2011年30期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學研究成果（論文），是作為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標，是全國各地人事部門作為技術職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫?！犊荚囍芸肥浅珜Ш屯苿又袊逃母锏闹髁?期刊之一。
考試周刊
教改研究
文學語言學研究
語文教學與研究
數(shù)學教學與研究
外語教學與研究
- 淺談中國英語與中國式英語
- “中國英語”研究與大學英語教學中的文化教學
- 論英語文化知識對英語語言知識的重要性
- 淺析中西方文化差異及英語教學
- 大學公共英語教學評價的若干問題分析
- 研究生英語教學的“輸入”和“輸出”平衡
- 交際教學法在大學英語教學中的運用
- 任務型教學法在英語語法教學中的運用
- 交際教學法在高職商務英語翻譯課程中的應用
- 英語教學中如何培養(yǎng)學生積極的情感
- 高職模具專業(yè)英語教學研究
- 英語學科平臺在獨立學院英語專業(yè)聽力學習中的應用調(diào)查
- 試論大學英語翻譯教學
- 英漢對比法在翻譯教學中的應用探究
- 淺析英語委婉語的特點
- 遵從習得規(guī)
- 大學英語詞匯教學中如何有效拓展詞匯
- 多媒體在《大學英語》單詞教學中的應用
- 英語虛擬語氣的教法和學法淺析
- 反意疑問句用法小結
- 也談英語教學中的詞匯教學
- 指導認知策
- 初中英語詞匯教學的現(xiàn)狀與策略
- 小學生詞匯學習策略及其與性別\\學習效果的關系
- 從閱讀認知理論來探討英語速讀的方法
- 高一英語閱讀元認知策略訓練模式
- 學生英語閱讀能力培養(yǎng)之我見
- 高中英語教師寫作反饋對學生修改的影響
- 元認知學習理論在中學英語教學中的應用
- 激活中學生英語學習潛能的策略
- 新課程標準下的英語教學方法探析
- 集體合
- 芻議英語課堂教學中的小組活動
- 初中英語課堂教學中學生自主學習能力培養(yǎng)的策略
- 農(nóng)村初中英語口語如何進行有效教學
- 有機整
- 農(nóng)村初中英語教學中學生興趣培養(yǎng)應注重“四個”適度
- 如何轉(zhuǎn)化初中英語學困生
- 讓英語作業(yè)評價魅力無窮
- 關于開展兒童英語學習的兩點思考
- 談談英語教學中值日組長的作用
- 低年級英語教學經(jīng)驗點滴
體育教學與研究
信息技術教學與研究
職業(yè)技術教學與研究
理化生教學與研究
- 談物理學習中觀察力的培養(yǎng)
- 高中物理教學中研究性學習的
- 如何利用實驗上好物理課
- 如何發(fā)揮信息技術在物理教學中的優(yōu)勢
- 由一道物理題引發(fā)的思考
- 如何讓學生積極參與初中物理教學
- 例談初中物理教學中的興趣培養(yǎng)
- 有效教學的騰飛
- 比較法在理綜化學復習中的應用
- 新課程背景下化學實驗教學現(xiàn)狀分析及應對策略
- 淺議提問藝術在化學教學中的應用
- 初中化學的學習還需記憶嗎
- 積極心理為化學教學插上翅膀
- 中學化學教學激發(fā)學生質(zhì)疑技能淺析
- 在幼師生物教學中如何激發(fā)學生的學習興趣
- 生物教學中的情感升華
- 在生物課堂教學中構建數(shù)學模型
- 由親代對子代進行遺傳推斷的常用方法例析
- 如何提高“生長素生理作用兩重性”的課堂教學實效
高教改革與發(fā)展
- 大學生思想政治教育內(nèi)容新思維
- 新形勢下高職生思想政治教育的幾點對策
- 網(wǎng)絡時代青少年思想政治教育特點及對策
- 如何發(fā)揮大學生黨員在校園實踐活動中的先鋒作用
- 高職院校團組織建設中的問題及探索
- 試論知識\\能力\\素質(zhì)三者之間的關系
- 論大學生誠信檔案的建設
- 從理想人格解讀當代大學生心理健康
- 職業(yè)院校學生就業(yè)心理現(xiàn)象透析
- 大學生弱勢群體成因及對策分析
- 再議網(wǎng)絡化時代高校圖書館的服務育人職能
- 高校圖書館人性化服務淺論
- 高職院校共享型專業(yè)教學資源庫建設的內(nèi)涵及內(nèi)容
- 開放式實驗室管理模式探索
- 鋼琴彈奏技巧在教學實踐中的運用
- 普通高校小教專業(yè)公共音樂課教學探討