摘 要： 高考物理選擇題是客觀型試題，具有知識覆蓋面廣，形式靈活多變，推理較多，計算量小的特點。高考中選擇題注重基礎性，增強綜合性，體現(xiàn)時代氣息，在注重考查基礎知識、技能、方法的同時加大對能力的考查，考潛能、考應用。在試卷中為中或中下難度。
　　關鍵詞： 高考物理 選擇題 題型分析
　　
　　高考物理選擇題主要考查考生對物理概念、物理現(xiàn)象、物理過程和物理規(guī)律的認識、判斷、辨析、理解和應用等，需要考生對考題進行直接判斷、定性分析、定量計算、邏輯推理、圖線識別?？疾楦咧形锢碇械闹鞲芍R，如平衡問題、動力學問題、圓周運動（主要是天體運動）、電路問題、帶電粒子在復合場中的運動、電磁感應現(xiàn)象、能量問題等?？忌鷳`活應用不同的方法和技巧來解題。
　　一、識記類選擇題
　　重點考查基礎知識、物理學史等。
　　例1.（2010·新課標卷·14）在電磁學發(fā)展過程中，許多科學家作出了貢獻。下列說法正確的是（）。
　　A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流磁效應；法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象
　　B.麥克斯韋預言了電磁波；楞次用實驗證實了電磁波的存在
　　C.庫侖發(fā)現(xiàn)了點電荷的相互作用規(guī)律：密立根通過油滴實驗測定了元電荷的數(shù)值
　　D.安培發(fā)現(xiàn)了磁場對運動電荷的作用規(guī)律：洛侖茲發(fā)現(xiàn)了磁場對電流的作用規(guī)律
　　答案：AC。
　　解析：赫茲用實驗證實了電磁波的存在，B錯誤。洛侖磁發(fā)現(xiàn)了磁場對運動電荷作用的規(guī)律，D錯誤。
　　練1.（2010·四川卷·15）下列說法正確的是（）。
　　A.α粒子大角度散射表明α粒子很難進入原子內(nèi)部
　　B.氫原子躍遷發(fā)出的光從空氣射入水時可能發(fā)生全反射
　　C.裂變反應有質(zhì)量虧損，質(zhì)量數(shù)不守恒
　　D.γ射線是一種波長很短的電磁波
　　二、圖像識別類選擇題
　　重點考查考生的閱讀理解能力，識圖能力，從圖中提取有價值的信息的能力，以及利用數(shù)學知識解決物理問題的能力。
　　例2（2010·新課標卷·16）如圖所示，在外力作用下某質(zhì)點運動的圖象為正弦曲線。從圖中可以判斷（）。
　　A.在0—t時間內(nèi)，外力做正功
　　B.在0—t時間內(nèi)，外力的功率逐漸增大
　　C.在t時刻，外力的功率最大
　　D.在t—t時間內(nèi)，外力做的總功為零
　　答案：AD。
　　解析：根據(jù)P=Fv和圖像斜率表示加速度，加速度對應合外力，外力的功率先減小后增大，B錯誤。t時刻外力的功率為零，C錯誤。
　　練2.（2010·全國Ⅱ·15）一簡諧橫波以4m/s的波速沿x軸正方向傳播。已知t=0時的波形如圖所示，則（）。
　　A.波的周期為1s
　　B.x=0處的質(zhì)點在t=0時向y軸負向運動
　　C.x=0處的質(zhì)點在t=s時速度為0
　　D.x=0處的質(zhì)點在t=s時速度值最大
　　三、定性分析類選擇題
　　重點考查物理概念的區(qū)別和聯(lián)系、并掌握物理研究的方法。
　　例3.（2010·福建卷·18）物理學中有些問題的結論不一定必須通過計算才能驗證，有時只需要通過一定的分析就可以判斷結論是否正確。如圖所示為兩個彼此平行且共軸的半徑分別為R和R的圓環(huán)，兩圓環(huán)上的電荷量均為q（q>0），而且電荷均勻分布。兩圓環(huán)的圓心O和O相距為2a，聯(lián)線的中點為O，軸線上的A點在O點右側(cè)與O點相距為r（r　　解析：當r=0時，A點位于圓心O處，可以把O、O兩個帶電圓環(huán)均等效成兩個位于圓心處的點電荷，根據(jù)場強的疊加容易知道，此時總場強E=0，將r=0代入各選項，排除AB選項；從電場單位制判斷，CD選項可以排除C，選D。
　　練3.（2010·浙江卷·14）如圖所示，A、B兩物體疊放在一起，以相同的初速度上拋（不計空氣阻力）。下列說法正確的是（）。
　　A.在上升和下降過程中A對B的壓力一定為零
　　B.上升過程中A對B的壓力大于A物體受到的重力
　　C.下降過程中A對B的壓力大于A物體受到的重力
　　D.在上升和下降過程中A對B的壓力等于A物體受到的重力
　　四、定量計算選擇題
