在英語(yǔ)中，that是英語(yǔ)中使用頻率極高的一個(gè)詞，通?？梢杂米鞔~，用來(lái)指人或物（尤其在空間或時(shí)間上較遠(yuǎn)的），表示“那，那個(gè)”的含義，其反義詞是this，復(fù)數(shù)形式為those。這是that最基本的意思和用法，也很容易被英語(yǔ)初學(xué)者所理解和掌握。另外，它還有副詞和連詞等其他詞性，在句中可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)或起聯(lián)結(jié)作用等，用于名詞性從句、定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、強(qiáng)調(diào)句型和情境交際等不同的句型結(jié)構(gòu)中，既發(fā)揮實(shí)詞的作用，又擔(dān)當(dāng)架構(gòu)復(fù)雜句式的重任。因此，在各類英文文章及各種英語(yǔ)考試中，它的“身影”幾乎是隨處可見(jiàn)的。本文通過(guò)大量的例子對(duì)that的基本用法進(jìn)行了詳細(xì)的講解、歸納和總結(jié)，希望對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者有所幫助。
　　一、用作指示代詞
　　1.指代某人或某物，或指上文提到的人或事物（單數(shù)名詞），以避免重復(fù)，起“承上”的作用。例如：He had a bad cold. That?蒺s why he was absent.（他患了重感冒，所以沒(méi)有到場(chǎng)。）另外，當(dāng)that用指示代詞重復(fù)前面所講的事物時(shí)，我們也可以把that放在句末，以表示強(qiáng)調(diào)。例如：A rather pretty girl，that?。强墒莻€(gè)相當(dāng)漂亮的女孩?。?。
　　2.與this比較，指在時(shí)間、地點(diǎn)等方面較遠(yuǎn)的人、事、物。例如：This is Mary and that is Jack. （這位是瑪麗，那位是杰克。）。
　　3.this指朝著說(shuō)話人方向過(guò)來(lái)的人或物，而that指離開(kāi)說(shuō)話人而去的人或物。例如：That（This）is the train he rides in.（他乘坐的火車開(kāi)走了（開(kāi)過(guò)來(lái)了）。）。
　　4.this常指自己要說(shuō)的話，that常指別人說(shuō)過(guò)的話。例如：Listen to this story，please.（請(qǐng)聽(tīng)我講這個(gè)故事。）；I?蒺ve heard that story before.（我以前聽(tīng)過(guò)那個(gè)故事。）。
　　5.this和that同時(shí)指出現(xiàn)過(guò)的兩件事時(shí)，this指“后者”，that指“前者”。例如：Virtue and vice are for you to choose；this brings you misery and that brings you happiness.（善與惡供你選擇，后者給你帶來(lái)災(zāi)難，前者給你帶來(lái)幸福。）。
　　6.和and連用，用作替代詞。例如：You must go there，and that immediately.（你必須要去那邊，而且馬上就要去。）。
　　7.用作and ... at that結(jié)構(gòu)中，表示強(qiáng)調(diào)。例如：She has a car， and a very good one at that.（她有一部車，而且是一部非常好的車。）。
　　8.打電話時(shí)，介紹自己用this，詢問(wèn)對(duì)方用that。注意不可用“I am ...”，“Are you ...？”或者“Who are you？”等句式。例如：Hello！Is that Miss Green？ （你好！你是格林小姐嗎？）。
　　9.that作代詞時(shí)，和it，one的差別。it，單數(shù)，特指，相當(dāng)于“the＋單數(shù)／不可數(shù)名詞”，與所指代名詞屬同一類，而且是同一個(gè)，即用來(lái)特指并代替上文中提到的同名同物。one，單數(shù)，泛指，相當(dāng)于“a／an＋單數(shù)名詞”，與前面所指代名詞屬同類但不是同一個(gè)，指同一類中的一個(gè)，它既可以替代人，又可以替3ce496726992262fe939e00b2295d69b代物，其復(fù)數(shù)形式為ones。the one， 單數(shù)，特指，相當(dāng)于“the＋單數(shù)名詞”，與所指代名詞屬同類，但不是同一個(gè)，具體哪個(gè)往往由其后面的定語(yǔ)決定，其復(fù)數(shù)形式是the ones。 that， 特指，單數(shù)，前面不能有前置定語(yǔ)，但其后可跟后置定語(yǔ)，相當(dāng)于“the＋單數(shù)／不可數(shù)名詞（=the one）”，或者“the＋不可數(shù)名詞”，與所指代名詞同類，但不同一，具體指哪個(gè)取決于其后定語(yǔ)of的短語(yǔ)，若替代復(fù)數(shù)名詞則用those。通過(guò)以上分析可以看出，it， one， that以及與之相關(guān)的代詞作替代詞使用時(shí)涉及到以下幾個(gè)方面：1）特指與泛指；2）單數(shù)與復(fù)數(shù)；3）與所指代名詞是否同類；4）與所指代名詞是否同一。只有明確以上四個(gè)方面，才能靈活運(yùn)用用好這幾個(gè)代詞。
　　二、用作從屬連詞，引導(dǎo)名詞性從句
