮,你拐個(gè)彎兒,刮到我們北房來吧!我們屋里有火爐,凍不著。奶奶,您怕一夜都伸不直腿吧?您正凍得渾身發(fā)抖吧?聽爸爸說,我四、五歲的時(shí)候,出去滾雪球,回來小手小臉凍得紅紅的,奶奶看見了,趕忙放下手里的活計(jì),摟著我,用她熱烘烘的臉貼緊我的臉,把我的一雙手握進(jìn)她溫暖的手掌里,焐著,熨著。奶奶給了我那么多的溫暖,可是現(xiàn)在,在她最需要溫暖的時(shí)候,我卻不能……正想著,聽見東房通廚房的門咿呀一聲開了,是奶奶起來了。天還黑著,她一定是冷得受不了,提前起來做飯的吧?我趕緊穿衣下床,跑到廚房里,偎近奶奶,把我的臉貼緊她的臉,把她的手握在我手里,焐著,熨著。奶奶的臉和手好涼喲!我傷心地哭了。奶奶不言語,抽出一只手來,給我擦眼淚,一下又一下?lián)嶂业念^發(fā)。
媽媽也太狠心了!爸爸也太忍讓了!不行,奶奶會(huì)凍壞的。我還得想個(gè)辦法。我想了半天,終于想出了一個(gè)辦法。這還是得從弟弟身上打主意。
弟弟最聽我的話,因?yàn)槲依蠋?,老給他講故事。在對(duì)待奶奶這件事情上,我想讓弟弟再和我“合作”一次。下午,媽媽把他從幼兒園接回家,我就對(duì)弟弟說:“蘇蘇,到奶奶屋里來,我給你講個(gè)特好聽特好聽的故事?!?br/> 弟弟聽故事入了迷,一邊打著寒噤一邊聽。故事講完,我問:“再講一個(gè),聽嗎?”
“聽?!钡艿苡执蛄藗€(gè)寒噤:“咱換個(gè)屋子講,這屋,真冷!”
我說:“才呆一會(huì)兒你就叫冷,可奶奶每天晚上都在這屋睡?!?br/> “讓奶奶跟咱倆睡?!?br/> “可是媽媽……那,就得這樣……”我把辦法告訴弟弟,他直勁兒點(diǎn)頭。我要他別說是我出的主意,他說:“好,咱倆拉勾!”
吃晚飯的時(shí)候,弟弟說了:“媽媽,我要跟奶奶睡?!?br/> 媽媽說:“奶奶那屋冷,你會(huì)凍壞的?!钡艿苷f:“那奶奶也會(huì)凍壞的?!?br/> 媽媽發(fā)現(xiàn)自己說漏了嘴,臉上神色有點(diǎn)不自然,忙找話來遮掩:“你是小孩兒,不經(jīng)凍。等買了火爐安上,你再……”
“不,不不不,我今天晚上就要跟奶奶睡!弟弟放下筷子,推開飯碗,進(jìn)行“絕食斗爭(zhēng)”。
“乖,聽話,快吃飯?!?br/> 媽媽哄著弟弟。弟弟不動(dòng),撅著嘴。媽媽無可奈何,拉長(zhǎng)了聲音說:“好好好!跟奶奶睡,你個(gè)小祖宗!”
“噢!勝利了!勝利了!”弟弟舉起筷子揮動(dòng)著。這就“勝利”啦?在哪里睡還沒有落實(shí)呢。趁媽媽去盛飯的當(dāng)兒,我對(duì)弟弟使了個(gè)眼色,朝我們的床努努嘴。弟弟明白了,對(duì)媽媽說:“我要跟奶奶睡這個(gè)床?!眿寢屨f:“這床頂多睡一個(gè)大人和小孩,你姐姐睡哪兒?”一天說不上三句話的爸爸,倒出了好主意:“把兩個(gè)沙發(fā)一對(duì),他姐姐就可以睡。”媽媽白了爸爸一眼:“虧你說得出!十一、二的大孩子,伸展得開嗎?整宿整宿地蜷著呀!”弟弟圖新鮮,使勁兒嚷嚷:“我睡沙發(fā),我要睡沙發(fā)!”媽媽說:“你不是要跟奶奶睡嗎?”弟弟還挺機(jī)靈,說:“沙發(fā)和床挨著,就跟睡一個(gè)床一樣?!眿寢専o奈地同意了。夜里西北風(fēng)呼呼呼,呼呼呼,兇猛地撞擊著東房的門窗,我們屋里卻是暖融融的。弟弟在對(duì)起來的沙發(fā)上甜甜地睡著了,成天操勞的奶奶,終于睡到了溫暖的被窩里,發(fā)出了勻稱的鼻息。我覺得心里又踏實(shí)又舒