　　一般由題干提供數(shù)值（字母）、圖表，主要考查考生的閱讀理解能力和推理計算能力。
　　例4.（2010·全國Ⅱ·21）已知地球同步衛(wèi)星離地面的高度約為地球半徑的6倍。若某行星的平均密度為地球平均密度的一半，它的同步衛(wèi)星距其表面的高度是其半徑的2.5倍，則該行星的自轉(zhuǎn)周期約為（）
　　A.6小時B.12小時
　　C.24小時D.36小時
　　答案：B。
　　解析：地球的同步衛(wèi)星的周期為T=24小時，軌道半徑為r=7R，密度ρ。某行星的同步衛(wèi)星周期為T，軌道半徑為r=3.5R，密度ρ。根據(jù)牛頓第二定律和萬有引力定律分別有
　　=m（）r，=m（）r，
　　兩式化簡得T=T/2=12小時，選項B正確。
　　練4.（2010·安徽卷·20）如圖所示，水平地面上方矩形區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強磁場，兩個邊長相等的單匝閉合正方形線圈Ⅰ和Ⅱ，分別用相同材料，不同粗細的導線繞制（Ⅰ為細導線）。兩線圈在距磁場上界面高處由靜止開始自由下落，再進入磁場，最后落到地面。運動過程中，線圈平面始終保持在豎直平面內(nèi)且下邊緣平行于磁場上邊界。設線圈Ⅰ、Ⅱ落地時的速度大小分別為v、v，在磁場中運動時產(chǎn)生的熱量分別為Q、Q。不計空氣阻力，則（）。
　　五、組合類選擇題
　　一般在備選項中考查多個知識點，重點考查各知識點的區(qū)別和聯(lián)系，以及考生對各知識點掌握的熟練程度。
　　例5.（2010·浙江卷·20）宇宙飛船以周期為T繞地球作圓周運動時，由于地球遮擋陽光，會經(jīng)歷“日全食”過程，如圖所示。已知地球的半徑為R，地球質(zhì)量為M，引力常量為G，地球自轉(zhuǎn)周期為T。太陽光可看作平行光，宇航員在A點測出地球的張角為，則（）。
　　A.飛船繞地球運動的線速度為
　　B.一天內(nèi)飛船經(jīng)歷“日全食”的次數(shù)為T/T
　　C.飛船每次“日全食”過程的時間為aT/（2π）
　　D.飛船周期為T=
　　答案：AD。
　　解析：飛船繞地球運動的線速度為v=。
　　由幾何關系知sin=?圯r=，v=。
　　G=m（）r?圯T=2π=2πr。
　　T=2π。
　　飛船每次“日全食”過程的時間為飛船轉(zhuǎn)過角所需的時間，即一天內(nèi)飛船經(jīng)歷“日全食”的次數(shù)為T0/T。選項AD正確。
　　練5.（2010·浙江卷·19）半徑為r帶缺口的剛性金屬圓環(huán)在紙面上固定放置，在圓環(huán)的缺口兩端引出兩根導線，分別與兩塊垂直于紙面固定放置的平行金屬板連接，兩板間距為d，如圖（上）所示。有一變化的磁場垂直于紙面，規(guī)定向內(nèi)為正，變化規(guī)律如圖（下）所示。在t=0時刻平板之間中心有一重力不計，電荷量為q的靜止微粒，則以下說法正確的是（）。
　　A.第2秒內(nèi)上極板為正極
　　B.第3秒內(nèi)上極板為負極
　　C.第2秒末微粒回到了原來位置
　　D.第3秒末兩極板之間的電場強度大小為0.2
　　六、信息遷移型選擇題
　　信息題要求考生具有比較完整的知識體系，具備閱讀分析能力、洞察力及遷移應用能力，準確地提取和使用有效信息，排除干擾信息因素是解題的關鍵，所以近年物理高考選擇題目乃至計算題中，常有幾例信息應用題。
　　例6.（2010·重慶卷·21）如題21圖所示，矩形MNPQ區(qū)域內(nèi)有方向垂直于紙面的勻強磁場，有5個帶電粒子從圖中箭頭所示位置垂直于磁場邊界進入磁塊，在紙面民內(nèi)做勻速圓周運動，運動軌跡為相應的圓弧，這些粒子的質(zhì)量，電荷量，以及速度大小如下表所示。
　　由以上信息可知，從圖中a、b、c處進大的粒子對慶表中的編號分別為（）。
　　A.3、5、4B.4、2、5 C.5、3、2 D.2、4、5
　　答案：D。
　　解析：根據(jù)qvB=m得軌跡半徑r=結合表格中數(shù)據(jù)可求得1—5各組粒子的半徑之比依次為0.5∶2∶3∶3∶2，說明第一組正粒子的半徑最小，該粒子從MQ邊界進入磁場逆時針運動。由圖a、b粒子進入磁場也是逆時針運動，則都為正電荷，而且a、b粒子的半徑比為2∶3，則a一定是第2組粒子，b是第4組粒子。c順時針運動，都為負電荷，半徑與a相等是第5組粒子。正確答案D。
　　練6.(2010·新課標卷·20)太陽系中的8大行星的軌道均可以近似看成圓軌道。下列4幅圖是用來描述這些行星運動所遵從的某一規(guī)律的圖像。圖中坐標系的橫軸是lg（T