　　在復(fù)合句中，起名詞作用的從句，稱為名詞性從句。根據(jù)句法功能，名詞性從句可以分為主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句。名詞性從句不論是用什么詞來(lái)引導(dǎo)，從句都必須用陳述句語(yǔ)序，即“引導(dǎo)詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它”。疑問(wèn)代詞或疑問(wèn)副詞充當(dāng)引導(dǎo)詞時(shí)，有詞匯意義且在從句中擔(dān)當(dāng)一定的成分；whether（if只用于賓語(yǔ)從句）作引導(dǎo)詞僅有詞匯意義且不在句中擔(dān)當(dāng)任何成分；如果從句的語(yǔ)法成分完整，主從句語(yǔ)意通順時(shí)一般就該用that來(lái)引導(dǎo)。
　　1.that用于引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)通?？梢允÷?，尤其是在口語(yǔ)中。而that引導(dǎo)主語(yǔ)從句?表語(yǔ)從句?同位語(yǔ)從句時(shí)一般不能省略。例如：He told me（that）the meeting had been put off. （他告訴我說(shuō)會(huì)議推遲了。）。但是值得注意的是，that引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)在以下幾種情況中不能省略。
　　1）賓語(yǔ)從句為多個(gè)并列句時(shí)，前面分句的that可以省略，但最后一個(gè)分句的引導(dǎo)詞that不能省略。例如：He told me （that） he had entered a university in Nanjing and that he was enjoying the college life there. （他告訴我說(shuō)他在南京的一所大學(xué)上學(xué)，而且他很喜歡那邊的大學(xué)生活。）。
　　2）賓語(yǔ)從句本身為一個(gè)復(fù)合句且復(fù)合句中的從句位于主句前時(shí)，that不能省略。例如：He said that if I went there，he would go too. （他說(shuō)如果我去那兒的話，他也會(huì)去的。）。
　　3）主句與賓語(yǔ)從句加入了插入語(yǔ)時(shí)。例如：He said，in his opinion，that it was too early for middle school students to carry cell-phones. （在他看來(lái)，他覺(jué)得中學(xué)生上學(xué)帶手機(jī)還為時(shí)過(guò)早。）。
　　4）that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句后置，用形式賓語(yǔ)it代替時(shí)。例如：China has made it clear to the world that it is strongly against terrorism.（中國(guó)向世界明確表示了堅(jiān)決反恐的立場(chǎng)。）。
　　5）跟在介詞but，besides，except等后引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)。例如：Your composition is very good except that there are a few mistakes.（你的作文很不錯(cuò)——除了一些錯(cuò)誤外。）。
　　6）當(dāng)that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句后接有補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)，也習(xí)慣將從句后置，而用形式賓語(yǔ)it代替。即句型:主語(yǔ)＋think／consider／find ...＋it＋補(bǔ)足語(yǔ)（形容詞或名詞）＋that賓語(yǔ)從句。例如：Mr. Green considers it important that students should form good habits of learning.（格林先生認(rèn)為學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是重要的。）。
　　
　　7）doubt作動(dòng)詞時(shí)其后的賓語(yǔ)從句及作名詞時(shí)其后的同位語(yǔ)從句只能用that來(lái)引導(dǎo)。例如：We don?蒺t doubt that he is fit for this job.（他適合這份工作，對(duì)此我們并不懷疑。）。
　　2.that可以用來(lái)引導(dǎo)主語(yǔ)從句。我們知道，主語(yǔ)從句在句中作主語(yǔ)，它可以放在謂語(yǔ)動(dòng)詞之前，但是在多數(shù)情況下，通常由it作形式主語(yǔ)，而把主語(yǔ)從句放在主句之后，并用that來(lái)引導(dǎo)，從而達(dá)到平衡句子的目的。另外值得注意的是：that在主詞從句中通常不能省略，但在口語(yǔ)中，它卻可以省略。that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句主要有以下幾種句式。
　　1）It?蒺s＋名詞＋that ...用于該句型的名詞有a pity，no wonder，（high） time等。例如：It?蒺s high time that they started to work.（他們?cè)撻_(kāi)始工作了。）。
