摘 要： 目前大學考試中有很多學生作弊的行為，這些不協(xié)調的因素嚴重干擾了高?？荚嚨墓叫裕髮W生考試的誠信問題已經(jīng)成為高校誠信教育的重點。很多原因導致了大學生考試中的誠信的缺失。本文對大學生誠信危機產(chǎn)生的原因和大學考試誠信體系的構建途徑進行了論述。
　　關鍵詞： 大學生 誠信危機 大學考試誠信體系 構建途徑
　　
　　一、大學生出現(xiàn)誠信危機的原因
　　大學生成長的過程即是文化、知識、能力、思想道德等各方面素質學習完善的過程。我國現(xiàn)在實行的高校教育模式培養(yǎng)了學生知識積累的技能，卻忽略了對學生思想道德方面的素質教育，而且現(xiàn)行的考試制度只注重分數(shù)，對學生其它方面才能的展現(xiàn)的機會不多，出現(xiàn)了以下問題：很多學生只關心考試成績，把誠信思想素質丟到了一邊，不僅在考試時弄虛作假，而且在求職過程的材料中虛構個人信息，利用假證、夸大個人簡歷等狀況也普遍存在，甚至還有相當一部分比例的大學生長期拖欠國家的助學貸款，畢業(yè)很多年都找不到人。另外，社會上拜金主義的不良思想，就業(yè)壓力的增大，不公平待遇等很多不道德的行為對大學生產(chǎn)生了很大的沖擊，使一些大學生為了提高考試分數(shù)不惜利用種種招數(shù)，把考試作弊當作平常事。高校內和社會上的多種因素累積在一起，干擾了大學生對誠信的認知程度，導致其對誠信思想的認識產(chǎn)生了偏差。
　　二、大學考試誠信體系的構建途徑
　　要構建民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的和諧社會，各項工作的展開和執(zhí)行均離不開誠信。沒有誠信，就無法實現(xiàn)民主法制；沒有誠信，公平正義便失去了基礎；沒有誠信，就無所謂友愛；沒有誠信，整個社會將不正當運轉，缺乏活力；沒有誠信，整個社會將雜亂無章，動蕩無序；沒有誠信，生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好也就成了空話。因此，誠信是構建和諧社會必須具備的道德素質。高校是培養(yǎng)和諧社會建設者的基地，加強誠信道德教育是高校教育的重要義務。誠信教育是一項利國利民的事業(yè)，是全民族迫在眉睫的事業(yè)。誠信道德素質重在養(yǎng)成，重在把誠信的要求逐步轉化為大學生的道德習慣。
　?。ㄒ唬┘哟笳\信教育，提高誠信意識。
　　大學生中出現(xiàn)的誠信危機其實是他們的人生觀、價值觀的外在表現(xiàn)。高校應把握大學教育的有力優(yōu)勢，把誠信思想教育滲透到教學中，融入到學生的思想里，讓學生從思想上認識到誠信是個人發(fā)展的重要標志，誠信是社會發(fā)展的基礎。在學習、考試時以誠信為本，在生活中以誠待人是做人的基本準則。同時教育工作者應做到言傳身教，自尊自重，以誠待人，公平地對待每一個學生，對學生中出現(xiàn)的非誠信問題，采用適當?shù)姆椒ń虒W生端正思想，提高學生的誠信意識。
　?。ǘ├幂浾摷哟笳\信宣傳的力度。
　　在高校中應形成誠信為本的風尚，讓非誠信的行為成為眾矢之的，利用輿論加大誠信的宣傳力、影響力，把誠信思想、誠信行為融入到學習生活中，利用演講、比賽、簽名等活動將考試中生活的非誠信行為作為反面教育展示出來，使誠信不僅在學生的眼里，而且在學生的心里生根。利用社會實踐活動，讓學生深刻認識到誠信的重要作用，培養(yǎng)學生言行一致、誠信為本的思想道德意識。對于學生遇到的各種各樣不良的非誠信問題，結合實際狀況，采用適當?shù)慕逃椒?，對于學生的誠信行為給予充分的肯定，對于非誠信狀況給予糾正，讓學生以誠信為榮，自覺地抵制非誠信的思想行為。
　?。ㄈ┙⒖荚囌\信評價體系。
　　培養(yǎng)大學生的誠信素質不僅需要加強誠信教育，而且應該建立考試誠信評價體系，利用道德評價建立學生的誠信檔案，制定誠信評價體系的各項規(guī)章制度，從道德上和行動上約束大學生的不誠信行為。在學生的誠信檔案中對學生的基本情況、學習狀況、考試成績，考場表現(xiàn)、費用的繳納等各項情況作詳實的記錄，并與學生的獎學金、助學金、就業(yè)等結合起來，采用監(jiān)管機制對學生考試的成績進行審評，將學生的誠信檔案和考試成績結合參評，約束學生的非誠信問題，培養(yǎng)學生自覺抵制非誠信行為的思想。
　?。ㄋ模┘訌娍紙鲋贫?，完善誠信的法律法規(guī)。
　　誠信不僅需要思想道德作為支點，而且需要有相應的誠信立法的法律法規(guī)來規(guī)避非誠信的不良行為?，F(xiàn)代的通訊信息不斷發(fā)展，新科技為大學生考試作弊提供了新方法。面對這種狀況應加大對考試考場制度的監(jiān)管，采用科學的方法防范新科技的不良行為。建立完善的監(jiān)考機制，加強考場制度，打擊大學考試中的違規(guī)行為，對于考場內的非誠信行為給予嚴厲的制裁。以國家的法律法規(guī)為準繩，完善相應的誠信的法律法規(guī)，發(fā)揮誠信法規(guī)的權威性，規(guī)避大學考試中的不良行為。
　　綜上所述，面對大學考試中的作弊現(xiàn)象，必須加強對學生的誠信教育，提高學生的誠信意識，讓學生從思想道德上了解誠信對個人發(fā)展的重要作用，擴大誠信為本的輿論導向，建立學生的誠信檔案，完善誠信監(jiān)管體系，從學生的考試生活等多方面進行監(jiān)管引導，培養(yǎng)學生自覺地以誠信為本的思想，促進學生素質的全面發(fā)展。
　　
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