從心理學(xué)角度分析當(dāng)前中國的雙語教育
2011-12-29 00:00:00管文娟竇琴
考試周刊 2011年41期
摘 要： 本文主要介紹了“雙語”和“雙語教育”概念及其模式，并從心理學(xué)的角度探討了情感、年齡、母語和學(xué)習(xí)策略對我國當(dāng)前雙語教育的影
摘 要： 本文主要介紹了“雙語”和“雙語教育”概念及其模式，并從心理學(xué)的角度探討了情感、年齡、母語和學(xué)習(xí)策略對我國當(dāng)前雙語教育的影