　　2）It?蒺s＋形容詞＋that ...用于該句型的形容詞有possible，natural等。例如：It?蒺s necessary that we practiced speaking English as often as possible.（我們很有必要盡量經(jīng)常性地練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。）。
　　3）It＋不及物動(dòng)詞＋that ...用于該句型的不及物動(dòng)詞有happen，appear等。It happened that a doctor was on the train at that very moment. （那個(gè)時(shí)候，火車上剛好碰巧有個(gè)醫(yī)生。）。
　　4）It?蒺s＋過(guò)去分詞＋that ...用于該句型的過(guò)去分詞有said， reported等。例如：It is said that two people got killed in the traffic accident yesterday.（據(jù)說(shuō)，有兩人在昨天的交通事故中死亡。）。
　　3.表語(yǔ)從句在表語(yǔ)從句中，that一般不省略。例如：The trouble is that he has never been there before.（問(wèn)題是他以前從來(lái)沒(méi)有去過(guò)那里。）。另外，當(dāng)名詞the reason作主語(yǔ)或why開(kāi)頭的主語(yǔ)從句，其后的表語(yǔ)從句只能用that引導(dǎo)，不能用because。例如：The reason for coming late is that I was caught in the traffic jam. （我來(lái)遲的原因是由于自己遇上了交通阻塞。）。
　　4.that 可引導(dǎo)同位語(yǔ)從句跟在名詞后面，進(jìn)一步解釋、說(shuō)明該名詞的具體內(nèi)容，這些名詞主要有fact，hope，promise，truth等，這時(shí)that不能省略。例如：The news that she has won two medals in the Olympic Games is true.（她在奧運(yùn)會(huì)上獲得兩枚獎(jiǎng)牌的這個(gè)消息是真的。）。
　　另外，有時(shí)我們也可用that is = that is to say（就是，換句話說(shuō)）來(lái)引導(dǎo)同位語(yǔ)。例如：Mike will leave China next Saturday，that is，June 6th.（邁克將要在下周六也就是六月六日離開(kāi)中國(guó)。）。
　　三、用作關(guān)系詞，引導(dǎo)定語(yǔ)從句
　　定語(yǔ)從句包括限制性定語(yǔ)從句和非限制性定語(yǔ)從句，但關(guān)系代詞that只可以引導(dǎo)限定性定語(yǔ)從句，修飾代表人或事物的先行詞，而不能用于引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句。that在限制性定語(yǔ)從句中可以充當(dāng)從句的主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等成分，作賓語(yǔ)的時(shí)候可以省略。例如：The bag that lies on the ground is hers. （地上的那個(gè)包是她的。）（關(guān)系代詞that修飾bag，在定語(yǔ)從句中充當(dāng)主語(yǔ)）。The old man that I visited yesterday is my teacher. （我昨天拜訪的那個(gè)老人是我的老師。）（關(guān)系代詞that修飾man，在定語(yǔ)從句中充當(dāng)賓語(yǔ)）。在先行詞是事物的限定性定語(yǔ)從句中，that和which一般可互換，但在下列情況下只能用that，而不可以which。
　　1.先行詞是不定代詞或者先行詞被不定代詞所修飾時(shí)，關(guān)系代詞通常只用that，而不用which。例如：That?蒺s all that I know. （我知道的就這些。）。
　　2.先行詞被序數(shù)詞，形容詞最高級(jí)，the only，the very，the last等修飾時(shí)，關(guān)系代詞通常只用that，不用which。例如：This is the only thing that we can do now. （這是我們現(xiàn)在惟一能做的事情。）。
　　3.先行詞既有人又有物時(shí)，關(guān)系代詞只用that，不用which。例如：The scientist and his achievements that you told me about are admired by us all.（我們所有人都?xì)J佩你告訴我的那位科學(xué)家和他所取得的成就。）。
　　4.先行詞在限定性定語(yǔ)的主句中作表語(yǔ)，或關(guān)系代詞在從句中也作表語(yǔ)并帶有類比含義時(shí)，通常只用that，不用which。例如：He is no longer the star that he was.（他不再是過(guò)去的那位明星了。）。
　　5.以Here is（are）開(kāi)頭的句子時(shí)。例如：Here are two books that I will buy.（這是我要買的兩本書(shū)。）。
　　6.It is（high）time＋定語(yǔ)從句中。例如：It is time that we should have a rest.（我們應(yīng)該休息了。）。
　　7.在there + be 的句型中，句子的主語(yǔ)是先行詞，而且又是物。例如：There is no work that can be done now. （沒(méi)有什么工作現(xiàn)在能做的了。）。
　　8.句中其他位置已出現(xiàn)which，為避免重復(fù)，不用which而用that引導(dǎo)限定性定語(yǔ)從句。例如：Which is the car that has overtaken us？（超過(guò)我們的是哪輛車？）。
　　另外，特別注意that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句的區(qū)別：首先，從定義上來(lái)看，同位語(yǔ)從句是用一個(gè)句子對(duì)一個(gè)名詞（常見(jiàn)的有fact，news，belief等）的內(nèi)容給以更具體、更詳細(xì)的表述或說(shuō)明，屬于名詞性從句；而定語(yǔ)從句是用來(lái)對(duì)先行詞加以限定、描繪或解釋。其次，從它們?cè)诰渲械某煞趾妥饔脕?lái)看，that引導(dǎo)定語(yǔ)從句是可充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)，而引導(dǎo)同位語(yǔ)從句時(shí)不充當(dāng)句子成分。另外，定語(yǔ)從句對(duì)前面的名詞起修飾限定的作用，而同位語(yǔ)從句則說(shuō)明該名詞的具體內(nèi)容，起解釋說(shuō)明的作用。例如：The suggestion that she made is of great value.（她提出的那個(gè)建議是很重要的。）（引導(dǎo)定語(yǔ)從句）。The suggestion that he should not go there is of great value.（他不應(yīng)該去那兒的這條建議很重要。）（引導(dǎo)同位語(yǔ)從句）。
　　四、用在狀語(yǔ)從句中
　　that可以與一些詞連用，構(gòu)成固定搭配或短語(yǔ)，引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句、結(jié)果狀語(yǔ)從句、原因狀語(yǔ)從句、讓步狀語(yǔ)從句和條件狀語(yǔ)從句等。例如：
　　
　　1.引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句。
　　1）so that和in order that這兩個(gè)連詞短語(yǔ)都表示“為了，以便”，二者在引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句時(shí)可互換。但在具體的用法上也有差別：in order that引導(dǎo)的從句可放在主句前面或后面，而so that引導(dǎo)的從句只能置于主句之后；so that較常用，in order that通常用于正式文體。另外，從句中也常出現(xiàn)情態(tài)動(dòng)詞，如果主句是一般現(xiàn)在時(shí)，從句通常用may或者can；如果主句是一般過(guò)去時(shí)，從句通常用could，should或者might。例如：Study hard so that（in order that）you can pass the entrance exam.（努力學(xué)習(xí)，以便能順利通過(guò)入學(xué)考試。）。
　　注意：so that中的so有時(shí)可以省略，只用that，有時(shí)也只用so。例如：Bring it nearer that I may see it better.（把它拿近一些，以便使我看得比較清楚。）。
　　2）for fear（that），in case（that）等短語(yǔ)引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句時(shí)。例如：Take your umbrella in case it rains. （帶上你的傘，以防下雨。）。
　　2.引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句。
　　1）so ... that和such ... that都可以引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句。其主要句型結(jié)構(gòu)往往有以下幾種：so＋形容詞（表語(yǔ)）＋that從句；so＋形容詞＋a（an）＋單數(shù)名詞＋that從句；such＋a（n）＋形容詞＋單數(shù)名詞＋that從句；such＋形容詞＋復(fù)數(shù)名詞＋that從句；such＋（形容詞）＋不可數(shù)名詞＋that從句。但是我們?cè)谶\(yùn)用這些句型結(jié)構(gòu)的時(shí)候應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)。
　?、賡o ... that結(jié)構(gòu)中的so為副詞，后面跟形容詞或副詞；such ... that中的such為形容詞，后面接名詞（名詞前可以有形容詞或副詞修飾）。例如：He became so angry that he couldn?蒺t speak.（他變得很生氣，以致說(shuō)不出話來(lái)。）；It was such a fine day that we went out for a walk.（那是一個(gè)很晴朗的日子，我們出去散步。）。
　　②當(dāng)that前的名詞有表示數(shù)量多少的many，much，few，little等修飾時(shí)，只能用so，不能用such. 例如：He had so many falls that he was black and blue all over.（他跌了這么多的跤，以致全身青一塊、紫一塊的。）注意：若名詞前的little解釋為“?。ǖ模币馑紩r(shí)，則仍用such，而不能用so。例如：It is such a little sheep that it can?蒺t run fast.（它是一只小綿羊，它不能夠跑得快。）。
　?、郛?dāng)that前是單數(shù)可數(shù)名詞且該名詞前面有形容詞修飾時(shí)，so與such可以互換。例如：She is so good a teacher that we all love her.＝She is such a good teacher that we all love her.（她是一位好老師，我們都愛(ài)她。）。
　?、芏?dāng)that前是不可數(shù)名詞或復(fù)數(shù)可數(shù)名詞時(shí)，則必須用such，不能用so來(lái)代替。例如：It was such fine weather that they all went swimming.（那是個(gè)好天氣，他們都去游泳了。）（注意：這句話中的such ... that就不可以和so ... that互換）。
　　2）that和so that這兩個(gè)連詞都可以引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句。so that最常用，that多用于口語(yǔ)或非正式文體中。so that從句常用逗號(hào)同主句隔開(kāi)。例如：
　　His statement was clear that everybody was convinced.（他的話這么明白，大家都信服了。）；He didn?蒺t abide by the contract，so he was fined.（他沒(méi)有遵守條約，因此被罰了款。）
　　值得注意的是，so that既可以引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句，也可以引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句，主要區(qū)別是：目的狀語(yǔ)從句中的動(dòng)詞前要用情態(tài)動(dòng)詞，表示某種可能性，是主觀意念；而結(jié)果狀語(yǔ)從句則不用，表示客觀事實(shí)。引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句的so that前常有逗號(hào)，而引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句的so that前一般不用逗號(hào)；結(jié)果狀語(yǔ)從句都放在主句后，而目的狀語(yǔ)從句可放在主句前。
　　3）but that引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句。如果主句含有never，not so，not such等否定詞，可用but that引導(dǎo)表示結(jié)果的狀語(yǔ)從句，構(gòu)成雙重否定，相當(dāng)于that ... not或者unless，可譯為“沒(méi)有……不”。例如：She is not so old but that she can read.（她并非老到不能讀書(shū)。）。
　　3.引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句。
　　1）seeing（that），now（that），considering（that）和in that這幾個(gè)連詞同since，as意義相近，都有“鑒于某個(gè)事實(shí)，原因是”的意思。例如：
　　Seeing that she was seriously ill，they sent for the doctor.（鑒于她病情嚴(yán)重，他們派人請(qǐng)了醫(yī)生。）
　　2）not that ... but that ...這個(gè)結(jié)構(gòu)意思為“不是因?yàn)?，而是因?yàn)椤薄＠纾篘ot that I don?蒺t like the film，but that I have no time for it.（不是因?yàn)槲也幌矚g這部電影，而是因?yàn)槲覜](méi)有時(shí)間去看。）
　　3）“名詞＋that＋句子”這個(gè)結(jié)構(gòu)中that引導(dǎo)的句子表示原因。例如：Henry did not quarrel with her， gentle creature that he was.（亨利沒(méi)有同她爭(zhēng)吵，因?yàn)樗且粋€(gè)性情溫和的人。）。
　　4.引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。
　　1）for all（that）是in spite of the fact（that）的意思，后接從句或短語(yǔ)。例如：For all that you say，he will never change his plan.（不管你說(shuō)什么，他也不會(huì)改變計(jì)劃。）。
　　2）not but that這個(gè)短語(yǔ)相當(dāng)于though。例如：I can?蒺t help him，not but that I pity him.（雖然我同情他，但不能幫助他。）.
　　3）granting（that）和granted（that）這兩個(gè)連詞詞組用法相同，意為：“即使，就算”。例如：Granting／Granted（that）he has ability，it does not mean that he can do the work well.（就算他有能力，但這也并不意味著他能把工作做好。）。
　　5.引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句。
　　provided（that），supposing（that），on condition that等引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句時(shí)，表示“如果，只要，假如，假使，在……條件下”等意義。例如：Supposing that I don?蒺t have a day off，what shall we do？（假如我沒(méi)有假期，那該怎么辦呢？）。
　　
　　五、用于強(qiáng)調(diào)句中
　　強(qiáng)調(diào)句的基本結(jié)構(gòu)為：It is／was＋被強(qiáng)調(diào)部分＋that＋句子的其他成分。被強(qiáng)調(diào)的部分可以是句子的主語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ)，但不能是定語(yǔ)和謂語(yǔ)。那么，如果判斷一個(gè)句子是否是強(qiáng)調(diào)句型呢？把It is／was和that去掉后，剩下的成分略作調(diào)整或不作調(diào)整仍然組成一個(gè)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)完整的句子，即為強(qiáng)調(diào)句型。例如：It was yesterday that I met her.（我是在昨天遇到她的。）此句若去掉it was和that，剩余部分的語(yǔ)序作相應(yīng)調(diào)整，仍然是一個(gè)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)完整的句子：I met her yesterday.
　　that用于強(qiáng)調(diào)句型需要注意的幾點(diǎn)：1）強(qiáng)調(diào)部分表示人的時(shí)候，可用who或whom來(lái)代替that.2）強(qiáng)調(diào)含有not ... until結(jié)構(gòu)的句子時(shí)，要用it＋be＋not until...＋that結(jié)構(gòu)，that后的句子必須為肯定句，且用陳述語(yǔ)序。如：It was not until after liberation that he returned to is hometown.（他是解放后才回到家鄉(xiāng)的。）3）與that／who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句的區(qū)別。仔細(xì)分析that/who在句中的作用，如果它們可有可無(wú)，則為強(qiáng)調(diào)句，否則為定語(yǔ)從句。例如：It was in the lab that was set up by Mr.Smith that they finished the experiment. （他們是在史密斯先生建立的實(shí)驗(yàn)室里完成實(shí)驗(yàn)的。）（一個(gè)that在句中作主語(yǔ)，不可省略，該句為定語(yǔ)從句；第二個(gè)that在句中不作任何成分，該句為強(qiáng)調(diào)句）。4）在強(qiáng)調(diào)句中，即使被強(qiáng)調(diào)成分是句子中的時(shí)間狀語(yǔ)、地點(diǎn)狀語(yǔ)、原因狀語(yǔ)等，也不能用when，where，because要用that。
　　六、that的習(xí)慣搭配用于情境交際中
　　“That is to say”（作插入語(yǔ)）（那就是說(shuō)），即，Is that so？（真的嗎？），That?蒺s enough?。ㄎ沂軌蛄耍。?；That?蒺s OK?。](méi)關(guān)系。）；That?蒺s all right.（回答致謝或致歉）（不必謝，沒(méi)關(guān)系。）；That?蒺s right.（對(duì)對(duì)方的意見(jiàn)、建議、評(píng)論進(jìn)行的肯定）（沒(méi)錯(cuò)，對(duì)了。）；That?蒺s it.（對(duì)了，正是這樣，正是那個(gè)，就這樣。）；That will do.或者That?蒺ll do.（夠了，行了。）；That／It（all）depend！（視情況而定?。籘hat rings the bell.（答對(duì)了。）；That?蒺s fine.（好的。）；So that?蒺s that. （就這樣決定了。）；That?蒺s all.（講話結(jié)束語(yǔ)）（完了，結(jié)束了，沒(méi)有了。）；That?蒺s great?。ㄌ昧?，好極了!）；That?蒺s／It?蒺s very kind of you.（=Thank you.）（當(dāng)對(duì)方主動(dòng)提出幫助時(shí)）（謝謝。）。
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　　 注：“本文中所涉及到的圖表、公式、注解等請(qǐng)以PDF格式閱讀”